青少年学生如何防范校园欺凌

2024年3月23日发(作者：你是人间的四月天)

青少年学生如何防范校园欺凌

一、什么是校园欺凌

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，行为人在校园内

或校园附近对在校学生进行的暴力型的侮辱、抢劫、甚至是

肉体上虐待等等，给在校学生的精神、身体造成一定严重后

果的行为。

校园欺凌主要有三种形式：

1、语言欺凌 包括起侮辱性外号、造谣污蔑等一系列

对学生精神达到某种严重程度的侵害行为。对孩子的自尊心

和性格养成伤害很大。

2、暴力欺凌 包括校园凶杀、打架斗殴、抢东西、勒

索钱财、毁坏物品等一系列对学生身体及精神达到某种程度

的侵害行为。力量暴力在校园欺凌事件中最为普遍。受害者

有可能导致反社会价格的形成。对施暴者可能导致成人后走

上违法犯罪的道路，这些人很难获得社会的认可。

3、心理欺凌 包括分派系结党孤立或排挤受害人，侮辱

人格等一系列对学生的精神造成某种严重程度的侵害行为。

二、校园欺凌产生的原因

(一)、学生自身原因

1、学生身心发展不平衡 自控力薄弱，难以做出正确

判断，处理问题极端冲动等。

2、压力 来自于各种各样的压力，导致学生产生厌学

情绪。

3、不良交往 为了在群体里有一席之位、思想不成熟

容易被同化、受挑唆实施犯罪。

4、法律意识淡薄 没意识到实施的行为会引发的后果、

危害。

5、受害者忍气吞声或以暴制暴 忍气吞声助长施暴者

气焰，长期被欺凌，出现反社会心理。

(二)家庭原因

温馨和睦的家庭孩子也会谦卑有礼、诚信友善、积极向

上

冷漠残缺或过分溺爱的家庭的孩子自私自利，占有欲

强、为所欲为，唯我独尊，没有同情心。

(三)社会原因

1、暴力文化泛滥 许多网络影视作品、书刊杂志里含

有大量血腥暴力镜头与画面，由于青少年对是非的辨别能力

有限，对此表现出浓厚的兴趣并模仿，有的甚至沉溺其中不

能自拔，乃至走上违法犯罪的道路。

2、现实的不良社会环境往往影响青少年的人生观形成

当大人们对抢劫、打架斗殴等暴力场面熟视无睹时，就对孩

子形成一种暗示，武力比智力更有价值，当然，这是非常危

险的。

三、校园欺凌的危害