幼儿园小班教案《裙子》含反思

2024年3月28日发(作者：提档)

幼儿园小班教案《裙子》含反思

小班教案《裙子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，

让幼儿能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子，大胆画画，巩固正确

的拿油画棒方法，愿意参加绘画活动，鼓励幼儿大胆正确的上色，

快来看看幼儿园小班《裙子》含反思教案吧。

活动目标：

1．巩固正确的拿油画棒方法，愿意参加绘画活动。

2．能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子，大胆画画。

3．鼓励幼儿大胆正确的上色。

4．引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养

成良好习惯。

活动准备：

1．创意绘本、油画棒人手一份。

2．绘画范例一张。

3．彩带或长条状的皱纹纸若干。

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活动过程：

1．教师播放欢快的音乐，给幼儿表演彩绸舞蹈。请幼儿说说

当彩绸

挥舞起来的时候，像什么？

2．拿出长彩带或剪成长条状的皱纹纸，请幼儿自己挥舞，再

次感受曲线的线条变化。

3．翻到创意绘本第5页，观察画面，请幼儿说说熊姐姐在做

什么？她的裙子是什么颜色？裙子上有什么？还缺少什么呢？想

想我们可以画上些什么让裙子更漂亮。

4．教师在绘画范例上示范曲线的画法，幼儿可用手指在桌上

练习。

5．幼儿在熊姐姐的裙子上添画花边，教师观察幼儿用笔是否

流畅。

6．展示作品，幼儿互相欣赏，教师给予相应评价。

7．在欢快的音乐中，师生一起跳彩带舞，在欢乐的气氛中结

束活动。

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教学反思：

幼儿的绘画技能有限，衣服是孩子生活中每天都要接触的，都需

要用到，对孩子来说有丰富的生活经验。因此，孩子会比较感兴

趣。

活动中，我先创设情境，让幼儿融入情境之中，去发现裙子的漂

亮可以是漂亮在花纹、可以是漂亮在颜色，也可以是漂亮在款式。

圆形是孩子们入学以来经常接触、比较熟悉的图形宝宝。本次活

动是让幼儿使用蜡笔在已经画好的裙子中圈画，大大小小的圈可

以是串连，也可以使零散，鼓励幼儿使用多种颜色的蜡笔作画。

小百科：裙装是一种围于下体的服装，也是下装的基本形式之一。

广义的裙子还包括连衣裙、衬裙、短裙、裤裙、腰裙。裙一般由

裙腰和裙体构成，有的只有裙体而无裙腰。

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