(完整版)的地得二年级练习

更新时间:2024-03-25 02:57:07 阅读: 评论:0

2024年3月25日发(作者:别样风情)

(完整版)的地得二年级练习

“的、地、得”口诀儿歌

的地得,不一样,用法分别记心上,

左边白,右边勺,名词跟在后面跑。

..

美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,

清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,

暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,

小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,

左边土,右边也,地字站在动词前,

..

认真地做操不马虎,专心地上课不大意,

大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,

痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,

勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,

左边两人双人得,形容词前要用得,

...

兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,

青青竹子长得快,参天大树长得慢,

清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,

欢乐时光过得快,考试题目出得难。

一、短语练习:给短语填上“的、地、得”。

美丽( )图画 玩( )可开心了 认真( )想

高高( )山峰 伤心( )掉下泪 写( )快

红红( )脸颊 金色( )波浪 看( )入了神

亲切( )说 秋天( )景色 仔细( )看

高兴( )一蹦三尺高 不好意思( )说 洁白( )云朵

二、句子练习:给句子填上“的、地、得”。

1.满天( )乌云,黑沉沉( )压下来。

2.画中( )景物好象都在动。一张张画显( )更美了。

3.太阳( )脸变( )更红了,它轻轻( )走

向西山( )背后,把灿烂( )霞光流在遥远( )

天边。

三、段落练习:给段落填上“的、地、得”。

一个阳光灿烂( )早晨,我坐在客厅里认真( )看

着故事书。故事书里( )情节深深( )吸引着我,看( )

我津津有味。突然,我( )好朋友——亮亮,来找我,让我

和他一起放风筝。我只好放下手中( )故事书,和他来到一

个美丽( )公园里,跟他一起放风筝。我们放了很久很久,

两个人都累( )满头大汗,最后,高高兴兴( )回家了。

今天,我们虽然玩( )很累,但我们还是觉( )很开

心!

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