2023年初中学业水平考试全国各省模拟试题汇编卷重庆专版语文试题卷含参

2024年3月21日发(作者：二十四节气的时间)

2023年初中学业水平考试全国模拟试题汇编版重庆专版

语文试题

（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）

注意事项：

1.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、语文知识及运用（30分）

1.（2022·重庆缙云教育联盟·一模）下面语句中加粗字的注音有误的一项是（）（3分）

A.耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼

（jué）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在鸣咽（yè），像波涛在澎湃。

B.铭（míng）记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，中国一以贯之的和平誓言，彰

（zhāng）显坚定的信念、磅礴的力量。

C.光明呀，我景（jǐng）仰你，我景仰你，我要向你拜手，我要向你稽（qǐ）首。

D.何满子却隐匿（nì）在柳棵子地里，深藏到芦苇丛中，潜（qiǎn）伏在青纱帐内的豆棵

下，跟奶奶捉迷藏，暗暗发笑。

2.2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（一）下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.狰狞高梁慷概淋漓抑扬顿挫

B.狂斓轮廓抽丝剥茧根深蒂固

C.佛晓笑涡相得益彰震聋发聩

D.棱角聪颖仙露琼浆摧枯拉朽

3.【2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（三）】阅读语段，按要求完成题目。

“我还是从前那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验，种在心中信念丝毫未

减……”一群银发老人合唱的《少年》在网络热传。永葆少年气，是历尽千帆、举重若轻的

沉淀，也是乐观淡然、笑对生活的豁达。他们当中有矢志“造飞机”的专家，有毕业后赶赴

核试验基地的伉俪，干惊天动地事，做隐姓埋名人，一干就是一辈子。“红日初升，其道大

光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我少年中国，与天不老③壮哉我中国少年，与国无疆④”

《少年中国说》里的蓬勃朝气，属于每一个志不变、心不老的人。只要种在心中的信念未

减，我们就能走遍万水千山。

（选自《人民日报》，有删改）

在语段③④两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（）（3分）

A.③逗号④句号B.③逗号④叹号C.③叹号④句号D.③叹号④叹号

4.（2022·重庆学业水平暨高中招生模拟卷）下面选项中不正确的一项是（）（3分）

A.《朝花夕拾》原名“旧事重提”，共十篇。作品主要追忆了那些难以忘怀的人和事，抒

发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。

B.《父亲的病》中有很多奇特药引，如芦根和经霜三年的甘蔗以及败鼓皮丸，但它们都没

有治好父亲的病。

C.《狗•猫•鼠》一文中作者深情回忆了童年时拥有过的一只小隐鼠，同时揭露了现实中那

些像极了“猫”的正人君子的真实面目。

D.《藤野先生》一文回忆了作者去日本求学的过程，他经历了“藤野先生了解中国女人裹

脚”和“匿名信事件”，感觉受到侮辱，决定“弃医从文”。

5.（2022·重庆·一模）古往今来的很多诗文中，人们都借助对鸟的描写寄托情感。请从

下面列出的鸟中，任选一种仿照例句写一句话。（4分）

雁、燕子、鹤、鹧鸪、黄鹂、乌鸦、莺

第

1

页共

15

页

例句：子规我从“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”中，读到了子规哀啼的凄凉，

以及诗人对友人的担忧和牵挂。

仿句______________。

6.【2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（一）】名著阅读（6分）

（1）根据《朝花夕拾》的相关内容，完成下面的表格。（2分）

作者态度

书中人物

情节概括

性格特征

怀念敬佩

长妈妈

②___________________

善良热心

反感厌恶

①______________

怂恿“我”去偷母亲的首饰，还散播谣言

虚伪自私

（2）鲁迅在书中提及了自己对儿童教育的看法。请从以下篇目中任选一篇，结合具体情节

简要分析。（4分）

《二十四孝图》《五猖会》

7.（2022·重庆缙云教育联盟·一模）阅读下面的材料，回答问题。（8分）

在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为

首位播主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以克服的困难，学会了用脚穿衣、写字、上网

等。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时读读诗，用写逆境的诗篇来鼓励自己。

彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”，“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人

力量”。彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。

（1）假如你去采访彭超，针对“自强不息”这一话题，你会提出哪两个问题？（4分）

（2）你认为怎样才能做到自强不息？（1分）

（3）假如你在演讲稿中要运用上面的材料，那么这则材料不能证明的观点是（）（3

分）

A.不可一曝十寒B.不可见利而进C.须坚忍刚毅D.须不屈不挠

二、古诗词积累与阅读（25分）

（一）古诗文积累（10分，每空1分）

8.【2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（三）】根据积累，填写句子。

（1）请将下表中的句子补充完整。

①________________，寒光照铁衣。《木兰诗》《乐府诗集》

战争之景

②________________，归雁入胡天。王维《使至塞上》

③东风不与周郎便，______________。杜牧《赤壁》

咏史怀古

④____________，宫阙万间都做了土。张养浩《山坡羊•潼关怀古》

⑤______________，应觉月光寒。李商隐《无题》

愁绪之苦

⑥________________，欲说还休。辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》

（2）人生如远行客，道路崎岖，谁与同行？孤独时，请带上祝福吧，

“_____________________，_________________”（苏轼《水调歌头·明月几时有》），

第

2

页共

15

页

天涯此时，圆月慰相思；失意时，请带上豪迈吧，“___________________，

________________”（李白《行路难》），坚定信心，逆境也昂扬。

（二）（2022·重庆·一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。（15分）

出师表（节选）

诸葛亮

①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以

光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论

其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。

愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。

愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在

时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节

之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

9.下列句中加粗词的意思相同的一项是（）（4分）

A.盖追先帝之殊遇盖竹柏影也

B.宜付有司论其刑赏与之论辩

C.是以先帝简拔以遗陛下父母岁有裘葛之遗

D.亲贤臣，远小人未能远谋

10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

（1）诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气。

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

11.下列对选文理解与分析有误的一项是（）（3分）

A.选文中诸葛亮颇具政治远见，向后主刘禅指出了当前天下三分的形势，蜀国目前一点有

利条件也没有，以此警告刘禅用心管理政治。

B.选文中诸葛亮向后主刘禅提出了三条建议，分别是广开言路、严明赏罚和亲贤远佞，其

中最核心的是亲贤远佞。

C.选文中诸葛亮指出宫中府中是个整体，不宜偏私，使内外“异法”。

D.选文中诸葛亮提到了很多忠臣良将，认为他们都具有优良的品格，是先帝所器重的人，

希望后主刘禅能够信任他们。

12.选文第⑤段和链接材料都向君主提出了“亲贤远小”的建议，请结合内容简要分析两文

作者分别是如何提出这个建议的。（4分）

【链接材料】

（湛若水）复

①

上疏言：“陛下初政，渐不克

②

终。左右近侍争以声色异教蛊惑上心。大

臣林俊、孙交等不得守法

③

，多自引去。亟

④

请亲贤远奸，以隆太平之业。”

（选自《明史

•

湛若水传》，有删改）

［注］①复：又。②克：克制。③法：治国安邦之法。④亟：急，赶快。

第

3

页共

15

页

三、现代文阅读（40分）

（一）（2022·重庆学业水平暨高中招生模拟卷）阅读下面记叙文，完成下面小题。（22

分）

从问题制造者，到问题解决者

孙道荣

①儿子垂头丧气地打电话给他，钥匙包丢了。仅仅是钥匙丢了，倒也罢了，麻烦的是他

的钥匙包里，还有学生证、身份证、一张银行卡和一张快餐店的储值卡。

②“你怎么这么不小心？这么重要的东西，怎么不保存好，弄丢了呢？”照他以往的脾

气，儿子每次犯错，他都是先劈头盖脸一顿骂。但这一次，这些话，他强忍住没骂。他顿了

顿，调匀自己的呼吸和心态，问儿子：“在哪儿弄丢的？”

③儿子嗫嚅地说：“刚才打的回家，估计是下车时忘在出租车上了。”

④他叹了口气，十三四岁的孩子了，还老是丢三落四，经常不是忘了这个，就是丢了那

个，制造了一次又一次的麻烦，“你记得车牌号吗？”他问。

⑤儿子说：“没注意。”

⑥“那你有没有要发票？”如果有发票，也可以很快找到那辆出租车。

⑦“也没要。”儿子快要哭了，“爸，我钥匙包里，还有那么多重要的东西，如果找不

到，可怎么办啊？”

⑧他想了想，告诉儿子：“钥匙包已经丢了，哭不是办法，要想办法解决。”

⑨儿子怯怯地问：“那我该怎么办呢？你赶紧帮帮我吧。”

⑩以前，儿子遇到问题和麻烦，都是向他求援，虽然免不了挨他一通骂，但骂完之后，

他也总是会想尽一切办法帮儿子摆平麻烦，解决问题。也许，这也正是儿子的问题和麻烦层

出不穷的原因之一吧。他想，不能再这样下去了，要让他学会自己解决遇到的问题。

⑪

他对儿子说：“你应该马上做两件事，一件是想办法找到那辆出租车，一件是将银行

卡挂失。”

⑫儿子带着哭腔说：“我上哪儿找那辆出租车啊？我也不知道怎么挂失银行卡。爸，还

是帮帮我吧，求求你了。”

⑬

“不！”他斩钉截铁地对儿子说，“你必须自己去办，但我可以教你怎么去做。”

⑭

他告诉儿子，每辆出租车都安装了GPS定位系统，你去出租车公司，告诉他们你的钥

匙包丢在出租车上了，告诉他们你什么时间从哪儿上车，又什么时间到哪儿下车的，他们就

可以通过GPS定位，帮你找到那辆出租车，如果司机发现了你丢下的钥匙包，或者后面的乘

客捡到了并交给了司机，你就可以找回它了。当然，也有可能是被后面的乘客捡到了，又没

有交给司机，所以，你接着还应该立即做第二件事，打电话给银行，先把银行卡挂失了。如

果最终找不到钥匙包，你还要到派出所去补办身份证，向学校申请补办学生卡。

⑮“这么麻烦啊！”儿子哭丧着脸说。

⑯“是很麻烦，你每次桶了篓子，我帮你解决时，不都是这么繁琐、麻烦、累人吗？”

他对儿子说，“遇到问题不可怕，可怕的是不知道怎么解决，更可怕的是，永远不是自己去

解决，而是让别人来替你擦屁股、解决问题。”

⑰他又详细地告诉儿子，怎么去出租车公司申请，怎么打电话给银行挂失银行卡。然

后，又鼓励他，你一定能够办好的。

⑱

儿子答应，按照他教的办法去试试看。

⑲放下电话，他喝了一大口水，长长地叹了口气。跟儿子讲了这么多，费了这么多时

间，如果是他自己去办好，恐怕都已经办好了。但是，他想，这至少是一个开端，让儿子尝

试着自己去解决自己的问题。

⑳

他惴惴不安地等待着，不知道儿子又会遇到什么麻烦。

第

4

页共

15

页

㉑一个小时后，儿子又打来了电话，告诉他，他已经找到了出租车公司，说明了情况，

公司的人已答应帮他通过GPS定位系统找那辆出租车。同时，儿子又告诉他，他已经给银行

打过电话了，口头挂失了银行卡。

㉒他表扬了儿子。

㉓又过了半个多小时，儿子再次打来电话，欣喜地告诉他，出租车公司已经找到了那辆

出租车，并且已经联系上了司机，幸运的是，他的钥匙包完好无损，是后面的乘客检到了他

落在后排座位上的钥匙包，然后交给了司机的。儿子激动地说：“我已经和司机师傅约好了

见面地点，我马上赶过去，很快就能拿到我的钥匙包了。”

㉔“好样的！”他叮嘱儿子，“见到司机师傅，一定要记得感谢人家。”

㉕儿子的钥匙包，失而复得了，他非常开心。更开心的是，这一次，儿子是在他的教导

之下，完全通过自己的努力，解决了遭遇的问题。这比什么都重要。他觉得，儿子在慢慢地

长大。这让他欣慰。他意识到，孩子难免会遇到这样那样的问题，总是不断地捅娄子、惹麻

烦、制造问题，而让孩子学会自己去解决这些麻烦和问题，从问题的制造者，到问题的解决

者。这，就是成长。

13.根据小说的情节，以“他”为陈述对象，将下面的表格补充完整。（4分）

情节

开端

发展

结局

14.

主要事件

“他”接到儿子遗失钥匙包后的求援电话。

（1）

（2）

第②段和第⑩段两次提到“以往”“以前”的情形，这样写有什么作用？（4分）

15.联系上下文，品味下列句子中加粗词语的表达效果（6分）

（1）“不！”他斩钉截铁地对儿子说，“你必须自己去办，但我可以教你怎么去做。”

（3分）

（3）他惴惴不安地等待着，不知道儿子又会遇到什么麻烦。（3分）

15.结合文章内容，概括父亲的形象特点。（3分）

16.阅读本文以后，你获得了怎样的感悟或启发？（5分）

（二）（2022·重庆缙云教育联盟·一模）阅读下面的实用类文本，完成下面的问题。

（18分）

【材料一】

第

5

页共

15

页

过去基于卫星数据的研究发现，全球植被叶面积呈增加趋势。中国和印度的植被叶面

枳增加得最为明显。中国占据了全球6.6%的植被面积，但却贡献了全球25%的绿叶面积增

加量。其中，中国变绿的过程中，森林和农用地分别贡献了42%和32%。而印度主要是由于

农用地变绿（贡献了82%）。中国实施了很多浩大的生态环保工程来保护和扩张森林。这

些工程初衷是为了减少土地退化、降低空气污染和应对气候变化。

【材料二】

美国时间9月26日晚，沈钧亮作为支付宝蚂蚁森林5亿种树人的代表，在纽约颁奖典

礼现场接过了联合国最高环保荣誉——地球卫士奖。

联合国环境署宣布，支付宝蚂蚁森林因带动5亿人参与低碳生活，并将积累转化为种

植在荒漠化地区的1.22亿棵树，获得2019年地球卫士奖的“激励与行动奖”。这也是继

塞罕坝林场、浙江“千村示范万村整治”工程之后，中国的绿色创新项目连续第三年获此

奖项。

“改变世界是意外的，但我自己首先被改变了。”在颁奖典礼现场，沈钧亮分享了他

的种树故事：玩蚂蚁森林三年，爱上早起和跑步，减掉了110斤体重，种下了14棵真树。

“是蚂蚁森林帮我养成低碳生活的好习惯，这三年，只要能走路我就不会坐车。”

【材料三】

9月29日，庆祝新中国成立70周年活动新闻中心在梅地亚中心二层新闻发布厅举办第

四场新闻发布会。70年来，我国基本形成了以环境保护法为龙头，覆盖大气、水、土壤、

核安全等主要环境要素的法律法规体系。各地区各部门严格监督执法，严肃查处生态环境

违法案件，有效维护了群众环境权益。特别是党的十八大以来，立法力度之大、执法尺度

之严、守法程度之好前所未有：先后制修订9部生态环境法律和20余部行政法规，“史上

最严”的新环境保护法自2015年开始实施，在打击环境违法行为方面效果显著。

18.下列对三则材料内容解读不正确的一项是（）（4分）

卫星数据显示，中国和印度在全球环境方面做出的贡献最明显。

B.根据数据显示，印度的植被叶面积变大主要原因是农业地变绿。

C.支付宝蚂蚁森林、塞罕坝林场、浙江“千村示范万村整治”工程三个项目都获得地球卫

士奖。

D.党的十八大以来，先后制修订9部生态环境法律和20余部行政法规，严格监督执法，严

肃查处违法案件。

19.材料一中划线句子使用了什么说明方法？有何作用？（4分）

20.材抖二中划线句中的“意外”在文中有什么含义。（5分）

第

6

页共

15

页

21.你还有改造环境的方法吗？请结合链接材料，提出一种设想，并说明理由。（5分）

【链接材料】全球十大环境问题：气候变暖，臭氧层破坏，生物多样性减少，酸雨蔓

延，森林锐减，土地荒漠化，大气污染，水体污染，海洋污染，固体废物污染。

四、写作（55分）

22.以下两题，选做一题。（55分）

．．．．

（1）【2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（一）】鲁迅从故乡出走，去寻找新的生

活；于勒被送上前往美洲的商船，尝遍人间冷暖；杜小康辍学和父亲去芦苇荡放鸭，完成

了生命的蝶变。范仲淹、滕子京、欧阳修仕途失意被贬后，仍然坚守“先忧后乐”“与民

同乐”的济世情怀；范进一生醉心科举之路，中了举人却疯了；诸葛亮感刘玄德三顾之

恩，一生坚守在复兴汉室、强大蜀国的道路上，直至生命最后一刻……

以上事例引发了你对“出走与坚守”怎样的感悟与思考？请以“走出·坚守”为题，写一篇

文章。除诗歌外，文体不限。

要求：①不少于500字；②凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字

母代替；③不得抄袭。

（2）【2022·重庆学业水平暨高中招生预测卷（三）】螃蟹在树林里迷了路，遇到青蛙，

问道：“蛙哥，到河边怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就可以到河

边。”

螃蟹走了老半天，还是走不到河边。后来，有一天，螃蟹遇到了青蛙，指责道：“你害

得我好苦，走了许多的冤枉路！"青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，

当然到不了河边。”

读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现与你有关的人名、地名、校名。

第

7

页共

15

页

答案以及解析

1.答案：D

解析：D.有误，应为潜（qián）伏。故选D。

2.答案：D

解析：A.高梁——高粱，慷概淋漓——慷慨淋漓；

B.狂斓——狂澜；

C.佛晓——拂晓，震聋发聩——振聋发聩；

故选D。

3.答案：D

解析：本题考查标点符号。“美哉我少年中国，与天不老”“壮哉我中国少年，与国无疆”

两句话表达对中国少年和少年中国的赞美之情，所以两处都用感叹号。故选D。

4.答案：D

解析：D.根据《藤野先生》原文“但他也偶有使我很为难的时候。他听说中国的女人是裹

脚的，但不知道详细，所以要问我怎么裹法，足骨变成怎样的畸形，还叹息道，‘总要看

一看才知道。究竟是怎么一回事呢？’”可知，藤野先生不了解“中国女人裹脚”就询问

“我”，体现了藤野先生的正直热诚，没有民族偏见，这并不是“我”感觉受到侮辱，决

定“弃医从文”的原因；

根据《藤野先生》原文“因为要开同级会，干事便在黑板上写广告，末一句是‘请全数到会

勿漏为要’，而且在‘漏’字旁边加了一个圈。我当时虽然觉到圈得可笑，但是毫不介意，

这回才悟出那字也在讥刺我了，犹言我得了教员漏泄出来的题目”“中国是弱国，所以中国

人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑”“但偏有中

国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在

讲堂里的还有一个我。‘万岁！’他们都拍掌欢呼起来……这一声却特别听得刺耳。此后回

到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法

可想！但在那时那地，我的意见却变化了”可知，“我”感觉受到侮辱，决定“弃医从文”

是因为“匿名信事件”与“看电影事件”；

故选D。

5.答案：示例：燕子我从“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥中”，读到了燕子的勤劳，

以及诗人对春天的喜爱和赞美。

解析：本题考查仿写。首先要审视好被仿写句的特点，如句式，修辞等方面，再就是注意语

意通顺连贯。仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即

可。力求做到形神兼备，语意流畅。“大雁”一般为思乡之情，“燕子”为对新春的赞美、

春天的活力和生机等，“鹤”为品格高洁、生活闲适，“鹧鸪”为思乡念亲，“鸳鸯”为甜

蜜、幸福、美满等。

示例：大雁，我从“乡书何处达？归雁洛阳边”中，读到了大雁飞翔的轻快，以及诗人对家

乡的思念与眷顾。

6.答案：（1）衍太太；给“我”讲美女蛇的故事并为“我”买来思慕已久的《山海经》

（2）示例一：《二十四孝图》中最使鲁迅反感的故事之一“郭巨埋儿”，讲述了郭巨为节

省粮食供养父母，不惜要埋掉自己的儿子；这是愚昧的封建孝道的骗人把戏，表现了鲁迅

对摧残儿童健康成长的封建教育制度的极大厌恶和控诉。

示例二：《五猖会》中写到自己刚要兴高采烈地去看迎神赛会，父亲突然命令背完书才能

去，也写到了背书时的痛苦与无奈；表现了鲁迅对束缚儿童健康成长的封建教育的否定。

解析：（1）本题考查名著人物。衍太太是《琐记》《父亲的病》中的一个人物，她在鲁迅

的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看黄色书

籍，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。令人反感厌恶。

第

8

页共

15

页