财务会计实训总结(精选6篇)

2024年3月26日发(作者：我和祖国一起成长)

财务会计实训总结（精选6篇）

财务会计实训总结（精选6篇）

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它

可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结

应该是什么样的？以下是小编为大家收集的财务会计实训总结（精选6篇），仅供参考，

希望能够帮助到大家。

财务会计实训总结1

综训目的：为了让学生更好的了解会计在实际工作中的工作资料，以便于实际与理论

相结合，也更能够适应社会的要求，让学生了解成本核算在实际工作的重要性，成本对一

个企业来说是至关重要的，也是每个学生必须要掌握的一门重要的课程，经过综训期望学

生都能够对会计有一个更新更深层次的认识，让学生在工作中更具有实际的动手本事，经

过实训使学生更能懂得会计作账的基本流程。

实训资料：要素费用的归集与分配。

辅助生产费用的归集与分配制造费用的归集与分配损失性费用的归集与分配生产成本

在完工产品与在产品之间的分配......以及编制成本报表。

第一天的成本会计的综训给人的感觉并不是很累，因为它并不像财务会计那么繁杂又

要做分录又要登账，还要编报表，成本只需要计算，你只要明白该怎样计算就好了，因为

又不用我们用笔算，只要你明白方法一切都好了，一天下来我明白了其实成本会计的重要

性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是十分重要的，先说企业吧一个企业不能

够很好的掌握它自我的成本资料，这可能会给企业带来严重的后果，因为仅有进行成本核

算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向，如果连问题都不明白出在那里又怎样对

症下药呢再来说对我们自我来说吧，如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好

又怎样在企业之中立足呢。

可是到第二天我就觉得好累，因为一向都要看那些数字让人觉得好疲惫，我想可能这

就是视觉疲惫吧，但同时我也发现了好多问题，好多平时在课堂上没有弄懂的问题，以前

在课堂上教师说的许多话我都不是很明白，觉得好空洞哦，可是经过综训我懂得了很多，

也许是因为把理论与实际相结合的原因吧，还有一些过去在课堂里的一些错误，有些是一

些简单的细节问题，可是我想有一句叫做细节决定成败的名言，我很喜欢这句话，因为我

觉得事实的确是这个样貌的，要注重细节，这对每个人都很重要，异常是对会计人员，所

以实训给我的感触还是很深的。

在综训的时候我有很多不懂的问题，经过自我反复的看书、经过问别的同学，就明白

了，还有就是在综训时有的同学做的好快，我虽然有些着急可是我并不慌张，因为我觉得

综训并不是速度的问题，而是要看从中学到了什么，我在综训期间学到了很多东西，不只

是书本上的知识，还有一些是会计应当懂得的基本的知识，我觉得这是很重要的。成本会

计最重要的就是要会算分配率，以前教师说这话时我并没有什么意识，因为那时并没有这

么深刻的认识。

财务会计实训总结2

为加强会计基本理论在具体实践中的应用，强化学生对会计基本知识的理解和掌握，

提高学生会计基本技能水平，切实做到会计专业理论知识和会计实务操作的有机结合，财

会专业在每年的学期末进行会计实训课程。

整个实训分为三个阶段：第一阶段是宣传准备阶段。由学科带头人指导教师召开专题

会议，明确实训活动的内容和步骤并安排辅导员，对学生进行了宣传发动，使学生们明确

了实训的意义和目的，激发学生的实训热情，并要求师生们准备好空白的账簿、凭证、报

表等各项会计资料。第二阶段是实战演练阶段。高一学生进行会计综合实训，高二学生学

生进行财务会计实训。学生在老师们的精心指导下，练习如何编制相应的记账凭证，登记

各种明细分类账、现金日记账、银行存款日记账、总分类账，编制资产负债表、利润表等

会计报表。第三阶段是考核、总结阶段，对学生们进行“实训出勤”、“实训表现”和

“实训成果”三个部分的综合考核，并将实训成绩纳入学生的期末考核成绩。

在整个实训过程中，学生表现出了高度的学习热情，学习主动性强，部分学生甚至利

用午休课后时间完成实训任务。实训的过程就是工作经验积累的过程，本次实训将基础会

计，财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，检阅了学生是否具备将理论知识和实

务相结合的能力。通过实训，加强了学生对会计核算的基本原则、方法的理解，使学生了

解到了会计内部控制的基本要求，掌握了从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能，

增进了学生对企业实践运作情况的认识，为我院会计专业高职学生毕业走上工作岗位奠定

了坚实的基础。通过本次实训我们会计教师之间也加强了交流，达到了共同提高、进步的

良好效果。

当然，此次试训中也有一些不足和需要改近的地方。

1、在实训过程发现部分同学一些会计分录和成本核算存在问题，因此在以后理论教

学过程，要加强学生会计实务和成本会计课程的教学，给学生打下坚实的理论基础。

2、本次实训的资料所涉及的经济业务不够全面，如税法方面的问题就涉及的很少，

因此，我们会计教师今后会精心组织编写会计实训教材，使实训资料涉及的经济业务更全

面。这样实训的效果将更好。

本次实训活动，可以验证课堂理论教学成果，进一步训练学生分析问题、解决问题和

实际动手操作能力，增强实践技能，培养职业意识，提高职业素质，为学生们毕业后尽快

适应工作岗位，成为合格的实用型会计专门人才奠定基础。

财务会计实训总结3

大二第二学期考试完毕之后，我们会计专业学生要做一个会计综合实训。短短的几周

时间，要做完一个会计综合实训，感觉会计的任务很繁重。在平时的会计学习中，从一点

都不了解到慢慢了解，从学习基础会计到中级财务会计，从考会计从业资格证到准备考初

级助理会计师，就觉得学习会计很繁重。不过，只有亲身经历过，才知道其中的滋味。会

计综合实训，让我们各方面都有一定程度的提高。

首先，要清楚了解会计综合实训中企业的重要信息。老师要求每个人都要写分录，一

开始在写分录的时候，由于没有了解企业的概况，所以写到应交所得税的时候就不知道税

率是多少，问了之后才发现是自己没有了解企业的重要信息。因此，要清楚实习企业的概

况，包括企业类型与经营范围，内部组织机构及人员分布，最重要的是生产工艺的流程，

还要知道企业会计政策与内部会计核算办法，这些都是我们工作的基础，我们的工作要围

绕着这些重要信息展开。

其次，对会计做账基本程序要清楚了解。开始做什么，然后做什么，最后要做什么。

如果对会计做账的基本程序都不了解的话，就好难入手，觉得不知道怎样开始。通过这次

的手工记账，我大概知道会计的做账的基本程序。

第一，建立账套资料，包括总账，现金日记账，银行存款日记账，各类明细账，填写

期初余额。

第二，填制原始凭证、转账现金支票；审核无误的原始凭证，填记账凭证；编制科目

汇总表；根据科目汇总表登总账；根据记账凭证填总分类帐和各种明细帐，现金日记帐，

银行日记帐；最后结账，编制资产负债表，利润表，现金流量表以及其他相关的资料。最

后，装订凭证，各类明细账以及上交有关作业。

最后，会计的分工严格清晰。会计的每个岗位都有严格的要求，各有各的分工，既互

相依赖又互相牵制，管钱不管账，管账不管钱。这次的手工做账是分小组进行的，每三人

一个小组，一个财务会计，一个成本会计，一个出纳。在这次的手工记账实训中，我的工

作是出纳，在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：

1、比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必

要的麻烦；特别是在做银行存款日记账时，更是每一步都认真仔细地做，出一点错误可能

会导致最后的结果不对；

2、虽然在实训过程中，每笔业务的分录都会校对，但实际工作中还须自己编制会计

分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

3、继续加强自己的专业知识，得继续加油努力地学习。

财务会计实训总结4

转眼间，一周的实训就这样结束了。这一周，我深刻的感受到了会计工作的辛苦。这

也是我们步入大学校门后的第一次实训，从中我学到了从事会计工作要有一颗细致的心，

尽力做到准确无误，还要有忘我的工作精神。实训是辛苦的，是忙碌的，是头疼的，是充

实的……这是我这次实训最全面的感受，我常常为了做账一中午或一下午都一直在忙。常

常会因为做账而顾不上我这双已经僵硬了的手。

这次实训，我觉得自己还不够踏实。为了节约时间，有些数据我缺乏分析，就直接照

着老师的答案照搬了上去。但有些比较重要的核算工作我还是会一笔一笔的算和对账。因

为有了老师数据的“帮助”，和我仔细的核算，所以我在账中的错误出现率还算比较低的。

可遗憾的是有时候我还是会时不时的犯一些低级错误，把借贷方写反，少写个零等等。由

于这是我第一次实训，所以对于我在账上犯错时，不能够笃定地对待。以致于使我的有些

账页的页面看起来不是那么的整洁，这方面我有待训练。在有些细节处理方面我也不够仔

细。这些不足我都会在以后的训练中慢慢地改进。

实训中，我在很多时候都是因为和同学对账而发现的错误，这是个很大的问题，在以

后的会计工作中，是没有人能和我对账的。这就要求我们必须学会独立地做账。保证账的

准确性，争取少犯错，这样就可以少去很多麻烦，所以，我说会计是个细活。

我是很享受这个实训的过程的。因为这很充实我的生活，其实有时候人是很希望自己

忙碌起来。而学校给我们安排的这个实训，不仅仅是为提高我们的实作能力，也是为给我

们以后忙碌的工作提供了一个体验的平台。我们通过实作所用的种种材料。也见识到了曾

经不常见的会计工作材料。作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更

多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的

学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配

合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应

该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习

培训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校

门才能更好地投入到工作中去。

财务会计实训总结5

经过几周漫长的实训，让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从

一开始的做会计分录，到登记凭证。然后再到登记帐簿，再是结帐，对帐，编制报表，装

订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成，其中的酸甜苦辣，只有经历过了，才真

真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单，那么清闲。

还记得，在刚开始做会计分录时，自己由于在电台要准备节目，所以周一到周三的那

段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的

课换到了周四下午，顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错，给一个

题目，2秒钟分录立马脱口而出，可是让我在很快的时间完成40多道分录，还要手写，

不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作，李

晔在一个阶段就完成了!

接下来，就是登记帐簿了，如果说前一阶段的工作还是我的强项的话，这一阶段顿时

让我傻了眼，不是自己不会，而是那些烦琐的`工作，实在让人着急。要根据凭证一笔一

笔登记不同的帐簿，什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐，真是着急。看着这么

一厚搭凭证。苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，都要用刀片去刮，稍微用力，

纸就破了。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。另外，做这些帐，首先要分

清哪些业务该登那些帐簿，稍微疏忽，一帐帐页就报废了。还有，最后结帐时要一笔一笔

计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大!

后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计

报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。

最后的任务就是将会计的帐页分类装订，凭证等一系列材料整理归类，基本任务就初

步完成了!

“只有经历过，才知道其中的滋味”对于我而言，喜欢体验生活，可以说通过这次实

训，真真切切的让我了解了什么是会计，让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!

会计不仅仅是一份职业，更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。虽说

很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会，尤其是会计专业，毕竟会计吃的

是经验饭，只有多做帐，才能熟能生巧，才能游刃有余!

财务会计实训总结6

两周的会计实训不知不觉结束了，在实训中我们最能体会的是一个字——累！不过这

是一种苦尽甘来的感觉，我们会以累感到骄傲，也是我们的用心表现！学校实训的目的就

是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在

这两周里，我进一步加深强化了会计实操技能，使我的会计操作能力更加提高和培养了我

认真细腻的工作态度。

我们要做的是将企业一个月的每一笔经济业务发生的原始凭证填制，再将根据经过审

核无误的原始凭证填制记账凭证，审核无误后，就登记会计帐簿，再根据经过审核的会计

帐簿记录和有关资料编制财务会计报告，填制科目汇总表、损益表、资产负债表、利润表。

在这繁重的过程中，工作一定要认真，心细一定要细腻，各组分工合作，不明白的问

老师，老师谆谆善教，在老师的指导下，在我们组的努力下，任务在规定的时间内完成了。

作为一名本专业学生，最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用，不仅仅只有自己

的功劳，还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师，感谢老师对每一位学生

的热心帮助！

我感觉我的实操能力又进一步了解强化了，从中学到了很多东西，细节的地方也注意

到了，比上个学期的实训周获得了更多的经验，希望学校能安排我们更多的实训课程，不

但使我们要了解本专业书上的理论知识，而且能培训我们的技能操作能力。我想我还会珍

惜在学校的每一次的学习，而这样的实训学习更是值得我去珍惜！期待下一次实训的来临。