《童话城堡》教案

2024年3月25日发(作者：张家界风景图片)

威远县实验小学献优课教案表

课题

童话城堡

1、 初步了解城堡的外形特点，感知城堡具有高低错落、形

状各异的特点。

2、 通过引导学生对外形、结构的分析，培养学生细致观察

目标

的习惯，锻炼概括分析图形的能力。在运用各种图形组

合的活动中，调动学生发散思维，激发想象力。

3、 通过对童话城堡的造型表现，引导学生感受城堡建筑的

形式美，体验创新表现城堡造型的乐趣。

教学

运用各种图形组合出具有高低、大小等变化的城堡造

重点

型，根据想象，适当添加有趣的情景，使画面富有童话色彩。

教学

表现的城堡造型新颖，富有创意，注意细节的添加与描

难点

绘。

课前

课件，彩色卡纸

准备

一、 组织教学

二、 导入

1、老师：有一位美丽的公主她的皮肤像雪一样白，你

们知道她是谁吗? (生答)

2、老师：今天老师就带你们去她家看看。（出示课件，

学生观察）

3、老师：她住的什么地方啊？（城堡）

揭示课题：童话城堡

三、 讲授新课

教

学

设

计

1、 学习用基本形组合的方法表现城堡。

课件展示各种图片，让学生发现城堡中的基本形

状，并意识到城堡是由多个不同的基本图形组成，

画城堡还需要注意高低错落，形状各异，色彩鲜

艳。

2、 利用彩纸拼组城堡

老师准备一些形状、大小、颜色各不相同的卡纸，

请学生上台拼摆城堡。

3、 展示一些小朋友的作品，让学生欣赏，拓展思维，

开发学生的想象力。

4、 出示老师画城堡的步骤（用基本形组合，添加门窗

和各种装饰线条，涂色）

四、 布置作业

发挥自己的想象力，运用不同的基本形状画出自己

心中的童话城堡。

学生作画，老师巡视。

教

学

设

计

童话城堡

板

书

设

计

一、高低错落

二、形状各异

三、色彩鲜艳