元宵节里挂彩灯美术教案3篇

2024年3月25日发(作者：体恤的拼音)

元宵节里挂彩灯美术教案3篇

元宵节里挂彩灯美术教案1

教学目标： 1、引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受

元宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。 2、引导学生进行彩

灯的设计制作，并布置展示。3、培养热爱中华民族文化的情感。

教学重难点： 1、了解元宵节习俗，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。

2、引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作品。

教具学具：制作彩灯的材料、手工工具

教学过程：

一、组织教学

二、讲授新课：

1、导入： 引导学生欣赏各种花灯图片，并说说自己的感受 (1)花灯

美吗?为什么美? (2)各有什么特点? (3)你还见过什么样的花灯? 2、新授：

请学生说说元宵节的来历及有关元宵节的传说： 正月是农历的元月，古

人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月

圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺

新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按*民间的传统，在这天上皓月高悬

的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯

谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。 3、让学生拿出自己带

来的花灯，引导他们观察： (1)花灯的制作材料 (2)花灯的基本结构 (3)花

灯的几种制作方法，不同材料有不同的制作方法 4、与学生一起探讨、演

示花灯的制作过程和方法 (1)演示制作方法、过程 (2)你认为还可以怎样

制作更漂亮或更简便?

三、学生分组进行讨论、设计，合作

四、作品展览，评议

五、课堂延伸：除了用纸质来做，还可以用什么材料来做?比如：釉

子皮、废弃物等。

元宵节里挂彩灯美术教案2

教学内容

课堂类型：综合探索

教学目标

[德育目标]：引导学生了解元宵节的风俗习惯，并通过欣赏，感受元

宵节热烈的气氛，培养热爱中华民族文化的情感。

[智育目标]：引导学生进行彩灯的设计制作，并布置展示。

[素质发展目标]：培养热爱中华民族文化的情感。

教学重点难点

[教学重点]：了解元宵节习俗，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。

[教学难点]：引导学生掌握彩灯的基本制作方法并能较好地完成作

品。

教学准备

制作彩灯的材料、手工工具

教学过程：

一、组织教学