大安镇大安小学“舞动校园”集体舞蹈活动方案

2024年3月23日发(作者：持之以恒作文)

大安镇大安小学

“舞动校园”集体舞活动实施方案

根据《教育部关于推广〈全国第一套中小学生校园集体舞〉的通知》精神，

按照兖州市教体局《关于进一步做好艺体教育工作的通知》[2012]65号文件要

求，依据“人文”校园的办学理念，结合我镇小学生的年龄特点和兴趣爱好，

经大安小学校委会研究决定，在大安片区小学中开展校园集体舞活动。特制定

本实施方案。

一、活动目的：

结合我校实际，以《关于进一步做好艺体教育工作的通知》为指导思想，

为了切实保证学生每天锻炼一小时，旨在促进学生健康成长，并形成健康意识

和终身运动观。确保“健康第一”思想落到实处；也为活跃校园文化，陶冶美

的情操，营造和谐、文明的校园文化环境；促进学校艺术教育活动的普及和提

高，让更多的队员参加到艺术活动中，学会享受艺术，更好地提供学生展示艺

术才华的舞台；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争

意识和交往能力；丰富校园文化生活，营造积极向上的学风，提高学生身体、

心理、社会适应的三维健康。

二、活动的内容：

“舞动校园” 广场舞和第一套中小学生校园集体舞《好朋友》、《阳光校

园》、《小白船》

三、实施理念：

确定服务理念 升华活动功能 完善活动管理 丰富校园生活

熏陶师生情操 提高全面素质 深化教育实验 打造学校品牌

四、活动的宗旨：

作为老师，我们越来越清楚地认识到学生之间，交往、团队合作的重要性，

这是不可回避而且迫切需要良性引导的。校园集体舞，不但是缓解学生压力的

一种好方法，也可以给学生提供一个在阳光下交流的机会。另外，跳舞也有健

身的作用，经常跳舞的人腰板都非常挺直，同时还会培养孩子们的文明气质，

会使他们举止文雅，落落大方。每个人都会从中受益，至少他可以从中了解跳

舞是怎么回事。通过这次活动也能促进学生交流，开发学生思维，体验运动乐

趣，陶冶高尚情操，能养成良好的锻炼习惯，学会调控自己的情绪，达到“启

智、调心、健身”的效果。全校师生共同学习，营造大课间活动自觉锻炼氛围，

在校园里普及健康、美丽、快乐的体育理念。

五、活动的时间：2012年9月～2013年6月

六、活动的地点： 校园活动场

七、活动的组织：

1、领导小组

组 长：晏广生

副组长：郭 庆

成 员：马庆吉 吴军 朱本华 吴成刚 王同军

邓广新 李广华 陈洪胜

2、工作小组

组 长：郭 庆

副组长：邓广新 李广华

成 员：袁景国 徐 峰 马宣峰 马运国 周学涛 仇鹏

翟自欣 宋 婷 袁 方 冯 浩