作文写不好的原因

2024年3月26日发(作者：建筑工程管理)

-

-

作文写不好的原因

为什么作文写不好？有六点原因：

1、把读作文选当做快速提高作文能力的捷径

作文选只能帮助你完成一次作文任务，不能帮助你提高作文能

力，有的摘录作文中的精彩局部，放在自己的作文中，这就像农民拔

苗、锄苗一样，这不能证明孩子有与作文相匹配的作文能力。作文在

教师眼里是100分，孩子学五成，才是50分，要引领孩子读作家的书、

读经典的书，流传已久的书。因为，作家的书在教师的眼里是200分

的，孩子读这种书，就算学五成，那也是100分呀。建议同学们读“大

家〞的书，因为，他们的书有“大家风范〞、有自己的个性，这样的

才是优秀的文章，才是有价值的文章。

2、忽略了背诵与写作的关系

不背诵，不积累，头脑中没有语言的时候，怎么写的出来？所以，

要孩子多背诵经典美文，孩子积累多了，大脑的语言仓库里堆满了词

语，孩子在用时，会重新把语言排列，就成了自己的语言了。建议同

学们多背诵：现代儿歌；经典篇章、句断；古典诗词。

3、缺少素材的积累

好多的事情我们都经历了，但往往只是过耳、过嘴，唯独不过心。

很多细节记不下来。所以，记住：“好记性不如烂笔头〞。建议大家

准备一个积累本，即备忘录，生活中经历的幸福事、愧疚事、快乐事、

- -

-

-

难过事……亦可多写，也可三言两语，等将来作文时，翻来一看，就

可激起你回忆的闸门，再添枝加叶，一篇作文就成了。

4、作文练习次数少，质量不能保证

一学期八篇大作文，同学们都比拟重视，对于日记、小练笔都不

重视，这怎么能提高呢？教师建议：

A:建立博客，让大家都来看你的文章，博友的鼓励，点击率的上

升，都会给孩子一种成就感。写博的体裁很广，可以模仿经典，写诗

歌；可以模仿绘本，写绘画；读后感，观后感，随笔都可以，在博友

们的关注中，不知不觉提高了写作水平。

B：练习写片段：开头、结尾、过程、记人、叙事、写景，可以

一个阶段一个阶段地练下去，这样集中训练，有强化作用。

5、不认真修改，难出精品

好文不厌百回改，优秀的作文能力就是在一遍又一遍修改作文中

一点一滴提高的。修改作文最好的方法，就是：出声朗读。

6、没有掌握作文的技巧

不但要积累词汇、积累素材，还要积累审题方法，表达方法。如

此，内容、形式相结合，好文章也就产生了。

浅谈读书多，仍写不好作文的原因及对策

- -