幼儿园11月感恩节主题活动方案

2024年3月20日发(作者：彩虹诗句)

幼儿园11月感恩节主题活动方案

为确保活动高质量高水平开展，就常常需要事先准备活动方案，

活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法

等的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是店铺收

集整理的幼儿园11月感恩节主题活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇1

一、活动背景

感恩教育又称之为爱的教育，是一种情感教育，生命教育，我国

是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，

对幼儿进行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。

只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗感恩的心。因此，

我园借西方的感恩节在本月26日开展感恩节活动，我们希望通过这次

活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容

他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。本次活动是以跳蚤市场（宝贝乐淘

淘）的形式展开，我们希望能够通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交

换、买卖平时不常用的物品，这样我们的孩子不仅可以得到物美价廉

的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。那卖了玩具得到的钱

如何处置呢？那么接下来我们就结合感恩节活动，幼儿园组织宝宝们

去超市，用他们人生中自己的第一次劳动所得，给辛苦抚养他们长大

的长辈们买一份礼物。用自己最真诚的心，来表达对他们的爱。

二、活动目的

1、让孩子体验劳动的艰辛，学会尊重劳动，尊重别人，怀着感恩

的心去对待身边的每一个人；

2、在与人打交道的过程中，培养小朋友遇挫不怠的良好心理素质；

3、培养孩子的交际能力，掌握与人交际的技巧；

4、培养小朋友的语言表达能力；学会文明交往，礼貌待人；

5、发展小朋友独立解决问题的能力，培养他们的创造思维及社会

综合实践能力；

6、培养孩子的毅力；

7、建立初步的经济价值观，理财观念。

三、活动准备

1、在大厅做一面感恩墙：（做感恩卡，卡片形式不限）

（1）、老师写上你要感谢的家长及身边的同事；

（2）、幼儿写上他们想感谢的人如：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、

老师等，学前班的幼儿自己写，不会写的字问老师。其他班幼儿说，

老师写。（尽量让幼儿自己说，不要都写的一样）。

2、节前准备：

（1）、给幼儿安排任务，在园和回家以后帮助老师和家长做力所

能及的事，在班上帮助身边的小朋友，用自己的实际行动来表达对身

边人的感恩之情。并请家长配合，给幼儿拍照，通过手机传给老师，

由老师打印出来放到主题墙上，每名幼儿都要有。

（2）、请小朋友观察，说一说，你身边的人，给了你那些帮助，

你应该怎么感谢他们？拍成小视频上传到幼儿云。

3、从现在开始，凡是帮助过你的人，我们都要给别人一个拥抱，

并大声说出谢谢你。

4、张杰组织所有老师，在本月教师集体生日时，做一次教师之间

的感恩活动。

5、雇两辆大巴车，2：00准时来幼儿园，由姜南负责。

6、每位小朋友准备一个食品袋，把家长交给老师的钱放到食品袋

里。（姜南）

7、活动照片由甄伟亮（姜南）负责。

8、请家长给每位幼儿带一个保温瓶，并给幼儿准备20元创业基

金。

9、活动当天幼儿要穿园服，背书包。

10、地摊布、标牌及商品标签家长自己准备。

凡是家长需要准备的，教师需提前通知家长，至少两次。

即日起由家长引导孩子作活动前的`准备，一切以孩子的意愿为主

导，尊重孩子。

1、孩子一起选择愿意出售转让的玩具和物品。

2、商品的销售价格由孩子和家长自定（范围：在20元之间，每

个家庭最少准备5种商品），家长需和孩子共同确定标价以及最低成

交价格，并制作价格标签。

3、家长还需向孩子传递一个信息：玩具一旦交换或卖出就没有了，

以后也不能再要回来或者再买。

4、玩具选好后，请家长协助孩子组织练习推销的口号或者介绍的

说辞，活动中有向其他小朋友推销介绍自己商品的环节。

5、根据孩子的年龄、能力特点，分配孩子任务。比如：孩子负责

卖东西，家长负责收钱、找钱；或者孩子负责所有的事情，家长协助。

四、活动时间

11月26日上午9：0010：40

五、活动场地

小学跆拳道大厅

六、活动流程

1、26日上午9：00所有家长和幼儿到小学跆拳道大厅，布置场

地（所有老师提前商量好各班的场地位置），活动之前要做几块宣传

栏，由张杰负责。

2、9：20活动正式开始。活动分为上半场和下半场：9：2010：

00（40分钟）仁爱班、忠孝一班、忠孝二班作为卖家，其他班级作为

买家。10：0010：40（40分钟）智信班、礼仪一班、礼仪二班作为

卖家，其他班级作为买家。

3、活动准备之后，由本班教师引导买家或卖家进行买卖和交换活

动。

4、10：40活动结束

5、请家长和幼儿收拾好自己的摊位，并把幼儿劳动所得用纸写上

幼儿姓名，交到班主任手里，下午幼儿园组织幼儿到超市为长辈购买

礼品。

6、中午幼儿休息时，把钱装到食品袋里，放到每位小朋友的书里。

7、10：50把幼儿带回，准备午餐。

超市流程：2：20（上班车）3：40（从超市上班车）

1、中午幼儿1：50起床，2：20准时上校车。（上校车时，要从

后到前依次上车）

2、水果加餐正常不变，时间提前1：45到厨房拿水果。（姜南安

排）

3、幼儿在上车之前必须小便，给每位幼儿带好保温杯，穿上园服，

背书包。

4、上校车后（仁爱班、智信班、礼仪一班、礼仪二班四个班级做

第一辆车，忠孝一班、忠孝二班两个班级坐第二辆车），所有教师站

在本班幼儿身旁，清点幼儿人数，提醒幼儿系好安全带，禁止推拉、

打闹的行为。

5、下校车后，必须排队，所有老师清点本班幼儿人数，排好队等

在超市入口处，统一进入超市。（智信班任爱班）

6、进入超市，三位老师站位分开，分别站在队伍的前端、中端和

后端，注意幼儿安全，随时清点幼儿人数。进入超市前，引领幼儿提

前到卫生间小便，清点幼儿人数。

7、挑选商品时，不要脱离队伍，所有班级必须按照统一路线行走。

8、结账时，注意排队，保护好幼儿安全，个别幼儿由教师单独带

领，防止乱跑。结完帐后，把物品、小票和剩余的钱全部放到幼儿的

书包里，清点幼儿人数。

9、所有班级到超市出口处等待，集体上校车回幼儿园。上校车后

继续清点幼儿人数。10、甄伟亮分配到任爱班，张燕、姜南负责任何

突发事件。

11、3：50到园，活动结束。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇2

一、活动过程

1、通过节日介绍，引导幼儿了解感恩节的由来，西方国家在感恩

节这一天都有什么习俗。

2、通过本次的感恩节活动，幼儿理解感恩的意义，懂得感谢、关

心和尊重他人。

3、幼儿在教室里面，主动找到曾经帮助过自己的老师和小朋友表

达自己的谢意。

4、幼儿理解自己父母养育自己的艰辛和辛苦，了解父母的爱是伟

大和无私的，大声说出自己对爸爸妈妈的爱和感谢。

二、活动准备

1、各班教室内的“感恩节”环境布置。

2、准备感恩节活动的相关道具。

3、幼儿自备一个煮熟的鸡蛋，在感恩当天带来，并在熟鸡蛋上面

写好宝宝的名字。

4、感恩节小礼物，活动结束之后各班教师有序分发。

5、感恩节水果，制作感恩节水果沙拉。

三、活动过程

1、教师组织家长和幼儿有秩序的坐好，由班级教室一起朗诵《感

恩的心》。

2、教师组织各位家长以及幼儿一起手语歌唱歌曲《感恩的心》，

唱完歌曲之后采访个别家长说说感恩的话。

3、家长和幼儿一起制作感恩节手工《爱心树》。

4、感恩节游园活动，参加感恩节的宴会。

(1)教师在教室内准备好感恩节活动做水果沙拉的水果(苹果、香蕉、

橘子和提子)，教师带领各位家长和幼儿一起制作一份水果沙拉。

(2)宴会上面，也可准备一些小零食，供家长和幼儿食用。

5、家长和幼儿一起吃自己做的水果沙拉。

6、活动结束之后，各位家长和幼儿回到班级老师处领取感恩节小

礼物。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇3

一、活动目的

知道除了家里人以外，还有很多不同职业的人为我们创造了生活

的便利，懂得感激他们的劳动。会用简单的话语表达对身边劳动者的

感恩之心。知道身边有很多为大家默默奉献的人，因为他们的付出，

我们的生活才越来越美好。

二、活动准备

经验准备：幼儿听过或者唱过歌曲《感恩的心》。

材料准备：有关环卫工人、服务员、警察、农民、司机、快递员

等不同职业的工作视频（可以挑选1～2个），歌曲《感恩的心》。

三、活动过程

看视频导入

（1）提问（比如看环卫工人清洁街道的过程）：小朋友，你们看，

他是谁？他在做什么？

总结：环卫工人在扫地，在清理垃圾桶。

（2）提问：大家想一想，如果没有搞环卫的叔叔和阿姨们，我们

的街道、垃圾桶，我们社区的周围、我们的幼儿园周围，会变成什么

样子？

总结：环卫工人叔叔阿姨们为了让街道、社区干净整洁，每天都

在辛苦地工作，我们都应该感谢他们。

生活中，还有哪些为了大家而辛勤工作的人？

幼儿自由地讲述自己的理解。然后教师对幼儿的讲述做总结点评：

要感谢他们，尊重他们，珍惜他们的劳动。

四、欣赏音乐《感恩的心》

请会唱的幼儿跟着唱，不会唱的幼儿跟着用手掌打节拍。

五、活动延伸

请幼儿回家后向爸爸妈妈了解他们的职业，知道爸爸妈妈不单为

自己的家庭付出，也为其他很多人提供了帮助。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇4

一、开放日时间：11月22日感恩节（本周四）上午7：40——

11：00

二、开放班级：

托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、

大一班、大二班。

三、开放要求：

1、来园家长需保证身体健康。

2、为保证安全，避免拥挤，每个家庭最好是一名家长参加，最多

不能超2名，以保证各项活动的正常进行。

3、在老师上课过程中，请将电话置于静音。如接听请到室外，避

免分散孩子注意力。

四、特别说明：

每个家长都希望看到自己的孩子是最优秀的。总结我园几次进行

的开放日活动，因幼儿年龄及心理特点（特别是小班幼儿）使然，你

在开放日所看到的孩子表现会与平日有所不同甚至较大差别，会有依

恋、哭闹、任性、注意力分散等情况，当家长遇到此类情况时，请保

持冷静，不要当众批评孩子，更不要发火！此时，接纳与理解是孩子

们最渴望得到的！

五、活动流程：

（1）晨间活动：7：40——8：00

（2）早餐时间：8：00——8：30

（3）区域活动：8：30——9：00

（4）教学活动一：9：00—9：30

（5）教学活动二：9：30—10：00

（4）感恩节律动、早操活动及户外游戏活动：10：00—10：30

（5）大中段幼儿、家长、老师集体”爱心伞“作画。小托段进行

“瓶子变变变”亲子制作。

六、活动结束：

上午11时活动进行完毕，家长开放日结束。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇5

感恩节即将来到，为了让幼儿从小学会关爱，学会感恩学会用心

的“爱”身边的每一个人，学会将“爱”的语言及行为传递给他人，

让敬老，爱老，助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、

发芽！结合本月的教学计划，我班将开展“爱心之旅走进敬老院”感

恩老人活动，让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……

一、活动名称：

爱心之旅走进敬老院

二、活动地点：

敬老院

三、活动时间：

20xx年11月22日（感恩节）

四、活动准备：

1、提前联系好敬老院，与负责人沟通好取得信任与配合；

2、与家长沟通好，让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱

心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。

3、幼儿自制的爱心卡片。

4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。

5、园方准备园车一台

6、安全准备：活动前培养幼儿外出安全规则，请好义工家长一起

来维护孩子的活动安全。

五、活动流程：

9：00前准备好外出活动用品，给幼儿穿好园服交待外出活动规

则，幼儿分三组，义工家长和老师分配到组交待责任。

1、坐车到达目的地。

2、整队再次交待规则和流程。

3、参观敬老院与老人交流、亲近老人。

4、为老人送爱心礼物、爱心卡。

5、为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。

6、给老人送祝福。

7、与老人共同合影留念。

8、坐车返回幼儿园。

幼儿园11月感恩节主题活动方案 篇6

一、主题说明：

自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，

当以涌泉相报”一度传为名句。

在一个文明的社会，知道感谢，是很必要的;这也是建设和谐社会

的重要要求，可促进社会各成员、群体、阶层、集团之间的，促进人

与人之间互相尊重，信任、帮助和关爱。 在此感恩节来临之际，特举

办一场以“爱在我心中”为主题的亲子画展。以亲子作品展的形式呈

现，让孩子们学习换位思考，珍惜朋友。让孩子们将目光对准我们身

边的城市，对准美好的生活。通过充满童真、充满智慧、充满创造的

捕捉，展现我们的爱。

二、活动目的：

1：通过此次主题绘画使幼儿懂得感谢、感激，理解父母，真诚地

去体贴关心别人，怀有一颗感恩之心。

2：此次亲子画展能使幼儿与其父母在绘画的过程中能够有更多的

语言交流，促使父母与幼儿关系相处更加融洽、协调。

三、作品要求：

1：活动采用家庭亲子方式进行，幼儿制作为主，家长指导为辅。

2：表现形式不限(例如：线描、油画棒、刮画、拼贴画、撕画、

指纹印画、泥塑等)

3：作品要附上文字说明。

四、奖项设置：

在收集上来的作品中，我们会本着公平公正的原则，邀请家长与

幼儿一起进行作品参观及评选投票活动，以此评出各类奖项如最佳创

意奖，最佳温馨奖，最佳制作奖等

五、作品展示阶段：

通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示

六、活动时间：

20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

(二)作品收集：

幼儿作品以班级为单位，交由班级老师挑选出优秀作品。

(三)作品展示：

1、邀请家长与幼儿(以班级为单位)一起进行作品参观及评选投票

活动。

2、通过家园联系栏、家校互动等多种途径对获奖作品进行展示交

流。

【幼儿园11月感恩节主题活动方案（精选6篇）】