2024年3月24日发(作者:会议开场白台词大全)
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“良多趣味”中“良”为何义
作者:范富君
来源:《语文天地·初中版》2011年第06期
人教课标版八年级上册第六单元的第一篇古文是郦道元的《三峡》。教材对“清荣峻茂”作
了注释,而未对“良多趣味”作注释,或许是编者认为这句很简单,所以未作注释。与教材配套
的《教师教学用书》对这句的翻译是:趣味无穷。而“良”为何义,教材和《教师教学用书》均
没有作出解释。
黄冈市2006年语文中考试题古文阅读第9题,解释下列句中加点的词,“良”的解释答案
为:真(或实在)。近年,一些中考古文复习资料和教辅资料对这个字的解释也沿用了这个答
案。笔者认为这样解释不妥,值得商榷。
首先,查阅工具书。《现代汉语词典》第五版(商务印书馆2009)对“良”的解释是:(副)
很,附例:良久,用心良苦,获益良多。“良多趣味”也可理解为趣味良多,那就与“获益良多”
结构相同,都是主谓短语,“良”就都可解释为“很”。
《新华字典》对“良”的解释是:很。附例:良久、良多趣味、用心良苦。 此处更是直接引
用这句作为例子,可见“良”应该解释为“很”。
《康熙字典》对“良”的解释是:又良久,頗久也。【列子·仲尼篇】公子牟默然良久,告
退。此处的“良”也可理解为“很”,与“良多趣味”用法相同。
《汉语大字典》对“良”的解释是:副词。甚,很。
《辞海》对“良”的解释是:基本字义 :很。附例:良久、良多趣味、用心良苦。详细字义
〈副〉很,甚,极其,非常。附例:清荣峻茂,良多趣味。——《水经注》;市者良久计曰。——
唐· 柳宗元《童区寄传》。此处举例更是标明引自《水经注》,可见“良”解释为“很”是很明确
的。
以上工具书对“良”的解释都没有“真”这个义项。
其次,结合文章意思。《三峡》第三段是写三峡春冬两季的景色,这一段的结构可理解为
总分总的结构,“春冬之时”为总起,引出下文的描写,中间部分为具体的描写,最后一句“良
多趣味”可理解为作者的感慨,起总结作用。因为三峡“春冬之时”有素湍、绿潭、回清、倒
影、绝巘、怪柏、悬泉、瀑布、水清、树荣、山高、草盛,所以趣味很多,突出了三峡春冬两
季景色优美,景致丰富,变化万千。 “清荣峻茂,良多趣味”可翻译成:水清,树荣,山高,草
盛,趣味很多(或有很多趣味)。故“良”在此处应该解释为“很”。这与《教师教学用书》对这
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句的翻译表达的意思是一致的,只不过《教师教学用书》的翻译“趣味无穷”是从反面说,属于
意译,“有很多趣味”是从正面说,属于直译而已。
综上所述,“良”应该解释为“很”,而不应该解释为“真(或实在)”。
重庆市荣昌县初级中学(402460)
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