2024年3月22日发(作者:为恶不悛)
小学音乐苏少版(简谱)五年级下册《田园交响曲唱:
田野在召唤红蜻蜓》优质课教案公开课教案比赛讲课
获奖教案
【名师授课教案】
教学目标:
1、学会用弹跳、欢快活泼的声音演唱歌曲。
2、认识顿音记号、重音记号和换气符号,能正确、规范的演唱。
3、通过学唱歌曲,感受乡间的优美情调,表达对大自然的喜爱之情。
教学重点:用有弹性、欢快活泼的声音演唱歌曲。
教学难点:
1、演唱好歌曲中的重音记号、换气符号、顿音记号。
2、第一部分的二声部。
教学准备:电子琴、多媒体
教学过程:
一、谈话导入,引出课题
1、同学们春天到了,你们喜欢春天吗?喜欢春天的哪些呢?
2、老师这里有一些春天美景图,我们一起感受下!
同学们,每到春暖花开、万物生长的时候,那是大自然向我们发出的
热切召唤,召唤我们去郊游、去远足,走进田野,亲近大自然,放飞
自己的心扉。意大利的人们也非常喜欢春天,让我们一起来听一听他
们的一首歌曲,歌曲的情绪怎么样?他们是以怎么样的形式出发去田
野的?
本文发布于:2024-03-22 09:53:55,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/zhishi/a/1711072435168965.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:小学音乐苏少版(简谱)五年级下册《田园交响曲唱:田野在召唤红蜻蜓》优质.doc
本文 PDF 下载地址:小学音乐苏少版(简谱)五年级下册《田园交响曲唱:田野在召唤红蜻蜓》优质.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |