英语作文批改评语示范

更新时间:2024-03-24 01:10:22 阅读: 评论:0

2024年3月24日发(作者:哲学是什么)

英语作文批改评语示范

英语作文批改评语示范

1. 求简短的适合全部英文文章的英语评价急

依式行文,文笔素朴,结构严谨.Formational style of writing and strict in

structure.内容丰富,结构严谨,体系完备,博大精深rich contents,perfect system,broad

andprofound meaning,简约流畅,层次井然,结构严谨,文字生动,颇富幽默,笔调

轻松Simple and smooth,orderly hierarchy,rigorous structure,vivid characters,quite

humorous,delightful。

2. 学校英语作业批改评语有哪些

学校英语作业批改评语's very clever of you to do so. 你这样做特别好。

's nice of you to write this way. 很兴奋你能这样写。ful!Your English

is very good and your answers are correct. 太好了!你的英语很好,你的答案是正确

的。

4.I'm sure you can do your work better next time.我信任你下次能更好地做你的功

课。 've done a good job. 你做得挺不错。

are doing wonderfully! You can do better now than you did before.你做

的完善!你可以现在比以往做得更好。 have improved a lot.I am proud of you. 你

有进步了。

我为你傲慢。's never give up s comes through

hard work and constant effort.好了。

请不要放弃尝试。胜利是通过努力工作和不断的努力。

9. No pains,no gains.I hope you will make more progress in the future. 一分耕

耘,一分收获。我盼望你能在将来取得更大的进步。

good work!You are the pride of our class. Work harder,and you will

make more progress.做得真好!你是我们班的傲慢。努力工作,你就会取得更多的进步。

3. 本人的高一英语作文,高手进,求批阅和建议,越具体越好

personal suggestions: Recently I surveyed(可以改成investigated或者是

made a survey on) my classmates about their views on whether parents can be

friends, and here are the results. About 45 percent of my classmates strongly

believe that being friends with parents is completely impossible, for their parents

are involved in(这个短语不是特殊贴切,are buried in或者concentrates on 或者are

absorbed in)their work and business(有些反复,建议把and business去掉) all the

time, having no chances to care for them(这半句话语法貌似有问题,改成and

naturely,they are lack of energy to form a friendly relatonship with their children.

However, the rest of my classmates held a(改成the) view that it's(不缩写会让句

子显得愈加有力) still possible to make parents our friends. It is said that(貌似不大

恰当,According to their opinion) their parents communicate with them by heart

regularly at home, who are just as their best friends(这半句有些凌乱,按成分来说这

里的who指代的应当是前半个句子的7a64e4b893e5b19e363这个大事,

而不是大主语。

而用who,额……偶真的迷茫了。定语从句是很好的句子,但用在这里难免有些刻意

卖弄的感觉.假如肯定要用,把who are改成which is吧,时间只要一个。

……或者直接省略which is感觉会好点,至多自然些……) Generally speaking, it

depends on whether children and parents(parents and children)换个挨次能否好些)

could respect and understand each other. As children, we should (加个be)fully

aware of out(our吧………) parents' affection and hardness(加上on us) in life(我

们!孩纸,这肿么还出单数了呢?in our lives还差不多吧~). As parents, they should

allow us to grow more freely and hold on to our own dreams.(这句话没什么语法问

题,但是,孩纸啊,从同学的角度来写,我觉得应当侧重于我们应当怎样办,怎样与家长

建立好的关系,而不是对家长提出要求,然后our own dreams,这个偶又有点迷茫,让

家长坚持我们的抱负……规律有点问题吧~假如肯定要这样写,建议把hold on to 改成

support 能否好些呢~) Only then(是打错了吗?明明是only when) can(can怎样

能加在这里呢?) both sides reach an agreement (can we加在这里才对啊~)and(and

去掉吧,要不这句子没法看) develop friendship.(最终一句改成这样吧:Only when an

agreement is reached by both sides,can we form a friendly relationship with

parents.)再啰嗦两句,作为一个高一的孩纸,与同龄人相比,你的语言积累真的达到了

一个很高的水平,能够将这些东西真正运用到写作中是一件很不简单的事。但是你还没有

能够将这些东西做到一种融会贯穿的地步,有些生涩。

但是高一能写成这样,相当不错了。全文的children建议都换成adolescents(青少

年)或者students,究竟我们已经过了'孩子"的年龄。

最终说下,你的文章结尾有些散,看看题目,问的是能不能,所以在最终一段应首先

承认这样的关系是可以被建立的。可以用“it can be encapsulated from the factors

above that a friendly relationship can certainly be established as long as an

ageement can be reached by both parents and students."整个文章是标准的三段式,

建议少说一些别人的观点,多说本人的观点,究竟作文考的是你的想法与语言运用力量。

写的不错,连续努力哦~。

4. 老师批改作文评语

老师批改作文的评语作文开头:1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物

心情,非常艺术化。

2、开头简明扼要3、文章开头新奇,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产

生…的印象。

4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,详细,详略得当。

5、文章语言生动丰富,可读性强。6、开头出手不凡,吸引读者7、开头打动人心,

具有真情实感。

8、文章开头交待得非常清晰,起到总领全文的作用。9、文章选材新奇,激起读者读

下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……2、重点突出,详略得当,内容详细。

3、比方贴切,用词生动。4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

5、…以轻松开心的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。6、叙述自然生动、结构

紧凑,连接自然连贯,中心突出。

7、对于景色的描写,语言简练而精确 ,联想则为触景生情,情景自然融合。8、

通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想质量。

9、文章边叙事边抒情。10、充分运用动静结合的写法,并辅以比方、拟人等手法11、

小作者观看认真,叙述时有条有理12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增加了不少情

趣。

13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣14、文章想象合情合理,15、

通过生动、抽象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。16、文章线索阴沉,主题突

出,紧紧围绕…进行。

17、细节描写颇具匠心。极富功底。

18、对人物的语言、神态、动作等,进行细心细腻的描绘,这是本文的一大特色。19、

描写细腻,生活气味深厚,遣词造句精确 传神。

20、,语言精确 ,鲜亮、生动,内容极其丰富详细,21、事例叙述得生动详细,

人物的言行符合各本身份特点。22、文章来源于生活,因而语言虽然不怎样美丽,但却真

实好玩,写得入情入理23、文章将…写得细致入微24、语言活泼明快,富有情趣。

25、大量采纳生活中的口语,使文章更显自然亲切。

英语作文批改评语示范

本文发布于:2024-03-24 01:10:22,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1711213822170725.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

本文word下载地址:英语作文批改评语示范.doc

本文 PDF 下载地址:英语作文批改评语示范.pdf

下一篇:返回列表
标签:文章   语言   开头
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 实用文体写作网旗下知识大全大全栏目是一个全百科类宝库! 优秀范文|法律文书|专利查询|