《爱的教育》心得体会1000字9篇

2024年3月21日发(作者：宏观经济调控)

《爱的教育》心得体会1000字9篇

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培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”书一

直都是人类的朋友，作为朋友与我们每个人的交情都不一样，有的只

是泛泛之交，而有的确实惺惺相惜的难觅知音。

最近，我读了一本书，这本书叫《爱的教育》是意大利作家亚米

契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反应

了社会各阶级以及他们对各种事物的不同态度。不同情感与不同的处

置方法，它是通过对生活的朴素年描写，使人感到人类多么需要相互

帮助、相互关心、相互理解!

裴宝尼老师讲的一个故事：一个贫苦的爱国少年。这个少年小时

候家里很穷，无奈之下，父亲把少年卖给了马戏团，少年在马戏团里

练功夫，练不好，老板就对他拳打脚踢，他好不容易逃了出来，请求

领事馆帮助，领事馆把他送上船，让他回家，船上的人给了他许多钱。

晚上，少年无意间听到那些人在谈论意大利，说意大利是强盗的天下。

少年愤怒的把钱抛向他们，说：“你们侮辱我的国家!你们这些人的钱

我不稀罕干!”他的眼中充满了愤怒，脸涨红，爱过的一腔热血在沸

腾。

少年非常的爱祖国，他认为自己的祖国是最伟大的，不许任何人

侮辱自己的国家，如果人人都有爱国之心，国家一定会富强。即使少

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年身上没有一分钱，但是他宁可身上身无分文，也不愿别人侮辱自己

的祖国。

你，我，他之间，要相互关心，相互理解，相互帮助，这些都离

不开一个字——爱。今年，南方的干旱，牵动了多少人的心，俗话说：

“一方有难，八方支援。”给人以希望是人情，给人以温是爱心，我

们的力量或许是微薄的，但是点滴之水可以汇成爱的海洋。只要人人

都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

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暑假前我的老师向我推荐了一本非常好看的书，这本书的名字叫

《爱的教育》。我一买来就迫不及待地翻开书看起来。在这本书里，

我读懂了关爱，怜爱，相互同情，相互体贴，相互尊重。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳

光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些

是沐浴在幸福中的。他们从出生到性格都有迥异之处，但他们身上却

都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，以及对

亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的

精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我

这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教

育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。

主人公恩里科在充满爱的家庭里茁壮成长，也学到了许多。爱，

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一个多么熟悉的字。里面包含着有父母亲对你的爱，有晚辈对你的敬

爱，还有好友对你的友爱。要想获得他人对你的信任，就得尊重他人。

是啊，爱，是神圣的，是纯洁的。但为什么爱就在心头却表达不出口。

书中人与人之间流露出的真挚感情，让我感动不已。

总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。

被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人幸福。书中

给我的启示是每位老师要做一个温柔的严师，用充满爱意的语言来严

格要求自己的学生，这样的教育往往会取得事半功倍的教学效果。

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爱，像空气，看不见，摸不着，弥漫在我们四周，却不被我们所

察觉，就像爱的奉献这首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界

将变成美好的人间！”意大利作家亚米契斯的《爱的教育》就充分体

现了这一点。它通过一个小学生记日记的形式，讲述了很多小故事，

从中使人感受到了人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助呀，

而这种关心、理解，都离不开一个最核心的东西——爱！

《爱的教育》整部小说，用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌

似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感

染力。例如《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭，孩子又多，父亲白

天工作，晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发，就想帮爸

爸抄写文件，多赚点钱。可又因为爸爸不同意，所以他只好每天半夜

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起来偷偷的帮爸爸抄。就这样，家里的情况改善了许多，而小叙利奥

却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲，回家也无精打采

的。爸爸看了，非常生气，还多次责骂他。小叙利奥虽然心里很委屈，

但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸发现了这个秘密，才

知道自己错怪儿子了，愧疚万分。读完了这个故事，我十分感动，感

动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦，但他不但努力学习，而且还

默默为家庭分忧，即使是受到了责骂也默默地忍着，这是怎样的一种

坚强！他也曾想过停止抄写，他深知这样的下去绝对不行。可是一到

十二点，就有一种力量促使着他去做。这股力量是什么？是一种责任

感，是一种爱。联系到我们现在教的学生，有几人能做到为父母着想，

不少孩子甚至拿着父母的血汗钱在学校虚度光阴，看了真是令人心

痛，所以我想今后我要利用课余时间把《爱的教育》中的小故事分享

给孩子们，让他们从中受到启迪，珍惜眼前的大好时光，好好学习，

将来做一个对社会有用的人。

爱其实很简单，无论是父爱，母爱，友爱，还是师生之情，爱国

之情，都时时刻刻伴随在我们身边。爱其实就像是一米阳光，亲昵温

柔地抚过你的身体；爱就像是一泓清泉，时时滋润你的心窝；爱像是

一条没有尽头的田间小路，盛开野花，需要随时发现，随时采摘。爱，

其实就在我们身边。我们生活在爱的海洋里，如果能够静下心来，细

细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多

人关心我、爱我、疼我、帮助我、我多幸福呀！

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。

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我想，"爱是什么"不会有明确的答案，但我知道"爱"是没有限制的，

小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至

的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献器官、骨髓、

献血等等，虽然如同空气般的爱有时会被"污染"，"稀释"，甚至"消

失"，但是希望今后还是会有更多的人去感受一下朴实语言中深厚的

爱，我想这部小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人，让人们

感受到世间浓浓的爱意。

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爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心中都有一份爱，爱是无

私的，是伟大的。我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱

的真谛。

《爱的教育》是由亚米契斯秏近十年才完成的，是的另外一个题

目是“一个意大利四年级小学生的日记”，这本书讲述了一个意大利

孩子安利柯在学校、班级和家庭中的锁锁小事。令我影响最深的便是

安利柯的新老师：佩巴尼先生。书中曾这样描述他“这次的先生，身

材高大，没有胡须，长长地留下花白的头发，额上皱着直纹，大声说

话，他瞪着眼一个一个看我们的时候，眼光竟像是要透到我们的心里

似的，而且还是一位没有笑容的先生。”但当安利柯慢慢地接近这位

新老师时 ，才发现这位新老师也如其他老师一样关心同学。

我是一口气读完这本书的，读完后我深有感触。爱就像空气每天

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都在我们的身边，无影无形，但我们又缺少不了它。我们常常忽略了

这个生活必要品，但它早已融入了我们的生活。爱之所以伟大，是因

为他没有索取也不用回报，它只是单方面的付出，默默无闻。

从小时候开始，我们便沐浴在爱的阳光下，爸爸、妈妈、爷爷、

奶奶总是不经意间将爱的种子播撒到我们的身上，而我们去不曾察

觉。

爱仿佛是一本耐人寻味的书。没有人能探清爱的奥秘，它的每一

篇章都如一杯醇厚的酒，那酒香围绕在鼻尖，围绕在心头······

爱是教育的源泉，爱与教育息息相关。多一份爱就多一份温暖;

多一份爱就多一份快乐;多一份爱就多一份力量。你想领悟爱的境地

吗?那就来读一读这本《爱的教育》吧!读了之后你一定深有感触。

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“如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”当我

读完《爱的教育》这本书，不禁想起了这首深入人心的歌曲。

《爱的教育》是意大利的着名作家——亚米契斯的作品，是世界

文学史上经久不衰的名着，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。

书中没有什么豪言壮语，更没有那些轰轰烈烈的英雄事迹，几句通俗

易懂、亲切感人的话语就让人们感受到爱的伟大。

这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的

眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内

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外的所见、所闻和所感。字里行间都蕴含着深深的父母之情、师生之

情、友谊之情，让人们读了以后不禁感受到：我们的生活是多么美好!

刚翻开《爱的教育》，我就爱上了这本书。书中的每一个段落，

每一个句子，甚至每一个字都都深深的吸引着我，都让我感觉到了爱

的力量之大。就说《卡罗纳》这篇文章吧:安利柯的同学——卡罗纳

的母亲去世了，他的心情十分低落，老师和同学们都十分关心他，同

情他，都用自己的行动去安慰他，希望他不要太伤心。小作者的母亲

不让他扑进自己的怀抱，就是怕卡罗纳看见了别人都能投进妈妈温暖

的怀抱，就想起自己的妈妈经去世而感到伤心难过，她想得多周到呀!

小作者心领神会，明白了妈妈的意思，拉着卡罗纳的手一起回家，多

懂事的孩子呀!这本书内容真挚，情感动人，字字真诚、篇篇动人，

字里行间都充满了爱。读这本书，可以树立高尚品质，学会关爱他人。

作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶

奶曾说过说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、

美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。

爱，能感动一切，更让人无怨无悔。爱是多么的纯洁、透明啊!

爱是多么的伟大啊!让我们一起努力，让人世间处处充满爱，让我们

的生活变得更加美好。

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这是第一本让我觉得奇怪的书。

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当我第一次看见这本书的名字是，脑海里立刻产生了疑问：爱是

可以教育的吗?爱本应该是一种条件反射，它是受到生活环境的影响

让我们慢慢懂得，可这并不算是教育呀……玉石我带着疑问，轻轻地

翻开第一页……

不知不觉，这本厚厚的书被我看完了。里面的每一个文字似乎都

把我征服了，令我产生一种迫不及待地想要把整本书一口气吞进肚子

里。那一个个感人的故事逼迫着我去领悟，领悟的每一刻拥有足够的

时间让我感动。

因为爱，是最令人感动的!

每一篇日记，都记录着安利柯都社会的赶出，他的身边总是被各

种各样的爱而影响，有父母对子女的爱，有兄弟姐妹的爱，朋友，老

师，甚至是一些不认识的陌生人，都有着各种各样的爱。还记得里面

有不少是安利柯的父母血的日记吗?小小年纪的安利柯，竟然愿意与

他的父母共用一个日记本，而且还真实地把每一天发生的事情卸载上

面。世上的家庭，能有多少个会像这一家人一样的和谐?

因为爱，是对父母的信赖!

在生活中，我们也有像安利柯一样多的爱，只是我们没有他细心，

没有认真地去观察这个世界。扶老奶奶过马路，老师对学生的鼓励，

扶起跌倒的小朋友……这些都是爱，即使那些事情再怎么微不足道，

也要有爱才能做出。小小年纪的安利柯能够发现这些微不足道的爱，

就连细心的科学家也未必能比他及时发现。他是多么的善良!

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若每个人都像他一样，那这个世界就会有许多爱，如同孔子说的

“大同”社会，社会安定，没有剥削，没有战乱，人与人之间互相关

爱。这会是多么美好的世界!

爱，的确是不可以教育的，但可以用心去感悟，最后，你便会被

它所感动

《爱的教育》心得体会1000字 7

《爱的教育》的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什

么 带着这个思考，我与这个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未

知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含

了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，

对祖 国的爱使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。 来自：作文大全

《爱的教育》，我是一口气读完的，虽然我没有流泪，可是我认为这

是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，

而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱，师生

之情，朋友之谊，乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发

出的那种深厚，浓郁的情感力量，真的很伟大。《爱的教育》在诉说

崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。

虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到

曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。它

让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。

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爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽

略，可是我们的生活不能缺少它，其实他的意义已经融入生命。就如

父母的爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日

记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱

中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。爱之所以伟大，是因为它

不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》

一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。

他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。

他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东

西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不

能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话。

这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样让我这个外

国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，

爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱

的教育》时说过这样一段话：”教育之没有情感，没有爱，如同池塘

没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。" 爱是一

次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对

新东西的感悟，学习而充实起来。于是，就想继续走下去，甚至投入

热情，不在乎它将持续多久。这时候，这种情怀已升华为一种爱，一

种对于生活的爱。 《《爱的教育》读后感》这篇优秀的“四年级作文”

由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请

注明出处。

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爱，就像空气，虽看不见，摸不着，但它所散发出来的光芒却让

人感动。

——题记

今年暑假的一天，我拉开窗帘，早晨的清风从窗口吹进来，与我

撞了个满怀，好凉爽。于是，我坐在书桌前悠闲地打开手边这本书—

—《爱的教育》，在清风的吹拂下细细品读起来。透过书香，我嗅到

了爱的芬芳。这本书是以一个三年级小学生日记的体裁写的，作者用

平凡而细腻的`笔触叙述了小主人公安利柯每天的故事，字里行间，

皆离不开一个“爱”字：父爱、母爱、友爱、师生之情……故事里处

处洋溢着爱，其中最让我感动的就是每月故事——《小抄写员》了。

《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭里，一位才上小学五年级的

叙利奥眼看着父亲早生白发，就想帮父亲抄写文件多赚点钱。可又因

为父亲不同意，所以他只好每天半夜起来偷偷的帮父亲抄写。就这样，

家里的情况改善了许多，而叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课

无法认真听讲，回家也无精打采的。

父亲看了非常生气，还屡屡责骂他。而叙利奥却默默地忍受着父

亲对他的误解，对他的训斥，他把难过埋在心底，继续为父亲分忧。

当他最后一次抄写时，突然感到父亲的手在抚摸他的头，只听父亲哽

咽着对他说：“你真是我的好孩子!”这种父子之间真挚的感情深深地

感动了我，眼泪不知不觉湿润了我的眼睛。一个十二岁的孩子，这么

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懂事这么体贴，这么有责任心，令多少人为之感动!

读完了这个扣人心弦的父子故事，我被小叙利奥的坚强所感动，

还被他对他父亲那份深深的爱而感动。“穷人的孩子早当家”，叙利奥

小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担，是多么难能可贵啊!而且，

他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写，更是一种坚强。为了看到爸爸舒展

的笑脸，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，他也曾想过停止抄写，他

深知这样下去绝对不行。可是一到十二点，就有一种力量促使着他去

做。不做，就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责

任感，也就是对父亲深深的爱啊，多么可贵。

在日常生活中，我们许多人在家吃得饱，穿得暖，还觉得不满足，

经常向爸爸妈妈要钱买零食。而叙利奥为了挣两角钱，半夜起来抄写

签条，比起叙利奥，我们是多么羞愧!他愿意浪费自己的学习时间去

帮他父亲，而我却不肯放弃电视帮我爸爸做事。想到这里，我不禁脸

红了。有一次，爸爸让我帮他拖一下地，我却想看电视。于是我就说：

“爸爸，你叫妈妈去拖嘛!”爸爸说：“你看人家小芳,她天天帮家里

洗碗，拖地，洗衣服……”我打断了爸爸的话，说:”人家是人家，

我是我。

人家想干就干呗!我想看电视。”没想到当时还不懂什么是孝顺，

什么是关心的我，说话这么没礼貌。是啊，想起叙利奥，我羞愧万分。

他不知比我懂事、孝顺多少倍。此时，我的脑海里马上浮现出这样几

个情景：在我生病时，爸爸总在身边无微不至地照顾我;在我烦恼时，

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爸爸总和我分担忧愁;在我失落时，爸爸一定会在身边安慰我，鼓励

我，让我重拾自信，找回快乐。而我又为他做了些什么呢?想到这里，

我不禁潸然泪下，在心里默默地说：爸爸，对不起!

一本好书，就是一轮太阳。一千本好书,就是一千轮太阳。灿烂

千阳，会照亮我们前进的方向，把爱传递。爱犹如茉莉一般静静地开

放，无论你在何方，亲人的爱定会伴随你的一生。“谁言寸草心，报

得三春晖。”亲爱的同学们，从这一刻起，让我们向叙利奥学习，散

发爱的光芒温暖自己身边的人吧!

文章语言流畅优美，主题明确。通过对《小抄写员》故事的概述，

让我们体悟到了用爱心与坚强对待自己的家人是一种美德，更是一种

责任。陈晨同学由叙利奥想到自己，二者的行为构成鲜明对比，让她

深刻明白了爱自己的亲人要从现在开始行动。全文叙议结合，给人深

刻启迪。由此可见，多读好书有助于我们的成长。亲爱的同学们，让

我们一起做个快乐的读书人吧，在书香中遇见更好的自己!

《爱的教育》心得体会1000字 9

这一周，我怀着激动的心情迫不及待地看了名着——《爱的教

育》。我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章，那感人的故事把我

深深地迷住了。

书中以小学生的口吻，记录了发生在四年级学生中的一百个动人

的故事。故事中的主人公主要是学生、老师，以及学生的父母等平凡

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的人。他们都具有高尚的品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出

了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。

其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评

价利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着

卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事，

陪伴他道歉，让他感到温暖;朋友做错了事，应用自己的一举一动来

告诉他：做错了事就应该承认错误!第二天，安利柯和爸爸一起探望

老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久，卡洛斐来了，送给了老人

一个礼物——正是他平时费尽心血，如宝贝般珍爱的集邮册!这个比

他生命还重要的东西，竟然用来做赠品!这时，我不禁为老人的宽宏

大量而赞赏，为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

《爱的教育》告诉我们：爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

爱是一丝春风，给人以清爽;爱是一阵香气，给人以芳香;爱是一

句“对不起”，给人以真诚!在生活中，我们应该用自己的一点一滴关

爱，让人间充满温暖，让世界充满爱!

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