二年级下册美术教案-小老虎-湘美版

2024年3月26日发(作者：给朋友写一封信)

二年级下册美术教案-小老虎-湘美版

一、教材分析

本教案所用美术教材为《湘美版小学二年级下册》。本篇教案旨在通过让学生

进行水彩画小老虎的创作，培养学生的感官表现和审美能力，提高他们的创造力和

动手能力。

二、教学目标

1.知识目标

• 了解小老虎的外貌特征和生活习性。

• 学习水彩画的基本知识和技能，如选材、搭配颜色和画法等。

2.能力目标

• 培养学生的观察能力和感官表现能力。

• 提高学生的创造力和动手能力。

• 培养学生的合作意识和团队精神。

3.情感目标

• 培养学生的美术欣赏能力，提高他们对美的敏感度。

• 培养学生的兴趣和爱好，让他们感受到美术创作的乐趣和快乐。

三、教学重难点

1.教学重点

• 学生能够通过观察感性认识小老虎的外貌和生活习性。

• 学生能够通过创作表达自己的感受和想象。

2.教学难点

• 学生能够通过水彩画表现小老虎的皮毛和皮肤的纹理。

• 学生能够通过水彩画表现小老虎的立体感和层次感。

四、教学步骤

1.引入

通过美术图片或投影片的形式展示小老虎的外貌特征和生活习性，唤起学生的

好奇心，让他们产生浓厚的学习兴趣。

2.知识讲解

• 通过图片或实物展示小老虎的形态和骨架结构。

• 简要讲解水彩画的基本知识和技巧，如选材、色彩搭配和画法等。

3.练习

• 让学生参考教师提供的素材或自己寻找素材，进行小老虎的草图练习。要求

学生注意小老虎的形态、姿态、肌肉和纹理等细节，增强学生的观察力和表现力。

• 给学生放一段适当的背景音乐，增强学生的灵敏度和情感表达能力。

4.创作

• 让学生用水彩画完成小老虎的创作。要求学生注意颜色和形状的搭配，以及

阴影和光影的处理，增强学生的色彩感、透视感、层次感和立体感。

• 在创作过程中，教师可以针对学生的需要提供指导和帮助，帮助学生解决实

际问题。

5.展示和评价

• 让学生在全班同学面前展示自己的作品，介绍自己的创作思路和方法，激发

学生之间的交流和互动，增强学生的交际能力和自信心。

• 教师对学生的创作进行评价，给予学生鼓励和肯定，同时指出他们需要改进

的地方，并提供进一步的指导和帮助。

五、教学评价

通过展示学生的创作作品和评价学生的表现，教师可以有效地评估学生的学习

成果和教学质量，以及识别教学存在的问题和改进的方向。同时，教师也可以借此

机会对学生进行反馈和引导，促进学生进一步提高自己的水平和能力。

六、教学反思

本教案注重培养学生的感官表现和创造力，通过水彩画小老虎的创作，让学生

既学会了观察和表现，又能够运用所学知识和技能进行实践。同时，本教案充分考

虑了学生的个性差异和发展需求，通过个性化的指导和个别化的反馈，使学生得到

了针对性的帮助和支持。最后，教师要注重从学生的角度出发，调整教学策略和方

法，以确保教学效果和教学质量的提高。