衡中教学模式

2024年3月21日发(作者：写运动会的作文)

衡中教学模式

1教学

绝对的一流~

1、课堂教学,培养学生各种能力的主渠道在课堂;衡水中学的每节课40分钟;

2、“两个对待”：把每节自习都当作考试对待,把每次考试都当作高考对待,真

正做到“自习考试化,考试高考化,高考平时化”;

3、“三个按时”：自习课按时到位辅导,按时布置作业,按时收缴作业;

4、“四精”：精选、精讲、精练、精评;

5、“五必”：作业有发必收,有收必看、有看必批、有批必评、有评必补;

6、是“六个环节”：备、讲、批、辅、考、评;

7、教学改革上,以“五主”为原则：教师为主导、学生为主体、问题为主导轴、

思维为主攻,训练为主线;

8、在课程安排上体现“三步走”：夯实基础,和谐发展→凸显优势,自我发展→

超越目标,跨越发展;

9、教学过程中如何提高课堂45分钟教学效率是突破课堂的关键;

10、开设了语文、外语阅读课,开辟专门阅览室,定出必读和选读书目,规定最低

阅读量、摘抄量、写作量,其中语文阅读课不少于 3 课时;

2课堂

没什么偷懒是允许的~

1、上课禁止行为：看表、朝外看、擦眼镜、翘二郎腿

2、禁拖堂

3、先进的教学设施全部进入每个教室,提高了课堂效率,也提供了一个互动的平

台;

4、课堂重能力;

1识记运用能力;

2理解概括能力：理解并概括文本的能力是一个核心能力;

3读题全局能力;教学生读题,弄清题目的知识点、提示点和考查点

4答案还原能力;答从题中来,弄清答案的来源;

5技巧内化能力;内化方法然后形成思维习惯;

6听课反省能力;

7整理迁移能力;将某一类题的答题思路和方法迁移到类似题目中;

8分析创新能力;

9书写表达能力;

3管理：重点在宿舍

估计你都想不到~

1、在学生管理上实行半军事化、全封闭寄宿制管理;所有学生均住校,每两周市

区学生允许回家一次,每一个月放一次回家周;非放假时间,任何学生不得出校

门;

2、全校实行统一就寝时间管理,宿舍不准放书,学习资料一律放在教室,学生到寝

室后安静速度异常之快,学校规定晚上 10 点熄灯睡觉,学生睡前必须上好厕

所,10 点到 11 点,学生不准上厕所;公共厕所和洗漱间、寝室里无学生学习用书,

学生白天学习生活共 小时;

4学生行为

生活里没有太多的杂草~

1、仪容仪表

2、物品携带;学校的超市只准卖学习用品和必需的生活用品,饮料、食品一概不

准卖;不准在食堂和宿舍以外的任何地方吃,不准带手机、零食的情况;不准带手

机、mp3 等入校;

3、文明行为：语言、礼貌、卫生、零食;

5自习双轨制

自习可不是说说而已~

自习分为学科自习课和公共自习课

1、学科自习课