(必考题)小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试卷(含答案

2024年3月20日发(作者：语言拼音)

（必考题）小学数学三年级下册第三单元《复式统计表》 单元测试卷（含答

案解析）(6)

一、填空题

1．下面给出的是二年级男、女生参加兴趣小组的数据，请你填入统计表中，再完成问题。

（1）

2．下面是丽丽调查的本校三年级同学的身高情况统计表。

（1）男生身高在________段的人数最多，有________人。

（2）女生身高在________段的人数最少，有________人。

（3）身高在131～140的学生有________人，身高在121～130的学生有________人。

（4）通过比较发现________身高比________身高偏高一些。

（5）本校三年级男生有________人，女生有________人，共有________人。

3．下面是李明调查他们班同学最喜欢吃的水果情况。

（1）男生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。

（2）女生喜欢吃________的人数最多；喜欢吃________的人数最少。

（3）在这些水果中，________最受同学们的欢迎。

4．用统计图表示有关数量之间的关系，比统计表更加________。

5．制作统计表时，首先应收集________ ， 然后再把这些数据进行________最后制成统计

表。

6．天秀小学二年级课外活动统计表，美术组一共________人。

7．一次体育达标测试的成绩如下：

优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优

优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。

良以下的有________人。

8．一次体育达标测试的成绩如下：

优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优

优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。

优的人数比良的人数多________人。

9．一次体育达标测试的成绩如下：

优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优

优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。

填表：

①________ ②________ ③________ ④________

10．三年级同学在二月到六月份做好事的件数如下：二月20件；三月40件；四月30

件；五月25件；六月35件。三月份比五月份多做好事________件。

11．小李走了5步，一共走了340厘米，小李平均每步走________厘米。

12．明明读一本课外书，第一天读了17页，第二天读了23页，第三天读了20页，他平

均每天读________页。

二、解答题

13．下面是五、六年级制作标本情况统计表和统计图，把它们补充完整。

合计

昆虫

植物

矿石

五年级

62

16

30

六年级

35

14．五年级（1）班同学的身高情况分三段统计，结果如下图。

（1）根据图中的信息填写下表。

（2）在合适答案旁的□里画“√”。

①全班男生从矮到高排成一行，张林在第5个，他的身高大约是多少？

②全班女生从高到矮排成一行，张丽在第15个，她的身高大约是多少？

15．根据平均气温统计图完成下面的统计表，并回答问题．

（1）根据统计图完成下表．（年平均气温保留整数）

（2）两地平均气温最核近的是________季度，平均气温差距最大的是________季度．

（3）一年中，________市的平均气温比较高，________市的平均气温变化较大．

16．下面是三年级身高情况统计表．

三年级学生身高情况统计表

（1）三年级学生身高在________的人数最多，身高在________的人数最少．

（2）三（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少________人．

（3）你还能提出什么问题并解答．

17．下面是三（1）班和三（2）班同学参加课外活动小组情况的统计表。

根据统计表回答下列问题。

（1）三（1）班参加________的人数最多；三（2）班参加________的人数最多。

（2）三（2）班参加课外活动小组的一共有________人。

（3）三（1）班参加声乐组的人数比三（2）班参加声乐的少________人。

（4）你还能提出什么问题并解答吗?

18．填一填。

我国运动员在近三届奥运会中获得的奖牌数如下：

第26届获金牌16枚，银牌22枚，铜牌12枚。

第27届获金牌28枚，银牌16枚，铜牌15枚。

第28届获金牌32枚，银牌17枚，铜牌14枚。

（1）填写下面的统计表：

（2）第________届获得的金牌最多，比第26届多________枚，比第27届多________枚。

（3）第28届获得的奖牌是________枚，第27届获得的奖牌是________枚，第26届获得

的奖牌是________枚。

19．看图填空。

20．下面是翔宇少年篮球队男、女队员身高情况统计表。

篮球队男队员身高情况统计表

身高(厘米)

140以下

140~145

146~149

150~155

155以上

人数

4

10

15

8

5

篮球队女队员身高情况统计表

身高(厘米)

140以下

140~145

146~149

150~155

155以上

人数

6

20

10

6

4

（1）把以上两个统计表合成一个统计表。

（2）男队员的身高在________厘米范围的人数最多，男队员的身高在________厘米范围的

人数最少。

（3）女队员的身高在________厘米范围的人数最少，女队员的身高在________厘米范围的

人数最多。

（4）这个篮球队一共有多少名队员?

三、综合题

21．下面是三年级某班本学期体检视力统计表。

视力

4.2以下

4.3—4.6

4.7—4.9

5.0以上

男生

女生

2

1

4

3

5

7

14

17

（1）视力为5.0以上的人数最多，有________人。

（2）视力为4.3—4.6的人数是________人。

（3）5.0以上的视力是正常的，低于5.0的有________人，你想对这些同学说些什么

________？

22．制作统计表。

下面是调查五、六年级学生最喜欢兴趣小组的情况表：

（1）六年级最喜欢________组的人数最多，比五年级多________人。

（2）五年级最喜欢________组的人数最多，比六年级少________人。

（3）两个年级一共有学生________人最喜欢书法组。

23．下面是阳光小学六年级三个班男、女生人数统计表。

（1）________班的男生人数最多，________班的女生人数最少。

（2）________班的男生人数最少，________班的女生人数最多。

（3）________班的总人数最多，________班的总人数最少。

24．下面是红星水果店1月、2月销售水果情况表.

1月

水果种类

苹果

梨

香蕉

橘子

数量/千克

900

720

500

680

2月

水果种类

苹果

梨

香蕉

橘子

数量/千克

1500

890

620

950

（1）根据上面两个统计表中的数据完成下面的统计表。

（2）1月份________的销售量最多，________的销售量最少，________月份销售的水果数

量多。

25．下面是张红家201 6年第一季度用水和用电情况统计表。

（1）张红家________月用水量最多?________月最少?

（2）张红家________月用电量最多?________月最少?

（3）张红家用电量最多的月份比最少的月份多多少?用水量呢?

26．中国体育代表8.在奥运会获得奖牌的情况如下。

第29届：金牌51枚，银牌21枚，铜牌28枚；

第30届：金牌38枚，银牌27枚，铜牌23枚；

第31届：金牌26枚，银牌18枚，铜牌26枚。

（1）请把这些数据整理在下表中。

（2）中国体育健儿在第________届奥运会上获得的金牌数最多。

（3）中国体育健儿在第________届奥运会上获得的奖牌数最多。

（4）你还能提出其他数学问题并解答吗?

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、填空题

1．解：（1）参加数学组的有________人（2）参加兴趣小组的男生共有________人（3）

参加合唱组比参加语文组少________人（1）45（2）82（3）24【解析】【解答】（1）根

据分析绘

解析：解：

（1）参加数学组的有________人。

（2）参加兴趣小组的男生共有________人。

（3）参加合唱组比参加语文组少________人。

（1）45

（2）82

（3）24

【解析】【解答】（1）根据分析，绘制复式统计表如下：

（2）参加数学组的人数是：30+15=45（人）；

（3）参加兴趣小组的男生有：

25+30+19+8

=55+19+8

=74+8

=82（人）

（4）参加合唱组的人数是：8+20=28（人）

参加语文组的人数是：25+27=52（人）

52-28=24（人）

【分析】要准确完成复式统计表，关键要看好左上角的表头。表头中的“组别”对应的横行

应填出各组名称；表头中的“性别”对应的竖行应填“男生”和“女生”，表头中“人数”对应的格

应填各小组男生和女生的人数；要求参加数学小组共有多少人，就用数学小组的女生人数

加男生人数；要求参加兴趣小组的男生共有多少人，就要把各组的男生人数加起来；要求

合唱组比语文组少几人就用语文组的总人数减去合唱组的总人数.

2．（1）131～140；48（2）140以上；11（3）99；80（4）女生；男生（5）

119；119；238【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8所以男生身高在

131~140段的人数最多有4

解析： （1）131～140；48

（2）140以上；11

（3）99；80

（4）女生；男生

（5）119；119；238

【解析】【解答】（1）因为48＞42＞21＞8，所以男生身高在131~140段的人数最多，有

48人；

（2）因为11＜19＜38＜51，所以女生身高在140以上段的人数最少，有11人；

（3）身高在131～140的学生有：48+51=99（人），身高在121～130的学生有：

42+38=80（人）；

（4）通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；

（5）本校三年级男生有：21+42+48+8=119（人），女生有：19+38+51+11=119（人），共

有：119+119=238（人）。

故答案为：（1）131~140，48；（2）140以上，11；（3）99，80；（4）女生，男生；

（5）119，119，238。

【分析】根据题意，要求男生身高在哪个段的人数最多，比较男生身高的数据即可，同样

的方法可以求出女生在哪个段的人数最少，据此解答；要求在某个段的学生人数，将这个

段的男生和女生人数相加即可；通过比较发现女生身高比男生身高偏高一些；要求三年级

男生人数，将几个段的男生人数相加，要求女生人数，将几个段的女生人数相加，最后将

男生、女生人数相加即可求出三年级的总人数。

3．（1）香蕉；菠萝（2）葡萄；梨（3）香蕉【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡

萄 梨 香蕉【分析】考察了复式统计表便于比较和分析比较简单按照题目要求

去完成即可

解析： （1）香蕉

；菠萝

（2）葡萄

；梨

（3）香蕉

【解析】【解答】香蕉 菠萝 葡萄 梨 香蕉

【分析】考察了复式统计表,便于比较和分析.比较简单,按照题目要求去完成即可.

4．形象具体使人一目了然【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：

用统计图表示有关数量之间的关系更加形象具体使人一目了然【分析】条形统

计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；折线统计图的特点：不但可以

解析：形象具体，使人一目了然

【解析】【解答】根据三种统计图的共同特点可知：用统计图表示有关数量之间的关系更

加形象具体，使人一目了然。【分析】条形统计图的特点：能清楚的表示出数量的多少；

折线统计图的特点：不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况；

扇形统计图的特点：比较清楚地反映出部分与部分、部分与整体之间的数量关系，由此看

出统计图比统计表具有的优点。

5．数据；分类整理【解析】【解答】制作统计表时首先应收集数据然后再把这

些数据进行分类整理最后制成统计表【分析】我们学习的制作统计表的方法

是：先收集数据再分类整理然后制作统计表掌握统计方法的步骤与过程

解析：数据；分类整理

【解析】【解答】制作统计表时，首先应收集数据，然后再把这些数据进行分类整理，最

后制成统计表。【分析】我们学习的制作统计表的方法是：先收集数据，再分类整理，然

后制作统计表，掌握统计方法的步骤与过程。

6．16【解析】【解答】一班的人数：12人二班的人数：4人人数：12＋4＝16

（人）【分析】根据从统计图表中获取信息即得美术组一共16人

解析： 16

【解析】【解答】一班的人数：12人 二班的人数：4人

人数：12＋4＝16（人）

【分析】根据从统计图表中获取信息，即得美术组一共16人。

7．【解析】【解答】会观察复式统计表5＋1=6（人）【分析】仔细读题

解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，5＋1=6（人）

【分析】仔细读题。

8．【解析】【解答】会观察复式统计表24－10=14（人）【分析】仔细读题

解析：【解析】【解答】会观察复式统计表，24－10=14（人）

【分析】仔细读题。

9．24；10；5；1【解析】【解答】会观察复式统计表【分析】仔细读题

解析：24；10；5；1

【解析】【解答】会观察复式统计表。

【分析】仔细读题。

10．【解析】【解答】40-25=15（件）【分析】三月份做的件数减去五月份做

的件数

解析：【解析】【解答】40-25=15（件）

【分析】三月份做的件数，减去五月份做的件数。

11．【解析】【解答】340÷5=68（厘米）【分析】总数除以步数求出平均每部

走多少

解析：【解析】【解答】340÷5=68（厘米）

【分析】总数除以步数，求出平均每部走多少。

12．【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）【分析】先求出三

天总共多少页再除以3即可求出平均每天读多少页

解析：【解析】【解答】17＋23＋20=60（页）60÷3=20（页）

【分析】先求出三天总共多少页，再除以3，即可求出平均每天读多少页。

二、解答题

13．

五年级

六年级

合计

62

75

昆虫

16

25

植物

30

35

矿石

16

15

【解析】【分析】五年级制作矿石标本的件数=五年级制作标本合计的件数-五年级昆虫制

作标本的件数-五年级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；

六年级的昆虫标本和矿石标本的件数根据统计图作答即可；

六年级制作标本合计的件数=六年级制作矿石标本的件数+六年级昆虫制作标本的件数+六年

级植物制作标本的件数，据此代入数据作答即可；

最后根据表中的数据补充统计图即可。

14． （1）

（2）①张林的身高大约是1.52米；

②张丽的身高大约是1.47米；

【解析】【分析】（1）观察统计图可知，纵轴每格代表2人，代表女生人数，代

表男生人数，据此填表，然后用男生人数+女生人数=合计人数，据此计算并填表；

（2）观察统计图可知，横轴从左往右，就是从低到高排列，从右往左，就是从高到低排

列，据此找出这两个人的大致身高。

15． （1）解：观察图例，可知白色直条表示北京市气温，涂色直条表示桂林市气温；

（1+20+24+6）÷4

＝51÷4

≈13（℃）

（12+23+28+16）÷4

＝79÷4

≈20（℃）

统计表如下：

（2）第二；第一

（3）桂林；北京

【解析】【分析】（1）根据统计图中的数据作答即可，其中年平均气温=四个季度的平均

气温之和÷4；

（2）将每个季度的两地的平均气温作差，差最小的，那么这个季度两地平均气温最接近，

差最大的，那么这个季度两地平均气温最接近；

（3）把每个季度每个城市的平均气温进行比较即可。

16． （1）120-129厘米；139厘米以上

（2）8

（3）三年级两个班一共有多少人?

（5+18+16+9+4）+（6+10+22+7+1）

=52+46

=98（人）

答：三年级两个班一共有98人。

【解析】【解答】（1）110厘米以下：5+6=11（人）；

110-119厘米：18+10=28（人）；

120-129厘米：16+22=38（人）；

130-139厘米：9+7=16（人）；

139厘米以上：4+1=5（人）；

因为38＞28＞16＞11＞5，所以三年级学生身高在120-129厘米的人数最多，身高在139

厘米以上的人数最少。

（2）18-10=8（人）。

【分析】（1）分别用加法计算出各个身高段的人数，然后对比即可得到哪个身高段的人数

最多，哪个身高段的人数最少，据此解答；

（2）用三（1）班身高在110-119厘米的人数-三（2）班身高在110-119厘米的人数=三

（2）身高在110-119厘米的学生比三（1）少的人数，据此列式解答；

（3）根据题意，可以提出问题：三年级两个班一共有多少人?用加法列式解答。

17． （1）绘画组；书法组

（2）49

（3）1

（4）三（1）班参加书法组的人数比三（2）班参加书法的少几人？

16-7=9（人）

答：三（1）班参加书法组的人数比三（2）班参加书法的少9人。

【解析】【解答】（1）因为13＞11＞9＞7＞5，所以三（1）班参加绘画组的人数最多；

因为16＞10＞9＞8＞6，所以三（2）班参加书法组的人数最多。

（2）三（2）班参加活动的总人数：

10+8+16+9+6

=18+16+9+6

=34+9+6

=43+6

=49（人）

（3）6-5=1（人）

【分析】（1）要求各班参加哪种课外活动小组的人数最多，比较参加各种活动的人数多少

即可解答；

（2）要求三（2）班参加课外活动小组的一共有几人，用加法将参加各种活动的人数相加

即可；

（3）要求三（1）班参加声乐组的人数比三（2）班参加声乐的少几人，用三（2）班参加

声乐小组的人数-三（1）班参加声乐小组的人数=三（1）班参加声乐组的人数比三（2）班

参加声乐的少的人数，据此列式解答；

（4）根据条件可以提出问题：三（1）班参加书法组的人数比三（2）班参加书法的少几

人？用减法计算，据此列式解答。

18． （1）

（2）28；16；4

（3）63；59；50

【解析】【解答】解：（1）填表如下：

（2）32＞28＞16，第28届获得的金牌最多，比26届多32-16=16（枚），比27届多32-

28=4（枚）；

（3）第28届获得的奖牌是32+17+14=63（枚）；第27届获得的奖牌是28+16+15=59

（枚）；

第26届获得的奖牌是16+22+12=50（枚）。

故答案为：（2）28；16；4；（3）63；59；50。

【分析】（1）根据统计的数据在统计表中相应的位置依次填入数据；

（2）比较三届获得的金牌数，确定哪届获得的金牌最多，用减法计算比26届和27届各多

多少枚；

（3）用加法分别计算三届获得的奖牌数即可。

19．

填表即可。

【解析】【分析】共四种运动，分别数出二班打篮球、跳舞、玩电脑和跑步的人数并依次

20． （1）解：

（2）146~149；140以下

（3）155以上；140~145

（4）解：4+10+15+8+5+6+20+10+6+4=88(名)

答：这个篮球队一共有88名队员。

【解析】【解答】解：（2）4<5<8<10<15，所以男队员的身高在146~149厘米范围的人数

最多，140以下厘米范围的人数最少；

（3）4<6<10<20，所以女队员的身高在155以上厘米范围的人数最少，在140~145厘米范

围的人数最多；

故答案为：（2）146~149；140以下；（3）155以上；140~145。

【分析】（1）把数据填入表中即可；

（2）（3）先比较出男、女队员各个身高段的人数，然后找出最多的和最少的人数所对应

的身高段即可；

（4）这个篮球队一共有队员的总人数就是把男队员和女队员每个身高段的人数加起来即

可。

三、综合题

21．（1）31

（2）7

（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。

【解析】【解答】（1）14+17=31（人）

（2）3+4=7（人）

（3）2+4+5+1+3+7=22（人）

我想说，你们要多锻炼、注意用眼卫生。

故答案为：（1）31。（2）7。（3）22人；你们要多锻炼、注意用眼卫生。

【分析】（1）视力为5.0以上男生人数+女生人数=视力为5.0以上的人数；

（2）视力为4.3-4.6男生人数+女生人数=视力为4.3-4.6的人数；

（3）视力低于5.0的男生人数+女生人数=视力低于5.0的人数；对于这些同学的建议合理

即可。

22．（1）合唱；7

（2）合唱；7

（3）22

【解析】【解答】（1）25＞12＞8

25-18=7（人）

六年级最喜欢合唱组的人数最多。比五年级多7人。

（2）18＞12＞10

五年级最喜欢合唱组的人数最多。比六年级少7人。

（3）10+12=22（人）

故答案为：（1）合唱；7。（2）合唱；7。（3）22。

【分析】（1）根据统计表，比较六年级喜欢各组人数；六年级喜欢合唱组人数-五年级喜

欢合唱组人数=比五年级喜欢合唱组多的人数。

（2）根据统计表，比较五年级喜欢各组人数；六年级喜欢合唱组人数-五年级喜欢合唱组

人数=比六年级喜欢合唱组少的人数。

（3）五年级喜欢书法组的人数+六年级喜欢书法组的人数=两个年级喜欢书法组的总人数。

23．（1）六（1）

；六（1）

（2）六（2）

；六（3）

（3）六（3）

；六（1）

【解析】【解答】（1）因为32＞30＞28，所以六（1）班的男生人数最多，因为20＜26

＜30，所以六（1）班的女生人数最少；

（2）因为28＜30＜32，所以六（2）班的男生人数最少，因为30＞26＞20，所以六（3）

班的女生人数最多；

（3）六（1）班：32+20=52（人）；

六（2）班：28+26=54（人）；

六（3）班：30+30=60（人）；

60＞54＞52，六（3）班的总人数最多，六（1）班的总人数最少.

【分析】第1、2题，要求哪个班的男生最多或最少，哪个班的女生最多或最少，分别比较

三个班的男生、女生人数即可解答；第3题，要求哪个班的总人数最多，哪个班的总人数

最少，分别求出三个班的总人数，然后比较大小即可.

24．（1）解：如图：

（2）苹果；香蕉；2

【解析】【解答】解：(2)900>720>680>500，所以1月份苹果的销售量最多，香蕉的销售

量最少，2月份销售的水果数量多.

故答案为：(2)苹果；香蕉；2

【分析】(1)根据统计表中的数据把这些数据填入复式统计表相对应的栏内；(2)比较数字的

大小即可做出判断.

25．（1）3

；1

（2）3

；2

（3）32-24=8(千瓦时)

16-12=4(吨)

答：张红家用电量最多的月份比最少的月份多8千瓦时，用水量最多的月份比最少的月份

多4吨

【解析】【解答】32-24=8(千瓦时)

16-12=4(吨)

答：张红家用电量最多的月份比最少的月份多8千瓦时，用水量最多的月份比最少的月份

多4吨

【分析】考察了复式统计表.直观形象便于问题的分析和比较,考察了数学中的比多比少的问

题,注意用减法.

26．（1）解：

（2）29

（3）29

（4）第29届共得到奖牌多少块？

51+21+28=100（块）

答：第29届共得到奖牌多少100块

【解析】【解答】

算.

【分析】复式统计表,按照题目的要求去填写即可.最后求奖牌金牌的总数,用加法去进行计