《魅力永恒的建筑》教案 【完整版】

2024年3月26日发(作者：中班优质课)

《魅力永恒的建筑》教案

教学目的：

通过本课教学，使学生对中外古代建筑艺术有所了解，有所

认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代

建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。

教学重点：

对中外古代建筑艺术的欣赏

教学难点：

理解中外古代建筑艺术主要特色

教学准备：

图片、多媒体、课件

教学过程：

一、导入新课

展示图片（中国建筑）[西藏布达拉宫，黄鹤楼，南宁地王

大夏，上海东方明珠塔，天坛]，刚刚同学们都看了图片，都知

道这些图片在什么地方的吗这些图片都有些什么故事这些图片

所在的地方都有哪些有名的建筑

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中国西藏布达拉宫：（问）布达拉宫是谁建造答：唐初，松

赞干布迎娶唐朝宗室文成公主为妻，为夸耀后世，在当时的红山

上建九层楼宫殿一千间，取名布达拉宫以居公主。唐初，松赞干

布迎娶唐朝宗室圣洁的雪山、神秘的布拉达宫、虔诚的朝拜

者……据说在这里，灵魂会得到洗涤。

黄鹤楼：（问）故人西祠黄鹤楼，烟花三月下扬州。从这句

词同学们应该知道三月的黄鹤楼是多么的漂亮。黄鹤楼在哪答：

武汉（问）在这地方还有什么有名的建筑呢

三峡：（问）武汉长江大桥：（问）武汉长江大桥属于什么桥梁武

汉长江大桥是中国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥

梁。

从刚开始看到的建筑，同学们应该知道我们这节课主要讲什

么内容吧这节课咱们就来了解一些中国的建筑艺术。

二、讲授新课：

世界上曾经存在过多种建筑体系，但其中有的或早已中断，

或流传不广，如古埃及、古代印度的建筑。只有中国建筑、欧洲

建筑和伊斯兰建筑一直延续至今，被称为世界三大建筑体系。其

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中尤以中国建筑和欧洲建筑延续时间最长，流传最广，成就更为

辉煌。我国是一个具有5000年历史的文明古国，我们的祖先留

给了我们悠久的历史和灿烂的文化，而文化的传承正是我们教育

者不可忽视的责任。早在文字出现之前，原始的居住建筑就被我

们的祖先创造出来了，这些建筑体现了我们祖先的情感，信仰和

智慧，在铸就紫禁城的威严，布达拉宫的辉煌和长城的雄伟之后，

它们才成为真正的建筑艺术，体现了中华民族文明的见证。

三、课后（讨论）：

刚才同学们已经欣赏了中国古代建筑中的故宫和中国古代

园林建筑中的苏州园林，下面，请同学们用两分钟的时间回顾一

下，中国古代建筑和园林分别有什么样的特点（讨论）

答：中国古代建筑从总体上说是以木结构为主，以砖，瓦，石为

辅发展起来的。从建筑外观上看，每个建筑都有上，中，下三部

分组成。上为屋顶，下为基座，中间为柱子，门窗和墙面。中国

古代建筑的色彩非常丰富。有的色调鲜明，对比强烈，有的色调

和谐，纯朴淡雅。中国古典园林的一个重要特点是有意境，它与

中国古典诗词、绘画、音乐一样，重在写意。造景家用山水、岩

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壑、花木、建筑表现某一艺术境界，故中国古典园林有写意山水

园之称。

四、小结：

中国古代建筑艺术是以木结构为主，平面铺开式的古典式建

筑，由于受封建制度的影响，在建筑中大量的体现帝王至高无上

的思想，体现在建筑形式上就是等级制的运用，无论是屋顶的建

筑样式还是建筑彩画的图案，都着重体现皇权威严的主题；而中

国古代园林由于有文人参予，所以在建筑中追求诗情画意和建筑

的结合，这也是中国园林的独特之处。同学们以后在欣赏中国古

代建筑时要有意识的结合本课所学的知识来欣赏，同时也要注意

中国古代建筑中是如何体现民族性特征的。刚才我们讲了这么

多，同学们都记得有哪些建筑呢说说这些建筑有什么不同之处

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