生物八年级下册课后答案

2024年3月24日发(作者：绩效考核指标)

生物八年级下册课后答案

【篇一：人教版八年级生物下册课后答案】

xt>第七单元 生物圈中生命的延续和发展

第一章 生物的生殖和发育

第一节 植物的生殖

想一想 议一议p2

竹是很少开花的植物，它们大部分时候地下的根状茎进行无性生殖。

竹鞭有节，节部有芽和退化的叶，并可生根。有的芽长成新鞭，在

土壤中蔓延生长，有的芽发育成笋，出土长成茎干并逐渐成竹。竹

也可以进行有性生殖，即开花，结果并产生种子。开花后的竹林会

大面积死去，而有性生殖产生的种子会繁衍成新竹林。由于有性生

殖产生新竹林需要一个过程，在新旧竹林交替之际，以竹为主要食

物的大熊猫会发生食物短缺，会危及大熊猫的生存。 观察与思考p4

1． 不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。

2． 例如，甘薯的块根上可以长出根和芽，草莓和匍匐茎节处可长

出根，莲可利用地下茎繁殖，薄荷的匍匐根状茎节处可生出新根。

3． 既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占

领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实

和种子度过不良环境，以保证种群的延续。

练习p6

2． d

3．被子植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用，例如，甘薯

是先育秧再扦插，进行无性生殖的植物，大多是具有有性生殖能力

的。

第二节 昆虫的生殖和发育

想一想 议一议p9

毛毛虫一般指蝶类的幼虫，它是由蝶类产生的受精卵发育而来的。

毛毛虫经过若干次蜕皮后变为蛹，再由蛹羽化成蝴蝶（或蛾）。

观察与思考p10

1．2→5→4→1→3→6；受精卵；幼虫；蛹；成虫。

1．家蚕通过有性生殖的方式产生后代，这种生殖方式是由两性生殖

细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体。

2．蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、赤眼蜂等动物与家蚕的生殖和发育方式

相似，它们都是进行有性生殖，发育经过卵，幼虫，蛹，成虫四个

时期，幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大。

3．春蚕到死丝方尽来自李商隐的名篇-《无题》，从家蚕的发育过

程来分析，其中春蚕到 死丝方尽不正确，因为春蚕作茧后并没有死，

而是变为不食不动的蛹，蛹经过一段时间的发育将羽化成为蚕蛾。

因此，此句也改为春蚕化蛹丝方尽，这样符合家蚕的发育过程，又

不失艺术性。

练习p12

1．

3．赤眼蜂将卵产在玉米螟，棉铃虫，松毛虫等害虫的卵内，赤眼蜂

的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养进行生长发育，使害虫的卵

不能发育，从而杀灭害虫。这样杀灭害虫的方法可以减少农药对环

境的污染。

4．蝉的雌虫一般在8月上中旬产卵，多产在4-5mm粗的枝梢上，

所产的卵至次年6月中旬孵化，若虫孵出后，由枝上落于地面，随

即钻入土中。若虫在土中生活若干年，吸食植物根的汁液。每当春

暖时，若虫即向上移动，秋去冬来时，则又深入土中，以避寒冷。

蝉的若虫蜕皮5次后发育为成虫。当蝉生长到一定阶段时，坚硬的

外壳限制了蝉的生长，蝉将原有的外骨骼脱去，若虫最后一次蜕的

皮是蝉出土后蜕下的，即蝉蜕。蝉的发育过程同蝗虫一样，没有不

食不支的蛹期，为不完全变态发育。

第三节 两栖动物的生殖和发育

想一想 议一议p14

江南进入梅雨季节后，细雨淅淅沥沥，润及千家万户，梅子也黄为

熟了，因此也称这段时期为黄梅时节，蛙进行繁殖活动离不开水，

此时江南雨水充沛，正是蛙繁殖后代的好时节，雄蛙以鸣叫声吸引

雌蛙，因此在水草丰茂的环境里，青蛙群聚，也就充满了蛙鸣。 思

考题p15

蛙，蟾蜍等两栖动物的卵在水中受精，卵与精子的结合概率低，而

且在极少有亲代关照的情况下，环境的影响和天敌的捕食，都会降

低受精卵发育为成蛙的概率。两栖动物一次产出数量较多的卵，能

确保至少有一定数量的受精卵发育成熟。因此它们产卵多是对受精

率低和受精卵孵化低的一种适应。有利于两栖动物的种群繁衍。

资料分析p16