二年级上册《秋天的图画》的教学设计一等奖5篇

2024年3月28日发(作者：得意门生)

1、二年级上册《秋天的图画》的教学设计一等奖

【教材简介】

《秋天的图画》是人教版小学语文二年级上册教材中的第一课《秋天的图画》，这是一

篇描写秋天丰收美景的散文。作者运用比拟的手法和色彩浓艳的笔墨，寥寥数笔，便把秋天

丰收的热闹情景与人们喜悦的心情描绘出来了。课文中“谁使秋天这样美丽？”的设问，使

我们对创造这一切的勤劳的人们油然而生赞美之情。整篇课文句式错落有致，读来朗朗上口，

很适合低年级儿童的朗读训练。

【教学目标】

1．认识“图、梨”等8个生字，会写“波、浪”等8个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，体会对秋天美丽景象和勤劳人们的喜

爱、赞美之情。

3.培养学生的审美能力，懂得欣赏大自然的美；激励学生努力提高朗读能力的热情。

【教学重点】

识字写字，有感情地朗读课文并背诵。

【教学难点】

朗读感悟。

【教学准备】秋天的图片，。

【课时安排】2课时

【教学过程】

第一课时

一、揭示课题

1．板书课题，齐读课题。

2．说说读了课题后你想知道什么。

3．引入新课，出示课文。

二、初读课文，认读生字

1．自读课文，并完成以下任务：

（1）把不认识的字画出来，然后通过“苹果”里的拼音或向别人请教来

（2）把课文读通顺。

2．教师检查读书情况，指导学生把课文读正确，读通顺。

3．合作识字。同桌互相认读“我会认”中的生字，不会认的请教对方，相互交流用什

么方法记住这些生字。

4． 笼 浪 粱 燃 勤

读一读，你发现了么？（“燃、勤”是前鼻音的字，“笼、浪、粱”是后鼻音的字。）

5．出示词语：灯笼 高粱

指导：“笼”、“粱”在上面的词中都读轻声。