2024年3月29日发(作者:今年什么时候进九)
班级文化建设实施方案5篇
在工作当中,我们常会遇到这样的一种情况,这就是需要制定出
一件事情的方案,那这个到底是什么呢,它就是需要我们对于一件事
情,从它的止的还有要求以及方式方法上当然也包括了进度,来提前
进行一下周密的部署。下面小编给大家整理班级文化建设实施方案,
希望大家喜欢!
班级文化建设实施方案1
一、班训:奋发拼搏、勇于开拓。
二、班级主题:我学习,我快乐;我自信,我能行。
三、我们的目标:在快乐中成长在耕耘中收获。
四、我们的公约:
实行“班级委员会”干部制度;人人有劳动岗位制度,小学六年级
班级文化建设实施方案。自主管理班级。如:将以前由一人任职的委
员改为包括三人任职的委员会,增加班干部人数。
五、班级建设重点:
1、教室前黑板左侧设定为“荣誉栏”悬挂班级所获荣誉的奖状。
2、教室前黑板右侧设定定为"班务公开栏",主要用于张贴课程表、
作息时间表及班内各项工作安排表等内容。
3、教室右侧大墙面设定为“学生守则”“中小学生行为规范”。
4、教室后黑板左侧设定为“读书驿站”,定期将学校订阅的作文
报刊悬挂于此,以供学生阅读。
5、教室后黑板右侧设定为“雏鹰争章”:公布孩子们在学习生活
各个方面(劳动、听讲、作业、发言、纪律、单元测试等等)取得的一些
成绩和进步情况。
班级文化建设实施方案2
一、指导思想:
班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和
良好班风的载体。通过班级文化建设,为队员营造勤奋学习、快乐生
活、全面发展的良好环境,不断增强学生的人文精神,启迪学生思想,
升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读
书、乐于助人蔚然成风。
二、活动主题:
创建和谐校园、展现班级风采。
三、总体目标:
提炼班级文化精神,营造人文关怀、积极进取的文化氛围,培养
学生良好的品德行为和文明习惯,让班级成为每一个学生温馨的家。
四、主要依据:
让教室成为一个散发书香的天地;让教室成为回归生活的家园;让教
室成为一个平等对话的环境;让教室成为一个挑战自我的场所;让教室成
为一个展示才华的舞台;让班级成为一个有精神的集体;让班级成为一个
师生共同耕耘的园地;让班级成为一个凝聚力量的支柱。
五、具体内容:
(一)围绕一种精神(班训):
用简明扼要、含义深远的核心精神凝聚班级所有学生,制定出具
有概括力强、震撼力强、号召力强的核心精神,让它无形地赋予班级
一种无尽的自豪和长足的干劲!如:“紧靠团结、力争上游、倔强
挺立、不折不挠”!
(二)建立一种制度:
为了使学生具有秩序观念,能够自觉维护各类公共秩序,遵纪守
法,制定切合实际的、大家共同认可的班级公约或守则。
(三)开展两种活动:
班级静态文化氛围布置活动
1、设计好中队别名和班徽,组织学生学习班名、班徽的深刻内涵,
理解班级精神;
2、布置如学习园地(童言稚语)、班级风采(童星汇)、卫生角、图
书角、爱心伞等学校统一的和具有班级特色的文化园地;
3、用好“班务公示栏”,主要用于张贴课程表、作息时间表及班
内各项工作安排表等内容;
4、结合活动主题出好墙报,教室后面墙壁可贴学生的书法、美术
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