护士读书笔记2篇

2024年3月27日发(作者：舌可以加什么偏旁)

护士读书笔记2篇

阅读完南丁格尔的《护理札记》之后，最大的感想就是，札记注重的是全方面为患者

提供可促进健康恢复的外在与内在的条件，让我联想到“整体护理”。在每天的护理工作开

展前，我们应该先沉淀思绪，正如札记的用意，就是启发后来者，也就是我们这些小护士

能勤观察、勤学习、勤思考。

读完这本札记，我特别深刻的是，不断重复提起与患者的谈话细节，让我的脑海里出

现了十八次的“整体护理”这四个，可以折射出“整体护理”的根本，就是“勤观察”，它

要求我们护理人员有专业的理论知识、技术水平以及关爱之心。如何善于运用简单的语言

与患者沟通来获取信息，如何运用自身的传播技巧来给予患者人性化、全面化的护理，是

我们应该深思话题。

随着现代的“生理-心理-社会”的医学模式的建立，护理最先转变的应该是我们自身

的观念和价值。我们的职责是协助患者、促进患者在良好的生理、心理氛围下恢复健康，

照顾是它的核心，“观察”是关键。在日常护理工作中，从根本的整体护理出发，善于发现

患者的表情、语言、肢体、情绪等，判断她们的需要，尽可能地、不遗余力地满足患者，

尽管是极为细微的小事。

善于观察，贯插在札记中的每个角落，即使是患者一句小小的抱怨，南丁格尔都能记

在心里，记录下来做成札记。运用好“观察”，通过观察，有针对性地明确护理诊断、制定

好护理计划、划分好护理重点、实施好护理措施，就能有效地帮助患者机体的恢复。

我在外二科工作多年，我深刻体会到沟通交流方式与技巧的重要性，倾听、感受、解

释，讲解术前、术后的注意事项，温情提示，认真对待患者的提问等等。这对我们开展其

他的护理工作起着良好的铺垫作用，有利于缓解日益紧张的护患关系。

全方位的护理是通过整体护理工作的开展来实现的，而整体护理工作的开展则是通过

观察来实现的，因此，护理的实践就应该动员我们的听觉、视觉、触觉、知觉来实现每一

项护理任务。

我从事护理工作将近二十年，非常有幸能拜读有关我们护理始祖南丁格尔的护理扎记，

它诠释了护理的内涵，解读了护理的内容，令我对护理有更深的理解，全方位的认识，加

深使命感和责任感。其中令我感受比较深刻，与我们息息相关的主要有以下几点：

一.空气与光线

南丁格尔能在100多年前就洞悉良好环境的重要意义，这是非常了不起的。她在关心

疾病的同时，更关心人生活的环境，因为它好与坏直接影响人的健康。开窗通风很简单，

但是往往被人们忽略了，如果病房里是个密封的环境，空气必然是污浊，肮脏的，这样会

让病人面临相当大的危险，容易发生交叉感染。而我们呼吸科所有的窗封了大部分，只剩

下12厘米缝隙，根本不能很好地让空气流通，病人经常挤的满满的，重病人也多，自然

人流量也大，空气经常令人沉闷，压抑，窒息感。。。。。。医护人员也经常患呼吸道感染。这

样得到了一种安全，但付出了非常大的代价，我们作为护理的传承人，却无法改变这种现

象，这是非常令人心痛的。

二.床与被服

床和床单是与病人直接接触的，需要经常保持清洁干燥，这就要定时更换，通风，清

洗，消毒，棉胎也应该让太阳晒，保持干燥，得到最少的消毒，特别天气潮湿，棉胎也会