第12课 “英特耐雄纳尔”一定要实现

2024年3月21日发(作者：安全须知)

第12课 “英特耐雄纳尔”一定要实现

主 备：

备课时间：

教学

目标

审 核：

授课时间：

1、了解巴黎公社的建立时间，理解巴黎公社政权的性质。

2、了解“五月流血周”的起止时间、失败地点。

3、知道《国际歌》的词曲作者、评价。

重点

难点

学情

分析

教学方法

重点：“五月流血周” 了解《国际歌》的创作背景

难点：如何联系时代背景客观公正地理解评价巴黎公社所采取的革命措施

所任教班级学生平时的听课状态较好，绝绝大部分学生能较好的完成习题小组讨论探究

法

小组讨论探究法

学法指导

1、使用大量练习，巩固知识点 2、小组合作学习，注重过程性评价

一 次 备 课（

个人初备

）

教师活动

（一）导入

巴黎公社是130多年前无产阶级为了共产主义这人类美好的理想、

通过斗争建立政权的首次尝试，《国际歌》的词作者欧仁?鲍狄埃是巴黎

公社的成员，经历这场伟大的革命后，写下这不朽的战歌。

（二）讲授新课

1、巴黎公社成立

时间：1871年3月28日

性质：代表工人阶级利益的政权（是无产阶级性质的政权）

失败：“五月流血周”

（1871年5月21日——5月28日）

意义： 是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟

大尝试，体现了无产阶级革命的首创精神；公社战士所体现的英勇不屈、

不畏牺牲的革命精神永垂青史。

2、《国际歌》：巴黎公社失败后，社员鲍狄埃逃出了敌人的魔掌，创作

了《英特纳雄奈尔》，狄盖特谱曲即为《国际歌》(全世界的无产阶级革

命战歌)。

（三）课堂反馈

一、选择

1、巴黎公社的性质是（ ）

A.代表工人阶级利益的政权 B.社会主义性质的政权

C.无产阶级专政的政权 D.资产阶级专政的政权

2、历史上第一个无产阶级政权诞生在（ ）

A.俄国 B.英国 C.中国 D.法国

学生活动

公社是欧洲传统

的一种社会组织

形式。巴黎公社

的成立是非常激

动人心的，请一

位同学给我们介

绍一下那一时

刻。

讨论巴黎公社政

权代表谁的利

益，为什么？

（学生讨论后

回答，理解到政

权是维护无产阶

级利益的）

二次备课

（

集体共备

）

3、人类历史上无产阶级第一次夺取政权和建立无产阶级专政的伟大尝

试是（ ）

A.宪章运动 B.印度人民起义

C.巴黎公社 D.十月革命

4、法国劳动者在每年5月最后一周常到拉雪兹神甫公墓凭吊，是为了

纪念（ ）

A.马克思 B.欧仁·鲍狄 C.拿破仑 D.巴黎公社战士

5、全世界无产阶级的战歌——《国际歌》歌词的作者是（ ）

A．鲍狄埃 B．狄盖特 C．瓦尔兰 D．弗兰克尔

二、材料

阅读材料：起来，饥寒交迫的奴隶！起来，全世界受苦的人!真理的火

山正在轰鸣，最后的岩浆喷射翻滚。旧世界打个落花流水，奴隶起

来，起来！ …… 这是最后的斗争，团结起来，到明天， 英特耐雄

纳尔，就一定要实现。

（1）上边这首歌曲的歌名是什么？

（2）词作者、曲作者分别是谁？

（3）这首歌的诞生与哪一历史事件相关？

从这些公社战士

的身上，你感受

到什么？

（学生讨论并

回答，教师归纳

为一种彻底的斗

争精神

这节课我们学习

到哪些知识？从

中感受到哪些精

神值得我们学

习？

作业

第12课 “英特纳雄奈尔”一定要实现

板书

夺取权力的尝试：3月18日革命

巴黎公社成立——革命措施

血染巴黎：“五月流血周”

响彻世界的歌声：《国际歌》

目 标

达成度

兵教兵

其 他

反思