地震安全教育

2024年3月29日发(作者：写给孩子的寄语)

《地震安全教育》教案

一、教学要求： 1.通过本课教学，使学生初步知道地震的原因，以及预防地震伤害

的方法。 2.培养学生的想象能力──在Flash动画和图的启发下，想像地球内部的运动。

3.向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。

二、教学重点： 地震的成因.

三、教学难点： 地震的求生。

四、教学准备： flash课件、ppt图片、记分牌。

五、教学过程： （一）导入 同学们你们想了解地震的有关知识吗？

（二）新授 1、了解地震成因初步了解地震是由板块和板块之间的挤压造成的（也

叫弹性回跳说）。 2.地震既然对人类和大自然造成了这么大的伤害，那么我们应该如何来

预测地震，从而尽量减少地震灾害呢？ ⑴东汉时的张衡就已经开始着手进行地震的预测

了，现在的 科学能使我们尽快了解地震的产生时间，但是生活中的一些变化和现象也可以

使我们提前知道地震即将发生。老师和学生一起观看Flash课件:恐怖的地震（求生篇前），

并尝试一起讨论其他预示现象。 （了解地震的原理和地震的过程。使学生初步了解纵波、

横波、体波和面波基本知识。教师对这部分知识做相应讲解，使学生对引起地震灾难的纵

波（P波）、横波（S波）、体波和面波有一个基本概念。） 纵波（P波）：速度快，引起地

面上下颠簸。 横波（S波）：速度慢，引起地面水平（左右）方向摇晃。 体波：P波和S

波统称体波。在地球内部传播。 面波：体波到达地表后激发的次生波——面波。它沿地

表传播，速度慢，对地面的破坏作用较大，。 ⑵我们了解了地地震的相关知识，那我们遇

见地震时候该如何自救呢？ 接着观看Flash课件: 恐怖的地震（求生篇后）,了解逃生基

本要领，学生和教师一起学习，相互讨论包括如何抓紧时间逃生，哪些地方相对安全等。 提

问： 同学们相互讨论，地震来临时我们应该怎样自救？（看PPT课件） 3.知识竞赛。 PPT

课件。 规则：题答对加分，答错不减分，其他组补答正确可以加分，每答对一题加十分。

答题分为判断题和问答题。同学举手，教师叫到的小组才能回答，抽到同学回答正确才能

加分，齐答题不加分。希望同学注意答题的规则。

六、全课总结 地震的形成。地震灾害的预防。

初中各年级课件教案习题汇总

语文数学英语物理化学

1.地震的形成：地震是由板块和板块之间的挤压造成的（也叫弹性回跳说）。 2.地震的

求生方法： ⑴地震时，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟的时间，此时要保持冷

静，12秒钟内要因地、因时地作出瞬间避险抉择； ⑵不要拥挤在楼梯，过道上； ⑶撤

到室外或正在室外的人员，要选择空旷地带避； ⑷不要盲目破窗跳楼； ⑸不要在高楼、

烟囱、高压电线、狭窄巷道、桥梁等处停留； ⑹避震时，要注意保护头部； ⑺地震发生

时，应及时采取正确措施，紧急避险。来不及撤离，应就近避震。

七、作业： 地震在重庆容易发生吗？请大家到课后去寻找答案。