2024年3月22日发(作者:春节的手抄报)
《王充博览》阅读答案及原文翻译与启示
篇一:王充求学 阅读
王充求学(范晔《后汉书·王充传》)
王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徒焉。充少孤,乡里称孝。后到应有京
师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,
一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。 1、解释加点词的意思。 ①其先自魏郡元城徒焉( )
②师事扶风班彪( ) ③一见辄能诵忆( ) ④遂博通众流百家之言。() 2、翻译。 好
博览而不守章句 3、王充的“好博览而不守章句”是指王充的( )
A、学习态度、学习方法 B、学习内容、学习方法
C、学习内容、学习态度 D、学习方法、学习范围
参考答案: 王充求学1。①迁居②拜----为师③就④终于2。(王冲)喜欢广泛的阅读,
并且不墨守世俗阅读的习惯。3。
篇二:王充求学阅读答案
篇一:王充求学阅读答案
原文王充字仲任,会稽上虞人也,其先自魏郡元城徙焉。充少孤,乡里称孝。后到京
师,受业太学,师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书,常游洛阳市肆,阅所卖书,
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一见辄能诵忆,遂博通众流百家之言。(选自范晔《后汉书 王充传》)阅读训练及答案1、
解释文中加点词的意思。 徙焉(搬迁到这里)师事(以老师的礼节侍奉)辄(就)遂(于
是)2、翻译文中 好博览而不守章句 (要求补出省略成分)。(王充)喜好读书且不被书中
的句子所束缚。
3、王充的 好博览而不守章句 是指王充的(d) a、学习态度、学习方法 b、学习内
容、学习方法 c、学习内容、学习态度 d、学习方法、学习范围 分析:本文叙述了王充求
学的故事,其中的 好博览而不守章句 不失为一种良好的学习方法。译文王充字仲任,是
会稽上虞人,他的祖先从魏国元城郡迁徙而来。王充小时候是孤儿,在乡里以孝顺被称赞。
后来到京师,在太学求学,跟一个叫班彪的扶风师学习。王充喜欢读书,而且无书不读,
没有特别的限制。由于家里穷,没有书可读,他常在洛阳的市集上游走,看人家卖的书,
看过一次后就能背诵,因此,对各家各派的学说都很熟悉。[1]注释会稽上虞:古地名,今
浙江绍兴一带。 先:祖先。王充的雕塑王充的雕塑孤:指小的时候死了父亲。 称:以 被
称赞。徙焉:搬迁到这里。徙,迁移。焉,指示代词兼句末语气词,相当于 于是 、 于此 。
太学:中国古代的最高学府。 扶风:古地名,今陕西境内。而:而且。 辄:就。遂:于是,
就。 肆:店铺。扶风班彪:扶风人班彪,汉代著名史学家,班固的父亲,《汉书》是他草创的。
王充:东汉时期著名的唯物主义思想家,著有《论衡》,认为天是自然存在的,反对 天人
感应 ,认为世界上没有鬼神,批判迷信鬼神的思想。京师:首都。东汉的首都是洛阳。班
彪:汉代著名学者、史学家。班固的父亲,草创了《汉书》师事:以师礼相待。寓意《论
衡 别通》:人不博览者,不闻古今、不见事类、不知然否,犹目盲、耳聋、鼻痈者也。多
读书,读好书,面要广。要学会理解,不能死记硬背。[1]感受我们应该珍惜现在学习的大
好时光,学习王充爱学和好学的精神和灵活的学习方法。王充简介王充是东汉时期杰出的
思想家。他小时候不但聪明而且用功。6岁开始识字读书,8岁被送入本乡书塾。20岁时,
王充到洛阳的太学里去求学,他还感到不满足,就用课余时间读各种书。日子久了,他把
太学里收藏的书几乎都读遍了,又去街市的店铺里找书来读。王充读书十分认真,记忆力
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