关于手拉手的一封信怎样写

2024年3月23日发(作者：关于牛的作文)

关于手拉手的一封信怎样写

手拉手，让距离不再成为一种阻碍，让友谊成为沟通彼此的桥梁。

手拉手，互相进步，互相帮助。下面店铺整理了关于手拉手的一封信

范文，欢迎大家阅读。

关于手拉手的一封信范文篇一

亲爱的同学

你好!

因为我们学校要开展一项和远方小学生“手拉手”的活动，所以

我代表我自己给你写一封信，希望能与你交朋友。我是一名五年级的

学生，今年11岁，我爱阅读，爱听音乐，当然还爱玩电脑。我是班里

的干部，你是一个活泼的男孩还是一个无忧无虑的小女生呢?真想知道。

我在石龙中心小学上学，去年，我们中心小学刚搬到了一个新的

学校，这里是我们原来小学面积的几倍。这里有很多花草树木，春天

一到，所有的花都盛开了，因此吸引有不少的蜜蜂来采蜜呢。我们学

校还有一棵很大很大的树，它高少说也有9米，这棵树可是我们学校

的奇观。

我们石龙是广东的四大名镇之一，这里空气清鲜，有一个美丽的

金沙湾公园，那里的树木，花和草都很多，许多人都喜欢到这儿来玩。

我们石龙不仅是古镇，还是举重之乡呢。我们石龙出了很多举重冠军，

如：陈镜开……就是因为他们，石龙才能被称为举重之乡。愿能通过这

封信，让我与素味平生的你交上朋友，也愿我们的友谊天长地久。

祝

生活愉快，学习进步!

陌生的朋友：张敬平

3月6日

关于手拉手的一封信范文篇二

xxx同学：

你好!

我先介绍一下自己吧!我叫张馨月，今年11岁，来自谢家湾小学

五年级一班，在班上的职务是中队长。我很高兴能借这次“手拉手

“活动认识你，也希望通过书信咱们能相互了解，成为好朋友!

你现在很想知道我长什么样儿吧!我有着一双炯炯有神的大眼睛，

乌黑亮丽的头发，像月牙似的弯弯的眉毛、樱桃小嘴，走起路来马尾

辫一甩一甩的，很有自信，许多叔叔与阿姨都夸我不但人长得漂亮，

还听话懂事。

你一定会感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的

来信呢?其实，这是因为我从老师那里了解到要给远方的小朋友写信，

所以我诚心诚意地希望能和你交朋友。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧!我生活在一

座风景如画、四面环山的城市——重庆九龙坡区。我不但热爱班集体，

而且热爱我的学校。那里是一个风景优美的读书圣地。有一个绿茵茵

的操场，三座楼房，分别为综艺楼、朵朵教学楼和行政楼。综艺楼的

旁边有小水池和假山。小水池周围镶嵌着不大整齐的鹅卵石，假山上

长着几条爬山虎，爬山虎的叶子一顺朝下，在阳光下显得精神抖擞。

远远看去假山就像一头大象，戴着一顶碧绿的帽子，站在校园的

一角。池边有两棵腊梅树，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的

中央，它摆弄着婀娜的腰姿，就象两位少女在梳妆打扮。下雨天，小

水池就像是珍珠泉一般，使人赏心悦目。

要是我们成为了好朋友，就可以经常通信了，那该有多好!书信交

流方便，只要我们笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们相隔甚

远，可是书信是没有界限的。因为咱俩成绩在班上名列前茅，可以相

互交流自己对生活、对学习的看法，从而达到取长补短的效果。

在此，我想在我们的“手拉手“活动提一些小小的建议。第一，

让我们相互仔仔仔细细地介绍自己的个人情况;第二，把我们生活、学

习中所遇到的小困难、小问题倾诉出来，让对方帮忙解决;第三，分享

趣事、交流学习经验。只有这样彼此之间了解，才能增进我们的友谊，

共同进步。

我坚信，如果我们带着一颗火热的心，就一定能成为朋友。让我

们一起手拉着手，肩并着肩，在灿烂明媚的阳光下，天天快乐，健康

成长吧!

祝：

学业进步!

张馨月

3月6日

关于手拉手的一封信范文篇三

张玲：

你好!

我是桐乡市北港小学的505班的王卓安。我是一个活泼可爱的小

女孩，我有一双明亮的大眼睛，似乎可以看透一切，所以我们班的调

皮大王们，最怕我了;我有一张灵巧的嘴巴，在辩论赛中我讲得头头是

道，在主持节目中我妙语如珠;我是一个“舞林中人”，曾经参加过全

市的舞蹈比赛、童话剧演出、体操比赛。我的业余爱好是舞蹈、画画、

手工和写作。

课堂上，我们我们听了民工子弟学生的困难和艰苦，有些孩子因

生活所迫，竟辍学打工挣钱。听后，我们全班同学都大吃一惊，我们

在家中都是“小皇帝”、“小公主”， 过着衣来伸手、饭来张口的生

活，连家务都不做，更不要说是打工了。但从今天起，我要改变自己，

我要帮助那些需要帮助的同学们，所以我想举办一个帮助民工子弟的

“手拉手”读书活动。

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”让知识打开大家智

慧的大门，我觉“手拉手”读书活动中，开展一次读书会是最合适不

过了。我们可以互相交换书本，一起讨论阅读体会，这样既增长了课

外知识，还可以加深彼此的了解，增进友谊。同学们最喜欢看漫画、

小说、童话等，可我认为在这次活动中还可以读一些科普类和政史类

的图书，可以更多地了解世界和社会，这样才可以做一个全面发展的

读书郎。

具体可以这么做：先交换书目，认真阅读后，写出读书心得，然

后互换心得，这样对书本的认识就更加深刻和全面了;我们还可以出几

期的读书报，把书上的好词好句摘录到小报上，让跟多的民工子弟知

道这些好的写作方法，并加以应用。最后，我们一起去新华书店买一

些好看的、知识面广的课外书和一些同步练习卷。给民工子弟的同学，

让他们也看上好书，做上有用的练习卷，提高成绩，成为祖国的栋梁

之才。

你觉得我的方案可行吗?希望你能给我回信，并给我意见和建议。

祝

身体健康!

学习进步!

想和你成为朋友的：王卓安

3月3日