《红楼梦》书评

2024年3月20日发(作者：安全第一课教案)

梦红楼

从小便听人说“少不读《红楼》，老不读《三国》”的说法，便对《红楼梦》

有所抗拒，不怎么读她。即使读了，也被那错综复杂的关系弄的头脑发蒙，如误

入迷宫般，不知如何走出，屡清思路。初中时，在老师的引导下，逐渐的深入的

去了解，去阅读。深入之后，逐渐爱上她，被她的魅力所吸引。曹公的才情，四

大家族的荣辱兴衰，小说人物的个性特点，一个个令人好奇的谜，让我对她爱不

释手。

曹雪芹的写作才能没有人怀疑。《红楼梦》中，一首首脍炙人口的诗词歌赋，

一个个生动细致的描写，一幕幕曲折离奇的场景，无不显示着他的才情。而一道

道佳肴，一张张药方，一种种颜料，一座座建筑，让我们看到了他在美食，药学，

绘画，建筑方面的造诣。他善用隐语，令人对《红楼梦》产生了另一种兴趣。如

果不是脂砚斋的批语，我们怎么会知道“元迎探惜”，“千红一窟”，“万艳同

杯”含义；又怎么会知道“馒头庵”的比喻意义。

《红楼梦》，一部贾史王薛家族的兴衰史，一部宝黛之间凄美的爱情小说。在

书中，我们能看到宝玉的才情，黛玉的脱俗，宝钗的端庄，凤姐的精明，湘云的

豪爽，袭人之忠，晴雯之烈，香菱之痴。而元春省亲场面是何等宏大，黛玉葬花

是何等凄美，宝玉被打是何等的令人痛心，怜悯。

这么有个性，特点的人物，这么精彩的情节，深深地吸引着读者。读者关心他

们的命运，关注故事的发展。但是，大家纠结了，失望了。一百二十回的《红楼》，

仅前八十回为曹公所作，而后四十回已失。高鹗所续部分虽有个“兰桂齐芳”的

美好结局，但早已改变曹公的初衷。与前面的大量铺垫，与第五回中各人物命运

安排产生了极大地矛盾。后四十回可谓狗尾续貂，璞玉之瑕。而矛盾在打乱读者

思绪的同时也勾起人的好奇心与求知欲。

于是乎，红学兴起，越来越多的人开始研究《红楼》。他们各有各的观点，各

有各的研究角度，但是究竟谁是谁非，谁的更接近原著，谁解其中味，都成为谜，

都无法考证。贾宝玉究竟是谁？是曹雪芹本身还是他的叔父，我们无法考证。秦

可卿究竟是什么身份？是刘心武所说的皇室后裔吗，我们无从知道。宝玉是否与

湘云走到一起，湘云是否就是脂砚斋，妙玉对宝玉命运起到什么作用，而曹雪芹

究竟把何“甄士隐”去，到底哪些地方“贾雨村”，我们还是无从知道。太多的

疑问，太多的迷惑，真想等到真相大白的那一天。

红楼梦，梦红楼，红楼一曲绝千秋，红楼一梦千古忧。千里长蓬曲终人散尽，

留下那红楼一曲唱不休。