少年宫辅导教师培训计划

2024年3月28日发(作者：环保工作计划)

少年宫辅导教师培训计划

一、培训目的：

为适应乡村学校少年宫发展需要，成为一支师德修养高、业务素

质精良、教学技能全面、教学基本功过硬的辅导教师队伍，根据但家

庙镇中心学校乡村少年宫辅导教师培训指导思想，结合实际情况，本

年度主要着眼于三个方面开展：

（1）职业道德修养；

（2）现代教学理论，教育思想、现代教学方法、教学模式；

（3）教师教育教学基本技能和能力。

二、培训内容：

1、师德培养。树立高尚的师德观，整合师德建设的各种力量，

以各种形式开展师德教育活动，定期总结师德个案、经验等，执行在

教师评价中师德一票否决制。

2、理论与教学技能培训。从建设学习型学校出发，加强教师的

政治学习和业务学习。拓宽学习培训途径，采取多元、分层学习（专

题型、论坛型、研讨型、交流型、案例型、等等）。坚持寒暑假的“读

一本书”活动，加强团队学习，建设教师学习园地，交流学习的收获

与体会。积极参加县、片、镇举办的各种教研活动和继续教育活动,

采取“走出去，请进来”的办法，向名师学习、向名家学习。

3、教育研究能力培训。以课题实施为任务驱动，积极参与各类

课题研究，鼓励 教师运用“总结反思法”、“研讨反思法”、等反思方

法进行教学反思；鼓励教师写 教学日记、写案例、写课例、写课后

记等；鼓励教师间的互评交流，让个人经验上升为集体经验，鼓励教

师之间的合作学习，把个人的学习行为变成教师们共同进步的基石，

随时总结教学中的得与失，明确自己的教学优势，逐渐形成自己的教

学特色。

4、加强对外交流，开阔教师视野，有效提高教师素质。如果仅

局限于本学校，封闭起来谈提高，是难以实现的，必须与外校，尤其

是先进学校，进行交流，相互学习。基于这种认识，本学年度学校仍

然要克服了资金少，任务重，时间紧等困难，坚持有计划地让教师"

走出去"，到外地外校听课、参观、学习，参加各种培训，引进外校

的新鲜经验，使教师素质的提高工作具备 清澈新鲜的源头活水。

三、培训时间和方法

1、利用政治学习时间集中培训，学习理论知识，提高思想觉悟。

2、利用业务学习时间集中学习业务理论知识；听专题报告。

3、脚踏实地、有的放矢的开展教师基本功大赛：如演讲比赛、

书法比赛、课件设计比赛、教学案例比赛、教学设计、朗读比赛、观

摩课

4、少年宫办公室积极组织辅导教师向民间老艺人学习。

西溪中心小学

二〇一二年三月