2023年美育云端课堂观后感14篇

2024年3月23日发(作者：半拉子)

2023年美育云端课堂观后感14篇

美育云端课堂观后感 篇1

我国有着丰富的传统文化，其中，书法艺术是我最感爱好的传统文化。

中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，也是中国最引以为自豪的文化瑰宝

之一。书法大体可分为篆书隶书楷书行书草书等五种，具有很高的审美价值。

我从小就熟悉了几位艺术家，比如，书法家潘杰和画家蒋耀辉。我很崇拜他

们，他们还送我一些毛笔宣纸，蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。

我的爸爸妈妈都喜爱书法。我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔，只要

有空，爸爸妈妈都会练习一会儿。爸爸最喜爱临写“柳体”。妈妈最喜爱临写古

代闻名书法家王羲之的[兰亭集序]，妈妈告诉我这是天下第一行书，与我们语文

课本中学过的[清明上河图]一起被称为“书画双绝”。闻名书法家丁梦周爷爷还

专门为我爸爸妈妈题写了一首[白梅]。有时爸爸妈妈还教我写，要我从楷书写起。

一开始，毛笔在我手中一点也“不听话”，写出来的字也东倒西歪，难看极了，

爸爸妈妈就激励我坚持下去。当我写得好的时候，他们就为我鼓掌加油。渐渐地，

我写的字也有了进步！

今后，我要好好学习，努力学好祖国的语言文字。

美育云端课堂观后感 篇2

爱死音乐了音乐我的最爱音乐我的最爱。

一直心情低落，居然听到这么与众不同的音乐，让我的心立即欢跃起来音乐

我的最爱。

这2天上海的天气闷热/阴霾/潮湿，连带我的心情一起潮湿起来，几乎要发

霉了音乐我的最爱。一直很长时间心情很飘忽，人也游离着，似乎总也不着地，

总也不靠岸。自从工作后，每年的状况都会发生很大的变化，每每回忆起从前总

是感觉到仿若隔世。却又感觉自己的进步不大，所以持续郁闷着音乐我的最爱。

也许，我又陷进了无法自拔的情绪陷阱。

经常，总是不能很好的操纵自己的心情，自始至终，EQ没有提高啊……

这2晚都是自己呆着，很久没有这样一个人这么无所事事的呆着，也很久没

有这么无聊的呆着，人生这么热闹，偶然一个人呆呆，让自己全身心的从内到外

的思量/思量/自我检讨/自我发明，是一件应该定期做的`事情，好象排毒一样，

应该经常将思想里脑海里毒素排走，才干常葆时代青春啊。音乐我的最爱。

美育云端课堂观后感 篇3

此次中央音乐学院延安5.23艺术节，携大约三百家艺术学院，万名海内外

艺术家，八大艺术门类，用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典的主题。

我在观看“美育云端”时，主要通过了交响曲《我们》、《黄河大合唱》。

院长介绍了合唱艺术地特点，作者。李小兵为我们介绍了《我们》的创作情

况，又播放了云合唱、云合奏。《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音

乐学校万名师生组合的云合唱团演唱，深情的旋律、激情的演奏，宏大的音响，

极具感染力。

《黄河大合唱》主体部分是俞峰讲解诞生在延安鲁艺的，我国近现代音乐史

上非常重要的红色音乐经典，俞峰在讲解《黄河大合唱》时播放了新华社制作的

国家相册《黄河大合唱》，通过珍贵图片再现《黄河大合唱》创作、演出情况。

这两首歌不正表达了延安精神吗？如果没有延安精神，中国现今还是一条没

有苏醒的龙；没有延安精神，现代化还是一个遥远的梦。

延安精神，一个令人向前奋斗的信念，一种令人发奋图强的力量！

美育云端课堂观后感 篇4

“美育云端课堂”开幕式上，中央音乐学院院长俞峰教授致辞表示，第二届

中央音乐学院·延安5。23艺术节是为了全面贯彻党的教育方针和党的文艺方针，

用艺术致敬延安精神，用美育传承红色经典，延安是中国革命的圣地，也是中国

文艺的圣地。

在1939年延安的窑洞里，人民音乐家冼星海创作了伟大的《黄河大合唱》，

1945年，延安鲁迅艺术学院，一批充满革命理想的年轻艺术家们，创作了中国

第一部新歌剧《白毛女》，更重要的是，1942年毛泽东针对各种文艺思潮

发表了著名的《在延安文艺座谈会上的讲话》，指明了文艺为人民服务，文艺为

社会主义服务的党的文艺方向和方针。

文化艺术作为时代的号角，也是我们的民族的精神血脉之所在，美育，他是

我们立德树人，德智体美劳全面培养我们党和国家接班人的重要组成部分。我们

相信中央音乐学院·延安5。23艺术节在艺术为人民的指引下，绽放出新时代的

文艺力量。

美育云端课堂观后感 篇5

美育是审美与教育结合的产物，它的本质特征就是情感性。由于不同时代有

不同的审美标准，因而美育具有一—定的功利性，它在不同的时代制约于不同社

会的伦理道德观念；又由于美育的本质在于情感性，而美感是内在的、超功利的，

故美育的最终价值还是指向"至高的善”。

说起对鲁艺文化的创作，就要从人民中来到人民中去，用老百姓的语言来写

老百姓的艺术，那才是真正有生命力的价值。

元培先生说到：“哲学之理想，概念也，理想也，皆毗于抽象者也。而美学

观念，以具体者济之，使吾人意识中，有宁静之人生观。而不至于疲于奔命，是

为美学观念惟一之价值。”在这里，蔡先生为审美教育寻找了一个情感上的落脚

点和依据。审美教育不能用抽象的枯槁简单的说教，须感情活动的陶冶作用才能

达到。

同学们，在物质生活日渐丰富的今天，我们更要不断充实自己的精神生活。

提高审美情趣正是充实精神生活的重要部分，相信在这一场国家级的艺术课堂中

我们能够共享艺术美，传承红色基因，培育文明风尚，在艺术熏陶中成长！

美育云端课堂观后感 篇6

看完美育云端课堂之后心中有对当时社会的感慨，印象最深的就是《白毛

女》，观看时有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨!

我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这

样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳

被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红

军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入

骨。

喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家

时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿

的红头绳时的唱词：“人家的闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，

给我喜儿扎起来!哎!扎起来!”;喜儿被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还

差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过

上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多

苦难!还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生

活，还让人有点欣慰。

庆幸如今世界太平!深感我很幸福!

美育云端课堂观后感 篇7

歌声荡漾在山间，如山间的清泉一般动听。

哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着，边走边唱，一路上歌声覆盖了整片树林，我，

那时候小小的我却给您在日常工作学习中借鉴。

歌声荡漾在山间，如山间的清泉一般动听。

哥哥和姐姐展开歌喉吟唱着，边走边唱，一路上歌声覆盖了整片树林，我，

那时候小小的我却被搂抱在温暖的怀抱中，当做一位听众。那时的我就在想着“长

大后要做一名歌者，演唱出出色的作品，为他人带来快乐，无限的快乐……“

音乐，我的最爱。我想唱歌，唱给全世界的人听，我也想要有一位听众，一

位不会嫌弃我的歌声是否动听的听众，就像当年的我那样。这些年音乐伴着我成

长，伴着我经历任何艰难，任何挫折，任何成功，任何事情。

音乐，是你教会了我如何是他人快乐；是你让我有了对音乐的憧憬之情。音

乐的类型可以分辨那时听者的心情是怎样的。

我再次回到这里，回到这我和哥哥姐姐一起玩耍嬉戏，比拼音乐的地方，眼

前一亮，看见那里百花齐放，鸟语花香。再也不会和以前一般荒凉了。

时间过得可真快，音乐已经伴我十五年了。我听过了无数的歌曲，会唱了无

数首歌。在接下来的几年里，音乐将会伴随着我，永生……

美育云端课堂观后感 篇8

看完美育云端课堂之后心中有对当时社会的感慨，印象最深的就是《白毛

女》，观看时有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨！

我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这

样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳

被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红

军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入

骨。

喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家

时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿

的红头绳时的唱词：“人家的闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，

给我喜儿扎起来！哎！扎起来！”；被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还

差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过

上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多

苦难！还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生

活，还让人有点欣慰。

在音乐的殿堂里，我非常快乐！

美育云端课堂观后感 篇9

我国社会主义学校的美育是为建设社会主义精神文明和培养学生心灵美、行

为美服务的。通过美育可以促进学生的德、智、体的发展。它可以提高学生思想，

发展学生道德情操；它可以丰富学生知识，发展学生智力；它可以增进人们的身

心健康，提高体育运动的质量；它可以鼓舞学生热爱劳动、热爱劳动人民，并进

行创造性的劳动。我国学校美育的基本任务是：①培养学生充分感受现实美和艺

术美的能力。包括培养学生充分感受自然界的美，培养学生对社会美的正确观点

和感受社会美的能力，培养学生感受艺术美的能力等。②使学生具有正确理解和

善于欣赏现实美和艺术美的知识与能力；形成他们对于美和艺术的爱好。③培养

和发展学生创造现实美和艺术美的才能和兴趣。要使学生学会按照美的法则建设

生活，把美体现在生活、劳动和其他行动中，养成他们美化环境以及生活的能力

和习惯。

美育云端课堂观后感 篇10

本次的美育云端课堂，让我印象最深刻的便是气势磅礴的《黄河大合唱》。

“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”抗日将士唱着它奔赴前线，驰骋敌后。黄河，

是我们伟大民族的象征，它承载着中华儿女不屈不挠的坚韧精神。一代代前辈将

这首慷慨激昂的抗日歌曲传播到这广袤土地的每一个角落，也将它所蕴涵的中华

民族的伟大精神传承至今。

首先俞峰院长介绍了合唱艺术的特点，请出了《我们》的词曲作者、中央音

乐学院李小兵教授介绍《我们》的创作情况，随后播放了这部当前抗疫音乐力作

——云合唱、云合奏《我们》，俞峰院长执棒，集合全国100多所音乐院校共万

人师生组成的云合唱团演唱，朗朗、秦立巍、吕思清等著名音乐家，中央音乐学

院教师、国内著名演奏家和乐团首席及国外著名校友等二百人组成的云乐团演

奏。

深情的旋律、激情的演奏、宏大的音响，极具感染力，收获满屏点赞。

美育云端课堂观后感 篇11

今天，我观看了“美育云端课堂”，看完后我很有感想，有100万名教师，

几万个艺术学校都在参与这个活动。我们首先听了一首乐曲：《我们》。它的作

曲家是李小兵，艺术总监是俞峰。这首歌曲主要赞扬了中国的土地是多么的广阔，

人民是多么的坚强，永不放弃、不退缩地面对各种挫折，这就是我们中国人民该

有的精神。接下来是一首叫做《黄河大合唱》的著名歌曲。它的作曲家是光未然，

艺术总监是冼星海，它以壮志、悲壮的歌声向我们诉说，让我们一起“保卫黄河”。

每当说到长江、黄河，就会想到中国人民在战争时期那种为了保卫自己家乡的豪

情壮志，黄河是中国的河，每一个爱国的中国人想到黄河就想到中国，想到中国

就感到很自豪，因为我们是中国人。90岁的郑小瑛是一位音乐家，她参加了第

十五届音乐大会，和宁波交响乐团一起演奏了《黄河大合唱》这首乐曲，看他们

演奏的人都在台下高喊着，这一幕令我很感动。他们唱出了祖国的心声。93岁

的郭淑珍也和乐团一起演奏了《黄河大合唱》。还有杜黑、严良等音乐家都演奏

了这首乐曲，《黄河大合唱》这首歌已刻在了中国人的心中，永远抹不去。

这就我看了“美育云端课堂”的读后感，感受到了中国的强大。

美育云端课堂观后感 篇12

为提高全国青少年审美素养，以美育人、以文化人，中央文明办三局、教育

部体育卫生与艺术教育司、中央音乐学院等单位于5月23日至28日共同举办“美

育云端课堂”活动，通过网上演唱演出、名家讲堂、音乐党课等系列艺术形式，

组织一次别开生面的青少年思想道德教育，助推文明校园建设。

5月22日，宁夏文明办下发通知，要求五市文明办、自治区教育厅及时组

织本地大中小学校学生在网上观看学习。通过此次活动，用红色文化艺术加强全

区广大青少年理想信念教育、厚植爱国主义情怀，传承红色基因、培育文明风尚，

不断满足青少年精神文化需求，帮助他们全面发展、健康成长。

据了解，本次活动全部场次都以广播、电视台、互联网直播平台全覆盖的方

式呈现。新华社、央视频、人民视频、学习强国、中央文明网、央音视频将同步

播放网上展播和讲座活动，新华社抖音号、快手号、哔哩哔哩视频弹幕网官方账

号、虎牙直播新华社直播间等网络视频平台将同步播放系列展演活动。

六一儿童节美育云端课堂观后感

美育云端课堂观后感 篇13

今天我观看了美育云端课堂。一开始，主持人朱老师向我们介绍了乐曲家李

老师，李老师告诉我团结是中华民族的力量，而合唱恰好可以抒发这种力量。在

听完《我们》这首由无数人演唱的乐曲后，我满腔热血。接着我又了解了来自延

安的《黄河大合唱》，在看着屏幕上黄河气势汹汹的咆哮，风也在吼，海也在叫；

听着来自世界各地的声音伴着鼓、唢呐、竖琴、快板等音乐的伴奏。我的内心被

震撼到了。1937年，1942年，。这首歌还是那么的有劲。来自重庆、四川、台

湾等各个省的声音，深深地刻在我的心上。许多老兵都听哭了。后来我又认识了

郑老师、郭老师、徐老师等高龄音乐家，他们用高亢的声音与无数的心血，唱完

了这首伟大的作品。《黄河大合唱》，一个让华人骄傲的作品；五星红旗，一面

让人肃然起敬的国旗。一个个华夏人的歌声，仿佛一滴滴水，近13亿滴水成为

了一条如巨龙般的河，那就是。黄河！影片结束了。

一切都结束了，我恋恋不忘那首《黄河大合唱》，离开了教室，是去食堂的

时间了。

美育云端课堂观后感 篇14

今天，老师给我们看了“美育云端课”。让我了解了许多著名的歌唱家和《黄

河大合唱》方面的一些知识及背景。

这次的“美育云端课堂”可是由中央音乐学院院长主持的呢！课上，还与音

乐作曲家李小兵进行了连线，他可是毕业于有名的中央音乐学院。他创作了一首

叫作《我们》的歌曲，还特地在课上播放了视频，而且是一万名师生一起完成的

合唱，歌曲虽然不长，但意义非凡，令人回味无穷。接下来是郑小瑛奶奶，她今

年已是91岁的高寿，她曾经也是位指挥家，在她的叙述中，我了解到《黄河大

合唱》是在中国被日本侵略、侮辱时所作，作者是冼星海，那时作这首曲是为了

激发人们的信心，视频中，人们在黄河边高声歌唱，看到这一幕，我顿时斗志昂

扬、精神抖擞。

“美育云端课堂”给我的启发很多，让我明白了我们现在的生活来之不易，

所以我们长大后一定要报效祖国。