护士临床读书笔记范文(3篇)

2024年3月27日发(作者：红烧鸡块的做法)

护士临床读书笔记范文（精选3篇）

护士临床读书笔记范文（精选3篇）

读完一本书以后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇吧。想必许多

人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，以下是为大家的护士临床读书笔记范文（精选3

篇），希望可以帮助到大家。

最近，我阅读了《学会感恩担当责任》和《责任胜于才能》两套书，透过书中一个个

生动而简短的小故事，心中的感想油然而生，使我充分认识到责任的内涵。

每个人都肩负着责任，对工作、对家人、对朋友，我们都有一定的责任，千万不要自

以为是而忘记了自己的责任。对于一个团队而言，责任就是团队精神的核心，强烈的责任

感能唤醒一个人的良知，也能激发一个人的潜能，在一个团队里，最需要的是成员们的协

作和彼此的责任感，只有这样，团队的目的才能实现。团队的成功靠的是成员对团队

的责任感，成员的成功靠的是彼此的责任感。

虽然有时候在工作中会因病人的不理解或急躁，遭到无端的责骂，但是想一想既然选

择了这个职业，就必须承受它的全部，包括屈辱和责骂，而不仅仅是享受工作带来的好处

和快乐。只有认真履行职责才能让才能得到最大的释放。我们做效劳行业的，面对患者的

指责，不能一味的只为自己申屈，我们应该抱以感恩之心去感谢患者及时告知我们效劳中

的缺陷，以便我们不断完善工作的缺乏。

假设我们每一个人都可以以积极的心态去面对每一项工作，就可以让自己有无穷的能

量，推动自己的进取心和创新意识。即使在平凡的工作岗位上，也会创造出不平凡的业

绩。用心

做事，没有哪一件工作是没有意义的，每一个过程都成就了一个过程，护理工作是需

要协作精神的，只有环环相扣，互相合作，整体才会和谐美妙。让我们每一个人各就各

位，努力尽责并扮演好自己的角色，保证我们可以顺利地完成一份共同的责任。

假设说“责任和忠诚，是精神的内核”，那么“责任和爱心，那么是我们护理工

作的内核”。面对一个个鲜活的生命，护士的责任就是对病人负责，保证病人的平安。同

时责任感也表达敬业精神，每一个员工都希望把自己的工作做得更好，都希望通过自己的

努力来增加收入，获得认可。大家一致认为我们做效劳工作的，必需要用负责、务实的精

神，去做好每一天中的每一件事，不放过工作中的每一个细节，不断进步自己，要让自己

比过去做得更好，比别人做得更好！

刚开始进入临床时，繁忙的工作、完全陌生的工作环境、知识的缺乏，角色的突然改

变压得我喘不过气，甚至有过放弃的想法。 偶而间，我翻起书架里的书，角落里刘庸的

《领悟生活》落入我的眼底，在细细品读了一下里面的人生观念，改变了我许多。以前上

学时的无忧无虑，使我觉得自己有能驾取生活的本领，但是工作后诸多不如意使我一下子

站不住了脚步，思想也跌宕起伏。但是《领悟生活》给了我许多的启示：生活是确确实实

的现实存在，无论你是承受还是抗拒，事件的演变照样开展，无可改变！命运是掌握在自

己的手里，但前提是你必须懂得生活，使自己改变生活的同时去适应生活。如今的我豁然

开朗，虽然工作与生活中仍然有诸多的不满意，但是我明确了自己要走的路，明了了该如

何走的方向。

在改变我的思想的同时，我也借阅了《病历书写标准》一书。虽然，书里面的内容都

是咱们平时耳熟能详的知识，但我觉得知识是该重复牢记的，诸如：做到客观、真实、准

确、及时、完好地记录病人病情的动态化，文句通顺，字体清楚端正，不得涂改，剪贴，

或滥用简化字。这也许是每个人都知道的'事，但护理记录单是记录病人病情和一切护理

活动的真实反映，它表达了护理质量的上下，提供诊疗的根据，是医疗纠纷处理的客观资

料(material)，假设万一真的发生了意外，点点的错漏必将成为你一生的遗憾。我作为一

个新人，知识有限，见识短浅，使我不得不每一项都得循规蹈矩，因此从最简单学起是必

要的，正如如今有许多老师在书写护记时都有或多或少的简写，以前实习时我是按部就班

写的，但是如今经过学习后我将会改掉这一不良习惯。又如：病历书写过程中出现错字

时，应当在错字上用双划线，在划线的错字上方签全名，应当保持原记录明晰可辨，不得

采用刮、粘、涂等方法掩盖或去除原来的字迹。灌肠的记录方法也得到了重温，因为在咱

们儿科比较少遇到，但是如今又可以使我的记忆加深了。护理记记录书写应标准，记录应

有针对性，运用医学术语。药名、治疗等均应写全名，记录重点突出和具有连续性，特殊

用药、治疗后，应有效果观察，护理记录应与医生记录一致。

经过根底知识的重温，我对自己的工作有了进一步的理解，同时知识的稳固加深，使

我的迷惘减少了一点，相信不断的学习会使我成为一名合格的护士！

《护理人际沟通》是一部讲述如何运用移情和感性的方式与病人和同事互相沟通的教

材，它超越了治疗性沟通根底概念的内涵，运用大量切合实际的临床资源阐述了很广泛的

话题，包括：自信、电子沟通、尊重、幽默、面对、恳求支持，并且引述、故事及，极具

个性化风格。

通过此次阅读我学习到护士如何在工作中进展充满自信的沟通，护士如何同病人、家

庭及同事进展沟通。护士如何同愤怒和沮丧、痴呆和精神失常、快乐和绝望等各种各样的

人相处。护士应为护理对象提供安康教育，帮助他们改掉伴随终身的不良习惯。护士不仅

是病人的代言人，还是具有不同护理理念的跨学科队伍中的一员。护士承受专业的继续教

育培训，进展护理科研，成为护理开业者。护士扮演着管理者、指导者、个案管理者、感

染控制专家、质控专家和教育者等不同的角色。护士将专业知识与他们对临床理论的理解

相交融，以更好的为患者进展效劳。

护患关系是医疗工作的重要组成部分，它是护士和病人之间的一种特殊的社会人际关

系，是护理人员和病人为了治疗和缓解病人疾病，促进康复而建立的一种必需的联络，良

好的护患沟通不仅有利于进展正常的临床护理工作，进步护理工作质量，促进病人康复及

减少护理过失事故医疗纠纷的发生，而且能真正表达以人为本的护理理念，对我今后工作

中如何进步自己的护理程度有很大的帮助。