2024年3月22日发(作者:对孩子的评价)
中学生手册学习心得三篇
中学生手册学习心得
作为一名一般高中的学生,我无比荣幸;,我更加无比自豪!因此,我们要学习《学生手
册》,只有学习了《学生手册》,我们才能更好的学习、生活;只有学习了《学生手册》,我
们才能更好的自强、进展;只有学习了《学生手册》,我们才能加强我们的理想,坚决信念,
才能更好的努力。
《学生手册》从它诞生的那时起,就以其严谨、周密的科学理论和震撼人心的规律力
量,显示出强大的生命力和战斗力。《学生手册》诞生于21世纪的北京xx大学,在我们
未仔细研读之前,很多学生问题已经日益凸现,像因失恋而轻生跳楼,因断电而*。这些愚
昧而荒唐的事件,令作为我们衣食父母的有关领导痛心疾首,因此可以说大力学习《学生
手册》是历史的必定。
在学习中,学生们经过对各种主义与学说进行审慎、严厉 的推求、比较和鉴别,甚至
进行某些方面的试验(比方很多曾经以身试法的反面教材),经过同一些错误思潮的较量和
论战,我们最终认识到了《学生手册》的真理性,摒弃了原来的错误思想,本着"惩前毖后,
治病救人'的精神,教育并感化了很多同学,使他们摆脱了原来的错误想法。
我认为这次学习太正错了,太准时了,我们只有不断的改造我们的思想,才能再学习
工作中迈出新的步伐。我们其中的许多人应当好好想一想,哪些是我们的成果?哪些是我们
的奉献?成果有吗?共享有吗?掉了队了?社会主义前进的列车把谁甩掉了?在学校发出"向
《学生手册》学习'的伟大号召之后,从七点钟开始,图书馆、自习室真是场场爆满,据不
完全统计五分之七的椅子上都有人了,真是除了挂票都用上了。可见,《学生手册》是有着
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巨大现实意义的,可以说《学生手册》句句是真理。凡是《学生手册》的话,我们都要坚
信不移地遵守;凡是《学生手册》作出的决定,我们都坚决维护;凡是《学生手册》的指示,
我们都始终不渝地遵循。
《学生手册》是花,它是乱草蓬蒿中的一朵奇葩;《学生手册》是草,没有它我们这些
祖国的花朵也失去了应有的光彩;《学生手册》是山,我们仰视,惊叹它的壮丽;《学生手册》
是水,它不偏不倚,不亏不溢,是正义与公平的所在。但,《学生手册》是本书,是本可以
读懂的书,可以驾御的书。我们御书而行,遨游万里,到达了那充满智慧与和善的理想之
国。
中学生手册学习心得
今日学习了我院学生手册上的校纪校规,收益匪浅,感受颇深。大学生正处在学校与
社会接轨的位置,虽然已经是成人,但许多方面并不完善,需要相应的规章制度来制约。
学校的"法',既包括国家的各种法令法规,也包括学校自己的各项规章制度、纪律条令,
正是我们所需要的"法'。因此,学习校规校纪是我们必需要上的一课。对校规校纪的学习,
更进一步的规范了我的行为和思想。做一名合格的、文明的、优秀的大学生,首先要从做
人开始,从言谈举止做起,从身边小事做起,从尊师重教做起,从遵守课堂纪律和维护宿
舍安全卫生做起!
只有这些行为规范化了,我们才具备了大学生的基本素养,才可以与党、国家、人*
和整个社会的利益联系起来,才可以做一名优秀的*人。学校之所以称得上是半个社会,这
就需要我们要有肯定的行为规范准则,而《学生手册》就是这样一部法律,它指引我们讨
论生要时时刻刻留意自己的形象,规范自己的行为,让我明白了作为一名讨论生,我们该
做什么,要做什么,要怎么做等。从中也看出了学校对加强和改良大学生思想政治教育工
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作的高度重视,对学生学习生活的关心。 在"学生管理规定'中,我明白了学校对学
籍、校内秩序、课外活动等方面的制度,一切本着严谨,有法可依的原则,对学生进行严
格负责的管理。在还没上讨论生前,就听看许多人说,讨论生就是过着很自由很好玩的生
活。 可当我真的来到学校之后,才发觉原来不是这样的。
作为一个学生,时间就是用来学习的。如今,通过对这一部分的学习,我明白了自由
是建立在自我约束上的!考勤制度,是为了催促,严格的要求自我,才能成就一个完善的自
我。 通过《学生手册》的教育,让我知道:人应有志,有爱,有心,方能永久活在
期望中。讨论生是人生获取学问的殿堂,珍惜学习时光,犹如种庄稼一样,一块土地,只
有通过辛勤耕耘,方能获得庄稼的丰收,而我,不会让我的庄稼长满杂草!通过这次学习也
加深了我对《学生手册》中各项规章制度的熟识和了解,进一步教育和引导广大新生树立
明确的学习、生活目标,营造良好的学习和生活秩序,增添遵守各项校纪校规的自觉性,
为今后的学习生活打下良好的基础。
中学生手册学习心得
大学生活第一年就在这不知不觉中匆忙消逝。其实进大学的第一件事就是要学习《学
生手册》,手册中无处不表现出学校对我们的关心。
07年版的《学生手册》是学生学习、生活、行为规范等方面的指导性文件,是学校对
我们学生进行管理的根据。手册内容全面,细致,严谨。
翻开《学生手册》第一页就看到我们学校的校训--笃学力行,明德覆物,让我们对大
学三年生活有所思索和规划。
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笃行、厚德、励学、拓新,这里集结着青春的力量,铸就那求知敬业的品行,迎接那
充满期望的远航。奋进,奋进,为漳大之崛起,奋进,奋进,为中华之辉煌。漳大广播回
荡在耳边,鼓舞着我们。这就是我们学习的奋斗目标,这就是每个漳大人的志向。从漳广中,
我们可以感受到青春的*,可以感受到新兴生命的脉动,可以感受到为中华之辉煌的无限动
力。
俗话说,无规矩不成方圆。漳职院第一篇,"漳州职业技术学院学生管理暂行规定'就
表达了学院管理的法制化。
第二篇就介绍了学分制学籍管理实施细则。尽管已经成为一名大学生,仍旧需要通过
考试来评估平日的学习。对于*行为,我们都认识到是一种愚蠢和可耻的行为。"冰冻三尺,
非一日之寒',没有平常的积累,想混过考试,不仅是对学问的不敬重,也是对自我不负责
的表现。这一篇还提到提前修读课程的细则,这是很人性,很敏捷的。激发我们学习其他
学问的热情,同时也便于学生敏捷把握时间。
有惩有罚,赏罚分明。第三篇则是学生违纪处分暂行规定,从第十二篇就开始有嘉奖的
规定了。进取之心,人皆有之。我们都渴望得到别人的欣赏和认可。奖处管理条例可以激
发我们的斗志,提防犯错误,最终形成一个有深厚学风的良性循环。特殊值得一提的是学
生申诉处理方法,真正使学校与学生实现平等,倾听学生的声音。很感谢学校对我们的重
视,*主、平等的风气盛行于漳大。
从一般到特别,从学校到社会,从学习到生活,手册对总则、治安管理、违规处理、
贷款细则、勤工俭学、住宿管理、参与公益劳动等方面都有细致的规定,让我们对大学的
学习、生活更进一步了解。使我们从开学之初就树立了要仔细学习专业学问的信念和决心。
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我觉得漳职院《学生手册》不是*我们进展的牢笼,而是促使我们健康进展的动力。《学
生手册》到处表现学校对学生的关心和包涵。我想,从某种意义上说,也是一个爱的鼓舞
吧!
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!沐浴着爱的阳光。和着青春的旋律,我们将展翅高
飞。今日,我们以漳大为傲慢;明日,漳大以我们为自豪!
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