致函格式范文(实用5篇)

2024年3月28日发(作者：吃人族)

致函格式范文(实用5篇)

（经典版）

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序言

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致函格式范文(实用5篇)

致函格式范文 第1篇

关于催讨货款及暂停供货的公函

XX公司：

截止201X年XX月XX日为止，贵司尚有¥X元(人·民币X拾X

万X仟X佰X拾元X角X分)的商品货款已过应付期限而未予支付，

请贵司秉承诚信至上的原则清偿所欠货款。 贵司停止付货款的行为，

现已造成我司资金周转困难以及资金利益的损失。望贵司，在收到本

催款公函后的X个工作日内清偿所欠货款。若超过前述宽限期未予支

付的，我司将立即停止向贵司供应XX品牌系列商品，并保留采取协

商以外的具有强制性质的措施，以消除我司货款所面临的资金风险及

利益损失。 我司在此特别函告：在贵司清偿前述货款前，停止供应

商品而造成的损失由贵司自行承担，并且我司不承担因而产生的缺货

违约责任，敬请贵司谅解。

特此函告

X公司

二零一X年XX月XX日

注：本公函壹式贰份，盖章后生效。

致函格式范文 第2篇

X公司商调函(存根)商调字第号：

因商调到我公司工作。请按下列项办理。1、若系国家正式

干部(或聘干)，请先将其全部档案和有关现实表现及目前身体健康状

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况等材料寄待审定后函告你处。2、经研究同意安排，若本人是国家

正式干部(或聘干)，能服从分配，请即办理调动手续。务于月日前到

我区报到，逾期不予安排。如有特殊情况，请函告。3、经研究，我

区暂不能安排，现将档案退回，希做好本人思想工作。4、经研究同

意调出，并附调动登记表一份。能否安排，请函告。5、经研究，暂

不能调出。6、经联系同意调入，务于月日前到我区报到。7、经与联

系，暂不能安排。请通知本人，并做好思想工作。

______年______月______日

致函格式范文 第3篇

公函由首部、正文和尾部三部分组成。

（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。

1、标题。公函的标题一般有两种形式。一种是由发文机关名称、

事由和文种构成。另一种是由事由和文种构成。

2、主送机关。即受文并办理来函事项的机关单位，于文首顶格

写明全称或者规范化简称，其后用冒号。

（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。

1、开头。主要说明发函的缘由。一般要求概括交代发函的目的、

根据、原因等内容，然后用“现将有关问题说明如下：”或“现将有

关事项函复如下：”等过渡语转入下文。复函的缘由部分，一般首先

引叙来文的标题、发文字号，然后再交代根据，以说明发文的缘由。

2、主体。这是函的核心内容部分，主要说明致函事项。函的事

项部分内容单一、一函一事，行文要直陈其事。无论是商洽工作，询

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问和答复问题，还是向有关主管部门请求批准事项等，都要用简洁得

体的语言把需要告诉对方的问题、意见叙写清楚。如果属于复函，还

要注意答复事项的针对性和明确性。

（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助

解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门

批准等。

（四）结语。通常应根据函询、函告、函商或函复的事项，选择

运用不同的结束语。如“特此函询（商）”“请即复函”“特此函告”

“特此函复”等。

（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。署名机关

单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。

致函格式范文 第4篇

在座的老师、辅导员、各位同学：(注意眼神的转移)

大家晚上好!

这次，我参加竞选的职位是：班长。

(走到讲桌前，开始正式演讲)

大家还记得吗?去年九月，当我们来到“北信”廊坊教学区时，

是怎样的心情?许多同学既对大学生活充满了好奇，同时又因高考不

理想而感到失意。一年过去了，在心态、学习方法和生活习惯等各方

面，我们都有了很大的提高，对大学的认识也深刻了许多。在上一届

班委中，我担任体委。虽然只负责体育方面的工作，但我还是从中体

会并学到了很多的东西。这些收获是实实在在的。记得去年冬天在大

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学城，我报名参加了5公里环城跑。当时想：我是体委，即使不得奖

也得给班级同学带个头吧。在跑到离终点不远的地方，我明显感到气

喘加剧，体力不行了。但已经到这儿了，为什么不再坚持一下呢?意

志是能够战胜体力的。当我成功冲向终点时，听到身旁几位同学喊：

“好样儿的，XXX”。当时，我又一次快乐地体验了XXX的那句话：

“成功就在再坚持一下的努力中。”(握拳)

人生如逆水行舟，不进则退，在历史的大潮中，生命的线条显得

是何等的短校我渴望把握人生的旋律，用行动去谱写属于自己的青春

之歌，生命之歌!所以，我站在了这里。

世界很大，能包容我们每个生命的征程;

天空很小，任我们选择的只有延伸和放飞

致函格式范文 第5篇

XX大学：

近年来，我们研究与贵校在一些科学研究项目上互相支持，取得

了令人满意的成绩，建立了良好的协作基础。为了巩固已取得的成果，

取得更大的成就，建议我们双方今后能进一步在学术思想、科学研究、

人员培训、仪器设备等方面建立全面的交流协作关系，特提出如下意

见：

一、定期就共同关心的学术问题举行所、校之间的学术讨论与学

术交流；共同分析国内外同行的项目动态和发展趋势；互相参加对方

组织的学术年会及专家讲学活动；互派专家参加对方的学术组织对科

研发展方向、任务和学位、学术论文及重大科研成果的评审工作。

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二、根据所、校各自的科研发展方向和特点，对双方共同感兴趣

的课题进行协作。协作形式和办法视课题性质和双方条件，制定单项

协议。

三、根据所、校各自人员配备情况，校方在可能条件下对所方研

究生、科研人员的.培训予以帮助，所方为学校学生、研究生的毕业

论文提供指导。校、所双方教学科研人员对等地承担对方一定的教学

科研工作，享受同原单位职称相应的待遇。

四、双方每年进行科研计划交流以便掌握方向，协调分工，避免

重复。共商协作项目，使双方有所侧重与分工。

五、双方科研教学所需高、精、尖仪器设备，在可能情况下向对

方提供利用，并协助做好测试工作。双方的附设工厂车间，相互给予

科研和实验设备加工的方便。

六、加强图书资料和情报的交流。

以上各项，如蒙同意，建议互派科研主管人员就有关内容进一步

磋商，达成协议，以利工作。

特此函达，请即研究函复。

发函者：

日期：

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