跟维吾尔语发音与英语相同的单词

2024年3月23日发(作者：生日快乐的英语)

英语与维吾尔语里面发音相似，意思相同的词语大全! 真给力

A

1.A-bomb 原子弹（bomb是维吾尔语中炸弹的意思）

ic 1教学的2学院式的

1 激活的2积极的

演员

1实际的2真实的

s 地址

ster 管理（Minister是维吾尔语中总理的意思..）

错误地（amiss是维语中《不是》的意思，但这里可以理解不是的东西

是错误的东西，通过这个思路记住amiss这词。

y 解剖《很多专业名词与名称大部通过英语同化维语的..》

a 天线（这也是专业名称）

otic 抗生的（生物科学中专业名词 ）

n 抗原

t 分析

1军队2大军

B

1

C

e

能量

公里（好像在初中几何学中学过，民考民同学都知道这个单词）

（东方国家的）集市，市场

生物气2沼气

拳击运动员

干部

卡路里（热量单位）

照相机

1远河2管道

ate 1投靠者2应试者

l 1资本2首都

n 1 队长2 军官

克拉，纯金的含量

n 旅行队

ettor 汽化器

n 动画

st 催化剂

马戏团（ciric是维语中魔术的意思）

c 1第一流的2著名的3经典

te 气候

俱乐部

tive 集合的，集团

喜剧

sar 政委

指南针

er 电脑（其实在维吾尔语种电脑用camputar这词很好啊，语言特色，

反映的内容也很适合camputar是维吾尔语中缺少的东西补充上来的意思，cam narsa

putar 的意思。

领事

l 控制，调节

ate 合力，协力

ate 坐标，同等的，

or 通道，走廊

er 圆柱体

D

tor 室内装饰工人

acy 民主政体

at 民主主义

atic 民主党的

es 糖尿病

al 对角线，对顶线

诊断疾病

sis 诊断

m 图表，图解

t 方言

ue 对话

er 直径

agn 横膈膜

or 独载着

ic 说教的，教训的

a 文凭，毕业证书

acy 外交，交际方法

or 指导者，董事长

博士，

戏剧

ist 剧作家

E

y 生态学

效应

or 受动器

c 有弹性的

on 电子

onic 电子的

t 元素

e 椭圆

r 皇帝

帝国

能量，活力

er 工程师

酶

r 赦道

mics 人类工程学

出口

F

m 法西斯主义

t 法西斯分子

tion 联盟

电影

过滤器

a 公式

G

气体

l 将军

tor 发电机

y 地质学

rical 几何的

ic 巨大的

tor 斗士

克

r 语法

c

kvrung 看这家伙》

tics

I

sm

gy

表格，图标

人，家伙。。。《南疆那边人们通常用这个词 ma wu guy ni

体操

思想

理想

理想主义

思想方式

成语

进口

dual 单独

tor 绝缘体

n 胰岛素

J

l

K

L

tory

M

杂志

烤肉串

实验室

边缘《维吾尔语中说youlning lipe 意思是路边。》

锁住《维吾尔语中exik lok lag liq意思是门锁着的》

逻辑

e 大企业家

磁铁

面罩

al

l

er

N

ve

资料

金属

地下铁道

矿物

外交，部长

分钟

模型，模特儿

发动机

底片的

神经

l 中间的，无色

数字

O

c

sm

al

P

la

歌剧

轨道

器官，机关

有机体

生物体，有机组织

最初的

氧气

抛物线

ment 国会

党，团体

rt 护照

t

oy

ics

raph

ist

c

踏板

百分之

语言学

语音学

照片

物理学

计划

血浆

塑料

正号，加上

港口

ce 实习

pal 主要的

sor

m

mme

logy

R

or

l

教授

程序

节目表

心理学

推，强烈要求《维吾尔语中push 是让一下的意思》

雷达

电热器

彻底的

收音机

ctivity 放射性

半径

al 讲道理

ic

icism

nt

记录，创纪录

浪漫

浪漫主义

S

沙拉

沙龙，营业室

讽刺

秒

警卫

t 果汁

信号

l 社会的

ism

n

tic

ate

社会主义

单唱曲《弹吉他常用的词》

种，类

电视台

统计数值

升华

系统

T

药片

出租车

cal 技术性的

am 电信

aph 电板

one

onist

ope

sion

ism

y

ort

电话

话务员

望远镜

电视

恐怖主义

课文

毒素

悲剧

远输

类型

U

sal 综合的，普遍

sity 大学

V

te 像植物一样《植物人维吾尔语中说vegetatev

adam 》

n 维生素

参考词典：外研社

《 现代英汉词典》

1990年12月第1版 2002年1月第34次印刷 外语教学与研究出版社

1. 开始→程序→Microsoft Word→选“模板”→确定→选“演示文稿设计”卡片→

“彩晕型模板” →“确定”选第一行第二列的幻灯片→确定。2.将工具栏的“50%”改为

“66%”3.插入→文本框→文本框→在幻灯片左上角单击→输入“计算机世界”→在其他

地方单击。4.单击底部的“自选图形”→单击“基本”基本选梯形→在页面左下角拖动鼠

标，形成梯形→在梯形上单击右键→选“添加文本”→输入“梯形”→在其他地方单击。

5.单击标题文字→选中标题文字→在文字上击右键→选复制，在副标题处击右键，选粘贴。

6.在框上击右键→设置文本框格式→“位置”卡片→将“水平”、“垂直”中的数改为“15”

→确定。7.选中文字“计算机专业方向”，在文字上击“右键”→选字体→将宋体改为楷体，

字号改为80，效果中选下划线，颜色改为红色→确定。8.选中带项目符号的文字，在文字

上击右键→选项目符合→把颜色改为绿色→确定。9．选中文字→格式→行距→把行距改为

1.50→确定。10.视图→页眉页脚→选“自动更新”，改日期格式→选幻灯片编号→把“页

脚”去掉→击“全部应用”。11.视图→母版→幻灯片母版12.在桌面上双击Powerpoint

图标→选“内容提示向导”→确定→下一步→选“常规”→下一步→下一步→下一步→完

成。13.格式→背景→选颜色为“黄色”→再击“ ”，选“填充效果”，选“双色”，“斜上”

→确定→全部应用。14、在幻灯片上击“右键”→选“应用设计模板”→选“草地型模板”

→应用15、在底部击“反选图形”→击“基本形状”→选“笑脸”→在幻灯片上拖运鼠标，

画出笑脸→在图像上击右键→击“设置自选图形格式”→选“位置”卡片把水平、垂直均

改为8.5→确定16、在五角星上击“右键”→选“设置的选图形格式”将填充颜色改为红

色→选中“半透明”→确定17、击底部从右边数第二个图标，选“阴影设置”，击“阴影

设置”中左数第5个图标，然后击第6个图标选红色18、击底部从右边数第一个图标，选

第三行第二列的图标19、在图形上击“右键”，选复制，在其他的地方击右键选“粘贴”

在图形上击右键，选“设置自选图形格式”→选“位置”卡片将水平、垂直按要求改数。

20、在图形上击右键，选“设置自选图形格式”→选“大小”卡面，将旋转改为45度→

确定21、按住“shift”键，再用鼠标单击其他图形，松开“shift”键击底部“绘图”→对

齐或分布→水平居中22在红色椭圆上击右键→叠放次序→置于底层23、文件→另存为→

双击“我的文档”→在文件名处输入“”→保存24、插入→图片→剪贴画→在左

侧栏内选“植物”→在右侧栏内选玫瑰花→插入25、插入→图片→来自文件→双击天体

326、插入→图片→艺术字→选第三行第一列→确定→输入“平凡的世界”→将“宋体”

改为“隶书”字号改为60→确定27、插入→图片→组织结构图→视图→实际尺寸→文件

→退出并返回到演示文稿→是28.在图上击右键→编辑此rgchat对象→编辑→选择→全选

→样式→选第一行、第二列样式样式→文件→退出并返回到演示文稿1→是29.插入口→图

表→关闭“数据表”（击Χ）→在图标上击右键→图表类型→条形图→确定30.在图表上击

右键→编辑chart对象→在框处点右键→图表选项→输入图表标题→确定→在字处击右键

→图表标题格式→字体→隶书，字号48，颜色为红色→确定31.幻灯片放映→预设动画→

驶入32.幻灯片放映→动作按钮→第四个→在幻灯片右下角拖运→选超级链接到→按“▼”

选“最近查看的幻灯片”→确定33.幻灯片放映→幻灯片切换→“▼”→选“随机”→全部

应用34.击“培训中心”，改标题→文件→保存35.选第三第幻灯片→幻灯片放映→隐藏幻

灯片选第二张幻灯片36.视图→幻灯片浏览37.文件→页面设置→把幻灯片大小改为“横幅”

→确定38.文件→打印→选“全部”→把“打印内容”改为“讲义”（每页6张）→确定39.

插入→新幻灯片→选第一行第二列→确定40.选第4张，击右键→剪切→在第一张原击鼠

标后击右键→粘贴WPS Office 解题步骤1、在“操作向导”栏内单击“自定义界面颜色”，

在“页面颜色”中选红色，单击“文字颜色”选择黄色，单击“确定”。2、单击“工具”

→保护文档→输入密码→确定3、单击“查看”→工具栏→自定义→单击显示提示→确定4、

单击“插入”→日期与时间→选“日期”→确定5、先在第二段后单击，“插入”→“脚注

和尾注” →确定6、“插入”→“条形码”→在条码标准中选7、在“操作向导”栏内单

击“综合设置”，选“显示”卡片单击“Ⅰ段落符9硬回车”→确定8、“文字”→文字校

对→把快速校对改选为一般校对→开始校对9、在工具栏中将“75%”改为“85%”，击回

车键10、工具→文字→字数统计→确定11在“操作向导”栏中选“选择模板，创建文件”

→双击“书信”→选“个人简历”→确定12、“查看”→工具栏→图形工具13、文字→定

义样式→下一步→输入“段落”→下一步→下一步→单击“段落”→将“首行”中“2”改

为“3”→确定→下一步→下一步→完成14、选中1、2段→单击“工具栏”中“ ”

图标15、选中第2段→“文字”→“字体”→选“扁型”→确定16、选中第1段→在“操

作向导”栏内选“特殊修饰”将类型改为“阴影”，将幅度改为“40”，角度改为“330”

→确定17、选中第1段→文字→“边框和底纹”→选“边框”将“类型”改为“点线”，

颜色选“蓝色”→选“底纹”将颜色改为“紫色”→确定18、“开始”→“程序”→“金

山办公组合”→“特大字打印”→下一步→输入“欢迎使用特大字”→下一步→下一步→

完成19、在表格上双击→在工具栏上选“√”图标→在表格最左上角的单元格上单击20、

双击表格，把鼠标移至表格最左上角，当变成“ ”形状时单击→选工具栏上的“ ”图

标→选“均分”→确定21、单击表格→选工具栏上的“ ”图标→在表格外单击鼠标→选

工具栏上的“粘贴”图标22、双击表格→把鼠标移至“85”所在单元格，按住左键向右下

拖动，直至89右边的单元格，松开，在黑色区域点鼠标右键→选“数据处理”→表元计

算→横向求和23、单击“操作向导”右上角的“×”24、文件→页面设置→纸张类型→横

向→确定25、文件→页面设置→版面→将分栏数改为“3”→确定26、在第一段末尾单击

→插入→分隔符→分页符27、文字→边框和底纹→选“设置页面边柜”→页面边柜→风格

选“花边3”，线条宽度改为“8”，线条颜色改为“红色”→确定28、插入→页号→选“第

1页”→选“页脚”29、在“操作向导”栏内选“文字框”→在页面上按住左键向右下拖

动，松开30、在文本处点“左键”→击“右键”→选“对象属性”→选“版式”卡片→选

“竖排：右→左”→确定31、单击“框”→击右键→绕排方式→西边不绕排32、插入→

图像→一般图像→单击“”→打开33、先单击“方形框”然后按住“shift”键

不松开，再单击其余两个框，松开 “shift”键，在任意一个框上单击“右键”→选“组合”

34、在“操作向导”栏内选“星形”→选“五星”→在页面上单击35、选中图像，在“操

作向导”栏内选“旋转，镜像”→单击“垂直镜像”36、选中“五边形”，单击右键→选

复制，在其他 的地方单击“右键”选“粘贴”37、单击“工具栏”中最左上角的图标38、

在“操作向导”栏中单击“选择模板，创建文件”→双击“公文”→双击“报告”39、文

件→“存为模板”→“公文”→在模板条中输入“文件”→确定40、文件→保存所有文件

Word

1. 双击Word2. 移动光标到 ，按退格键3. 编辑，单击替换，在查找内容处输

入中文，击全部替换4. 击菜单工具栏，击语言，字典，替换5. 击50%，下拉击100%6.

击文件新建，其它中文文档，信封向导，确定，若干，下一步，完成7. 击文件，新建，中

文报告，实用文体向导，确定，下一步，介绍信，若干，下一步，完成。8. 击格式，样式，

新有样式，标题8，应用。9. 击格式，段落，行距栏，2倍行距，确定。10. 击格式，段

落，段前、后，改数字，确定。11. 击格式，字体，字符间距，磅值，确定。12. 击文件，

打开，满江红，打开。13. 击x、z，选中z，击格式，字体，上标，确定。14. 工具，自

动更正，去英语 首大写，确定。15. 击表格，插入， 列数、行数，确定。16. 击表格，

插入列，击第一行，输入文字。17. 击表格，击将表格转换成文字，确定。18. 击表格，

将表格自动套用格式，古典x，自动控制 ，确定。19. 击表格，拆分单元格，输入数字，

确定。20. 击 1.5磅21. 击文件，页面设置，纸张大小，B5，确定。22. 击视图，页面，

文件，页面设置，页边距数，确定。23. 击文件，另存为选C为D，双击my files，击保

存类型选html，保存。24. 击视图，页面，视图，页眉和页脚，输入文字，关闭。25. 击

插入，分隔符，确定，文件，打印预览。26. 插入，图片，艺术字，按要求选，确定，确

定，在艺术字上击右键，击设置艺术字格式，环绕紧密型，确定。27. 击插入，文本框，

横排。28. 击文本框，击右键，设置文本框格式，按要求击，确定。29. 击插入，图片，

来自文件，按要求双击文件夹，按要求击文件，击插入。30. 击左键， 图，击右键，击组

合，取消组合，在其他地方，击左键，拖31. 击文件，打印预览，击第1页。32. 击文件，

打印预览，击工具栏内第七个图标。33. 击文件，打印，按要求输入数字，确定。34. 击

帮助，目录和索引，逐个逐层双击寻找。35. 击文件，打印，在打印内容选文档属性，确

定。36. 按要求选中拖鼠标。37. 用组合键ctrl home（向前移光标）或用ctrl end（向后

移光标）38. 击回车键，击插入，时间和日期，按要求插入时间，确定。39. 击插入，自

动图文集，自动图文集，自动图文集，添加。40. 击插入，批准，插入声音对象 、录音键，

暂停。

新建文件 选择模板 在模板上进行编辑内容 还有高级设置 如：幻灯片的切换时间 和

背景音乐等

自动检测中英文中译英英译中百度翻译翻译结果（英 > 中）复制结果

Thiis relationships regulates our behaviour toward others in every aspect.

Individualism ,often regards as the fundmental value held by Westerns,places

more importance on personal competence and responsibility. Many Arab societies

where tribal or clan considerations may predominate, place more emphasis on

cocperation, teamwork ,group loyalty,and colleagues. that is strongly avoided in a

society where individualism is valued.

这种关系规范我们的行为对他人的每一个方面。个人主义，往往被视为基本价值的西

部片，更重视个人能力和责任感。许多阿拉伯社会，部落或氏族的考虑可能占主导地位，

更加重视cocperation，团队精神，团队忠诚，和同事。这是坚决避免在一个社会里，个

人主义的价值。

最佳答案 通过跨文化视角进行政府国际公共关系传播，是一种潜移默化的、间接的、

隐性的、长期的公共关系活动，是我国政府外交、院外游说等显性公关手段之外的重要国

际交往途径。对美国公众有针对性的输出信息，可以为我国在美国本土制造良好的舆论环

境，进而影响美国政府的决策，使之有利于我国的发展，是我国政府国际公共关系的有效

手段。

> 西方文化中的个人主义

80年代初，荷兰心理学家霍夫斯泰德(de)在对IBM这家跨国公司的50种职

业、66种国籍的雇员所回答的11.6万份的问卷(每份问卷大约有50个问题，涉及价值观、

知觉和满足)进行分析的基础上，归纳出比较不同文化价值观的四个方面。它们分别是个人

主义—集体主义(Individualism-collectivism)、权力差距(Power distance)、回避不确定

性(Uncertainty avoidance)、男性化—女性化(Masculinity-feminity)。

在四种文化理论中，个人主义—集体主义具有根本的决定性意义。个人主义是一种政

治和社会哲学，高度重视个人自由，广泛强调自我支配、自我控制、不受外来约束的个人

或自我。美国文化作为个人主义文化有9种形态：个人隐私(Privacy)，个人自立，个人表

现，个人思考(不轻易接受别人的、特别是官方的看法)，个人自由，个人选择，个人平等，

个人竞争(由强调竞争而强调效率，讲求实际)，个人生命。

文化间存在差异的最根本的层面是其个人主义或集体主义的程度。这一层面决定了人

们如何一起生活(独居、家庭或部族)，他们的价值观，以及他们如何交流。赫克特、安德

森和里比奥提出“很少有人怀疑因为西方文化是个人主义的，所以人们依赖于个人判断;而

东方文化强调人们彼此间及人与自然界的和谐，所以以集体判断为标准”。汤姆金斯提出“无

论如何在西方文明中，人类倾向于自我庆祝，而在东方思维中则代表了另一种选择，及人

与自然间的和谐”。而普罗瑟提出，西方人对个性的发现在当代北美文化中达到最高峰，在

那里最重要的文化价值观就是个人的作用。

中国的历史文化传统强调群体意识。儒家思想的核心之一是“仁”，从“仁”这个字的

结构由“二”和“人”组成，可以看出，其内涵与一个人与他人的关系有联系。孔子以爱

他人为仁，有亲亲、尊贤等涵义。这与美国的个人主义大相径庭。美国的个人主义强调个

人，包括个人的身份、个人的作用、个人的独立性、自主选择。

美国人不轻易接受别人的，特别是来自官方的看法。在美国的传统文化里，政府是件

不能不要的坏事，它限制了个人的自由，但没有政府社会会陷入无政府状态。所以，对上

至总统的一切官方的话可信可不信。他们也不迷信大众传媒的意见，总要听听相反的说法。

美国人不信任政府，57%的人认为政府对商业的管理弊大于利，64%的人认为当某一

事项交由政府管理时，通常的结果是效率低下且造成浪费;美国人对联邦政府比对地方政府

更不信任：75%的人认为联邦政府只应该负责那些地方政府不能负责的事务;美国人不信任

大公司：73%的美国人认为“少数大公司掌握了太多的权力”，58%的人认为“商业公司赚

取了太多的利润”。

> 我国政府国际公关策略

由于美国文化价值最基本、最重要的特征是个人主义，因此我国针对美国公众的信息

传播应该据此进行调整。根据传播学5W理论，即谁(Who)，说什么(Say what)，通过什

么渠道(In which channel)，对谁说(To who)和产生什么效果(With what effect)，也就是

传播主体，传播内容，传播媒介，传播现象和传播效果。公关主体应着力在传播主体、传

播内容、传播媒介三个关键点上按照这一基本价值原则进行精心安排。

传播主体选择

信息发布者应由政府以外的社会组织、个人担任。基于美国公众对政府的不信任态度，

尽量不要让美国公众在接触信息时把信源与中国政府、美国政府联想在一起。

我国在2005年反对日本成为联合国安理会常任理事国的行动中，我国政府在传统外

交交涉之外，通过国内各大网站针对日本入常，展开了声势浩大的“签名反对”活动。单

只新浪一个网站，就有近400万网友签名。这样一个遍布全国并且颇具规模的活动，透露

出这样一个信息——坚决反对日本入常不光是我国政府的立场，更是我国人民的坚定意志。

这则消息不但在日本引起了重大反响，也让原本支持日本的美国公众极大转变了自己的想

法。这种直接的民意表达正在中国外交中发挥越来越大的影响力。

内容选择

为了最大限度地减少美国公众理解信息的时间成本、精力成本，我国政府在信息内容

选择上的关键点是便于个人独立理解。

1、信息内容必须包括两国共通的价值观。根据心理学家多温·卡特赖特(Dorwin

Cartwright)的理论，个人对新文化的理解要建立在个人以往知识和经验的基础上。因此，

为便于美国公众理解信息内容并激发共鸣，我国输出的公关信息应该包含美国主流文化价

值观中的一种甚至多种。其中最根本、最重要的就是要突出对个人的关注。

随着李安执导的新武侠电影《卧虎藏龙》获得多项奥斯卡奖，美国上下掀起了一股了

解中国文化的高潮，《卧虎藏龙》部分剧本内容甚至被编入教科书。该片获得成功的重要因

素之一就在于塑造了符合美国个人主义价值观的个性张扬不羁、不受传统道德束缚、勇敢

追求自身幸福的新女性形象——玉娇龙。这一形象与中国传统武侠电影中含蓄、隐忍、保

守的女性形象形成鲜明对比，因此该片在国内放映时引起很多争议。但是该角色形象与美

国性别平等、女性解放的文化价值观产生了强烈共鸣，使美国公众在接受“玉娇龙”的同

时，也产生了进一步了解中国的欲望。

2、信息必须是个人能够独立理解、体验的。由于美国文化尊重个人思考，不轻易请求

别人帮助，因此，如果我国公关活动中传播的内容不能容易的被美国公众理解，而是需要

专家，甚至政府出面解释的话，传播效果肯定大打折扣。

以日本著名的“动漫外交”为例，日本通过推广日本的漫画出版物和动画片，赢得各

国民众，特别是年轻一代的心。通过“动漫外交”和文化输出，让人听到“日本”一词立

刻联想到明快、温暖、漂亮和Cool。

传播媒介选择

美国文化尊重个人选择、个人隐私，如果信息渠道终端能直达受众个人，并且把选择

信息的时机和地点等权力部分交给受众，会取得更好的传播效果。因此，选择信息传播渠

道的关键点是能让受众个人独立获得信息。

1、信息获取方便，不需假手他人。大众传媒——报纸、杂志、广播、电视、电影、

唱片、书籍、电子通讯——始终是与公众交流沟通的最佳平台和渠道。美国是世界上大众

传媒最发达的国家，受众从大众传媒直接接收信息非常便捷。因此，大众传媒是我国信息

传播的首选信息渠道。

研究《全美报纸排行榜》我们将发现，美国业内口碑(专家榜第一名)最好的报纸《纽

约时报》的发行量，在美国报纸日发行量排行榜上只排第三，而发行量第一的《今日美国》

在专家榜上则不见踪影。因此，在具体的媒介选择过程中，我们应该增加在发行量/收视率

高媒体上的信息投放量。

2、信息在私人空间里能阅听。由于来自个人主义文化的人们彼此之间距离较远，且对

个人隐私非常重视。因此，虽然我国在世界各地开展了很多文化推介活动(如“中国文化

年”)，但是如果不能配套提供私人独处时能阅听的信息文本，传播效果很难持久。

在这里要特别重视新媒体在美国公众私人空间中占有越来越重要的地位。随着美国网

民数量不断增长，美国公众花在电脑上的时间逐渐将超过花在其他大众传媒上的时间的总

和。因此，把公关信息投放在网络上或制成数码产品将提高受众的阅听率。

伴随着手机步入3G时代，作为与人最“亲密”的传播渠道终端，制作适合手机网络

传播的信息文本，通过无限的空中网络传播也是提高信息阅听率的好方法。赞同6| 评论

个人主义与集体主义（individualism/collectivism）表示个人与群体间的关联程度。

个人主义文化注重个体目标，相反，集体主义文化则更强调集体目标。个人主义文化中，

人们应当自己照顾自己和直系家庭，而在集体主义文化中，人们期望他们的内群体或集体

来照顾他们，作为这种照顾的交换条件，他们对内群体拥有绝对的忠诚。个人主义没有圈

内（in-group）和圈外（out-group）的明显差别，而集体主义却有明显的圈内和圈外的

差别。