2024年3月22日发(作者:明火执杖)
小班心理健康教案有你在身边真好
教学目标:
1、通过故事和观察让幼儿理解图画中主人公之间发生的事情,并从蘑菇和小蚂蚁帮助
和被别人帮助后很快乐,从而知道帮助别人和被别人帮助是快乐的事情。
2、让幼儿从主人公的事情中感受同伴间“互相帮助”的快乐情感。
教学准备:
1、图片、小蚂蚁和小蘑菇头饰、气球。
教学步骤:
热身活动---吸引注意力:
1、教师和幼儿玩藏猫猫的活动。
讲故事---展示知识点:
1、教师:宝宝真棒,看,谁来了?宝
宝你们好,我是小黑熊,今天要给宝宝讲故
事了--蚂蚁和蘑菇的故事。
2、教师:有一天,小蚂蚁和好朋友到草地上玩,玩了一会,就下起了雨,他们匆忙的找
地方避雨,这时,蘑菇大声地对小蚂蚁说:“小蚂蚁,快到我这里避雨!”小蚂蚁和蘑菇高兴
的抱在一起。
3、教师:天情了,蘑菇身.上却不停的抓痒,小蚂蚁一看,原来有很多虫子在蘑菇身上
爬,于是小蚂蚁开心的帮蘑菇捉虫子,他们很开心。
4、教师:好了,小黑熊要回家了,下次再给宝宝讲故事,再见,宝宝。谈话---明确知
识点:
1、教师:蘑菇为小蚂蚁做了什么事?
2、教师:小蚂蚁为蘑菇做了什么事?
3、教师:小蚂蚁和蘑菇为什么开心呀?
活动评价---评估知识点:
1、在实际生活中,能积极主动地帮助别人,并表现出快乐的心情,被别人帮助时也表
现出很高兴。
家园共育---共享知识点:
1、家长可陪同幼儿一起阅读有关“爱心”的图画书,培养良好的态度和情感,并培养
幼儿的早期阅读习惯。
2、家长可随机的和幼儿进行“爱心”谈话,并让幼儿想办法帮助故事中的主人公。
本文发布于:2024-03-22 16:02:00,感谢您对本站的认可!
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