中职电力拖动教案:位置开关的应用及位置控制线路

2024年3月29日发(作者：保研面试)

江苏省XY中等专业学校2022-2023-1教案

编号：

备课

组别

授课

教师

课题

教学

目标

重点

难点

教法

教学

设备

教学

环节

电子

课程

名称

授课

系部

电力

拖动

所在

年级

授课

班级

二年级

主备

教师

授课

日期

2.7位置开关的应用及位置控制线路

1．

理解掌握位置开关的动作特点及功能应用。

2．

掌握位置控制线路的构成和工作原理, 并能正确完成位置控制线路的安装与检修。

位置开关的动作特点及功能应用。

位置控制线路的构成和工作原理。

观察演示法. 讲授法. 启发讨论法. 媒体应用法

多媒体一体机

教学活动内容及组织过程

【组织教学】

1 . 师生相互问候；

2 . 清点人数，填写教学日志。

【新课讲授】

一、位置开关

个案补充

教

学

内

容

1、行程开关

2、接近开关

二、位置控制线路

在生产实际中 , 有些生产机械 (如磨床) 的工作

台要求在一定行程内自动往返运动,以便实现对工件的

连续加工, 提高生产效率。这就需要电气控制线路能控

制电动机实现自动换接正反转。

1、工作原理分析：

（1）合上电源开关QS

(2)

按下SB1

电动机正转

(3)

松开SB1

电机正转

（4）挡铁碰撞SQ1，停止

(5) 按下SB2

电动机正转

(6) 松开SB2

电机正转

(7)挡铁碰SQ2

教

学

内

容

SQ2动断触头断开

KM2失电

KM2动合主触头断开

电机停转

2、重点：

自锁、联锁动作特点

KM1动合辅助触头闭合

对KM1自锁

KM1动合主触头闭合

电机正转

KM1动断触头断开

对KM2联锁

三、自动往返控制线路

1、电路图分析

重点：元器件构成及作用分析

教

学

内

容

2、工作原理分析

重点：自锁、联锁及行程开关动作特点

（1）KM2动合触头断开

解除对KM2自锁

KM2动断触头闭合

解除对KM1联锁

(2) 挡铁碰SQ2

SQ2动合触头闭合

KM1线圈得电

(3)

KM1动合辅助触头闭合

对KM1自锁

KM1动合主触头闭合

电机正转

KM1动断触头断开

对KM2联锁

(4)按下SB1,

各开关复位

电机停转。

教

学

内

容

四、练习绘制位置控制线路电路图

利用生产机械运动部件上的挡铁与行程开关碰撞，

使其触头动作，来接通或断开电路，以实现对生产机

械运动部件的位置或行程的自动控制，称为位置控制，

又称行程控制或限位控制。实现这种控制要求所依靠

的主要电器是行程开关。

【布置作业】

课后习题。画原理图，分析工作原理。

教后札记

板

书

设

计