防控学生非正常死亡工作方案

2024年3月27日发(作者：朱浩天)

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防控学生非正常死亡工作方案

八道沽小学

为切实加强校园安全管理和学生安全教育工作，认真落实安全稳定第一

责任，有效预防和最大限度减少在校学生非正常死亡事故，保障学校正常的

教育教学、工作和生活秩序，维护学校安全稳定，按照“谁主管、谁负责”

的原则和“预防为主、防范在先”的要求，现就预防和减少学生非正常死亡

事故，制定专项工作方案如下：

一、适用范围

本工作方案是指在校学生因高坠、溺水、中毒、触电、猝死、缢亡、心

理疾患而自杀、交通安全、消防安全等事故，以及因治安和刑事案件造成的

突发学生非正常死亡事件的预防及应急处置。

二、组织落实

1.在校领导班子的统一领导下，建立学校预防和减少学生非正常死亡事

故工作领导小组。

组长：王志国

副组长：赵连永 李德强 杨文涛 甄珍 齐未战

成员：各班主任 全体任课教师

1.主要职责：迅速启动应急处置工作预案，统一领导、指挥、协调处置

学生非正常死亡事故，决定事故处置决策和应对措施，确定学校相关岗位应

急处置工作职责及分工；在处理事故过程中，协调与其他岗位的关系；研究

解决事件应急处置过程中的其他重大事项。履行应急值守、

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信息汇总、综合协调职能，依程序向上级机关汇报。快报情况，慎报原

因，不迟报、瞒报和漏报。

2.按照“谁主管、谁负责”的原则，建立小学生非正常死亡事故工作领

导小组，校长为组长，成员由领导班子人员组成。

主要职责：牵头负责事故处置、谈判和善后工作，及时向上级领导汇报

情况。

三、增强做好预防和减少学生非正常死亡工作的责任感

预防和减少学生非正常死亡是学校的一项长期工作，我们必须做到警钟

长鸣、常抓不懈，克服侥幸心理，采取有效措施，以对生命高度敬畏感、强

烈责任心和百分之百的努力，切实预防和减少学生非正常死亡事故的发生，

确保学生生命安全和身心健康。

四、工作措施

1.加强安全教育。扎实开展法制和安全教育，设置法制、安全教育和心

理健康教育课程，切实增强学生法制观念和安全意识。

（责任人：王志国、赵连永）

2.建立健全突发事件应急处置预案，定期组织学生开展各类应急逃生演

练，增强学生规避风险能力。

（责任人：李德强、杨文涛、甄珍）

3.加强学生心理疏导

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（1）高度关注学生心理健康问题，认真落实相关文件精神，深入有效开

展心理健康知识的普及教育工作和学生心理健康普查工作，建立学生心理健

康档案，摸清底数，排查隐患，建立健全学校、班级、学生

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心理危机和预警工作机制，进一步加强学生心理咨询服务工作，及时排

解学生心理问题。

（责任人：齐未战）

（2）重视和发挥辅导员联系学生的作用，加强与学生的沟通与交流，发

挥班级心理委员作用，及时了解和掌握学生心理健康动态，对有严重心理疾

患的学生，需密切关注其发展变化状况，做好一对一跟踪疏导，对高危学生

及时上报学校，并做好转介治疗工作。

（责任人：各位班主任）

4.加强学生管理。

（1）重视和做好学生的日常安全宣传教育和管理工作，完善和落实学生

工作制度，进一步加强班级工作制度建设，规范学生请假程序，明确审批权

限。加大辅导员值班工作检查制度，加强对学生的管理和服务。

（责任人：各位班主任）

（2）充分发挥辅导员教师、学生干部的作用，落实任课教师“一岗双责”

制度，着力加强班团建设，夯实基础工作，到班级和学生中间，实时了解掌

握学生学习、生活及心理动态信息，善于发现和预防不良苗头，做到“早发

现、早控制、早化解”。

（责任人：所有任课教师）

5.加强校园网络舆情管理。对于突发事件，宣传部门要及时做好舆论引

导工作，负责学校新闻媒体的采访、报道，协调有关部门封堵网上有害敏感

信息及做好网上管控工作；未经同意，学校各级人员不得以个

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人名义向外扩散消息，任何部门及工作人员不得对外发布相关信息或接

受采访，以避免报道失实，引起混乱。（责任人：李德强）

6.强化安全措施。认真落实综治工作目标管理责任制，积极开展“平安

校园”创建工作；做好校园大型活动安全保卫工作；负责治安、消防、校园

巡逻、交通秩序、门卫管理及日常安全检查工作，加强对教学楼、图书馆、

体育馆等重点部位的防控，定期开展安全隐患集中排查，确保校园安全，严

防发生消防安全责任事故；建立警校合作机制，依法治理违法行为。

（责任人 ：王志国 赵连永）

7.加强学生安全管理，落实校园安全责任制，预防学生安全事故发生；

加强对学校易燃、易爆、剧毒等危险物品的管理和防控，定期开展安全隐患

集中排查，确保不发生漏管失控。

（责任人：王志国、赵连永）

（3）学校要将学生安全教育和心理健康工作纳入正常的教育教学工作中，

并设立安全教育和心理健康教育课，广泛宣传安全知识和心理危机知识，引

导学生掌握心理调节方法。学校及时对不稳定因素进行预测和研判，立即拟

定相应工作措施，及时、有效地开展先期处置，控制事态发展，将事件消除

在萌芽状态。

因管理和安全防范措施不落实，导致发生学生非正常死亡事故的，或对

应急处置工作不重视、不配合等问题造成严重后果的，追究有关部门和责任

人责任。

二〇一九年十一月十二日

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