总结一学期的个人收获作文8篇

2024年3月27日发(作者：保育笔记中班)

总结一学期的个人收获作文8篇

总结一学期的个人收获作文 (1)

在这短短的几个月里，我们又送走了一个学期，这意味着大家又要迎来新的

一学期。在这已经过去的一个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无收。

“一份耕耘一份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会

得来粮食，才会领到工资，才会得到知识的收获 。

在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师

按排的值日，我可以用心的去做好，老师交待的事情，我也可以尽力去完成。在

学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实守信。考试、测验不

弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还

算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时

我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来，几乎都是如此。但是，

这回考试我却考得不好，才考了81分。古丽平时还没我的数学学得好，其中考

试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是厉害。

同时，我也总结了自己的原因，可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。

通过这一学期的学习，我又有了新的认识。从初一开始，六五四的学期倒计

时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨

鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那么，我就要做一只笨鸟，我就要先飞。这个寒

假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度，同时也会让我掉入

那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假，因为

我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍，等开学后

老师再讲课时，我相信自己一定可以学得更好

“爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一

把。因为如果不去拼一把，那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努

力学习，当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时，我不会去羡慕，只

会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我

会朝着这个目标去努力，去拼搏。我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相

1 / 12

信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说，而不是说了再做，

要做了也不一定说，而不是说了也不一定做。

总结一学期的个人收获作文 (2)

通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运用起来，如鱼得水。

特别是在读后感的学习中收获更大。我不但知道了读后感的结构。读后感是

由引、议、联、结四个方面构成。还掌握了写读后感的方法，写读后感要有“鸡

头、猪肚、凤尾”。“鸡头”就是指开头要简写不罗嗦。“猪肚”就是指中间内容

要写详细具体。“凤尾”就是指结尾要写的漂亮。开头的意思：要扣题定位引下

文。中间的意思：是承头顺写详重点(介、议、联)一：介就是简介原文内容。议：

是用一两句话，对原文的内容加评议，引出下文IED“联”。联：是联系你所了

解的、听到的、看到的社会实际或自己的理想、学习、生活实际。结尾要照应开

头写所感。

再则我还学会了四种表达语言方式。第一种是提示语在前面，如：我说“走

吧!”第二种是提示语在后，如：“走吧!”我说。第三种是提示语在中间，如：

“在这里，”我说，“它快跑了。”第四种是省略提示语，如：“这是一条蛇。”“不，

这是一根树枝。”

这个学期的学习，我真的收获很大。

总结一学期的个人收获作文 (3)

转眼间我进入葛村中心小学已将一年，作为一名新教师，在各位老师的帮助

和支持下，在领导的信任鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，

对自己的工作表现也有满意和不足，但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，

实实在在的做人。

品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是

空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。

形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这

2 / 12