2023高考作文模拟主题写作:“边界”与“融合”“审题指导及优秀范文_百

2024年3月28日发(作者：套菜)

2023年高考语文作文思辨类作文写作全面指导（十一）

“边界”与“融合”“审题指导及优秀范文

阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护墙，边界感是一个人

最好的修养。”也有人认为：“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，

才能创造更大的价值。”

对此，你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得

抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题

限制性

1.真实情境的限制。本题为任务驱动类作文。情境设置聚焦对“边界”的讨论。题

目从两个角度界定边界的含义：“行有所止，言有所界，边界是个体成长的保护

墙，边界感是一个人最好的修养。”这是从个人修养和个体成长——做人的角度

来谈边界；“融而后通，破而后立，要敢于打破边界、多向融合，才能创造更大

的价值。”这是融合的问题。两个观点看似对立，其实并不矛盾。考生要针对此

谈谈自己对“边界”与“融合”的思考。

2. 典型任务的限制。本题的任务比较简单，限制性条件不多，能给考生灵活操

作的空间。引导语“对此，你怎么看？”“此”即是题目中的两种看法，考生不管赞

同还是质疑，都不得更换情境中对“边界”的界定。请写一篇文章，谈谈你的思考。”

题目更强调考生对“边界”的理性思考，当然，最好从“边界”与“融合”的角度来写

作，应该写成议论文。

3.价值判断的限制。第一种观点中“行有所止，言有所界”指的是“个体成长”和“个

人修养”，“打破边界、多向融合”则是指向学习创新，两种观点都符合社会主义

核心价值观，考生不可置疑。

开放性

1.立意角度自由。本题任务设置开放性强，立意上也有许多操作的空间。在立意

时，考生可以从三个维度出发，其一是赞成边界感，如立意为：“行有所止，言

有所界”“边界感是一个人最好的修养”“守好边界，健康成长”；其二是赞成打破边

界，如立意为：“莫让边界成为发展的束缚”“融通发展，创造价值”“融而后通，破

而后立”；其三，综合立意，即结合观点一与观点二，辩证看待“边界”，如立意

为“做人守住边界，做事要打破边界”。

2.联想是开放的。本题联想的层面非常多。就观点一，对于个人修养和个人成长

而言，要有“边界意识”，即“规则意识”，在公共场合要规范言行、尊重他人；要

保持人与人之间、人与法规之间、人与自然之间的合理边界；就观点二，不管是

个人学习还是国家发展，都要敢于打破边界（壁垒），融合发展。比如世界有了

互联网，中国有“互联网+”。

解题

本作文题属于任务驱动型作文，命题思路类似于2021年全国高考上海卷、全国

高考浙江卷。题目以“边界”为关键词，考查考生的辩证思维能力，同时也引导考

生思考成长中的做人问题，也思考成长和发展中学习创新问题。总体上，本题思

辨性极强，讨论话题新颖，既能帮助考生发展思维能力，也能帮助考生树立正确

的“三观”。

参考立意

切题立意：

1.守好边界，健康成长。

2.边界感是一个人最好的修养。

3.树立边界感，遵守规则。

4.行有所止，言有所界。

5. 多向融合，创造更大价值。

6.打破边界，融合发展。

7.融而后通，破而后立。

8.做人守住边界，做事要打破边界。

偏题立意：

1.莫让世俗成约束。（偷换关键词。）

2.边界感。（泛泛而谈，走向话题。）

范文展示：

打破边界，多向融合

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”世界各国紧密联系，人类命运共同体已然

形成，你中有我，我中有你，你我必将携手，彼此“互容”，才可“互融。

诚如海纳百川、川纳百湖一样，我们所追求的“包容型”社会，正是如今开放政策

下的“互融型”社会。国家之间互融互通，推动了经济全球化的发展，企业之间的

相互借鉴、吐故纳新，也为企业注入了生机与活力。可见，彼此的“包容”“互融”

必将助力其发展，行稳致远。

那么在这如今时代，我们该何为？这个几世纪前就被荷尔德林提出的拮问跨越漫

漫长河，于时光的洪流中仍有警醒世人的力量。或许在不绝回响的历史长河中可

以找到答案。

曾几何时，我们顶着“东亚病夫”的帽子，被列强践踏于马蹄之下，却仍洋洋自得

于“天朝上国”的美梦中，不肯走出国门，亦不肯纳谏从流，如此阻碍融合发展之

路，岂不痛哉？唯愿后人哀之而又鉴之，勿使后人而复哀后人也。

再看如今，博物馆的文物鲜活起来，传统文化和当代文化相融后绽放出了更加绚

丽的色彩。《上新了，故宫》刷屏，大胆地启用了与以往不同的形式，融合多元

素，使故宫活跃于人们的口口相传之间，让人们真真正正地感受到了600多岁的

故宫越活越年轻的气息。传统文物如此，传统诗歌亦如此。诗言志，歌咏言。《经

典咏流传》采用了以歌和诗的方式，将歌与诗紧紧相融，在朗诵中，我们能感受

到先祖们对真善美的追求。经典咏流传，我们的文化从未断流。在这交融的文化

形式之中，我们真切地领会到了文化的真正内涵。

所谓“独木难成林，一花难成春”，今天的时代，大数据、人工智能与实体经济相

融合并深度发展，极大地促进了我国的经济增长，也极大地改善了我们的生活，

可谓发展离不开融合，融合将助推发展。

由国至家，由己及人，我们青年一代要学会融合，敢于创新，承担社会责任，相

融更要相容。我们要抓住时代机遇，在各领域广泛融合的大势之下，努力争做前

5%的时代领跑者。

千年来风雨同舟，万里内鹏程正举。一人行，是茂林修竹轻摇时的绰约；百人行，

是惊涛骇浪过后的彩虹；万人行，是千万民族高歌下的灵动。你我互容，以数万

人的壮举奏响时代的最强音，互融——势不可当！打破边界多向融合作文800字：

敬畏边界，尽享自由

古往今来，“自由”一直是人人都向往的东西。“不自由，勿宁死”，“自由”可谓是