幼儿园大班沙画绘画教案

2024年3月19日发(作者：菩萨蛮纳兰性德)

幼儿园大班沙画绘画教案

一、教学目标

1.了解沙画绘画的基本概念，掌握沙画绘画的基本技巧；

2.能够自主选择合适的颜色、工具和材料，进行创意性的沙画绘画创作；

3.激发幼儿的想象力和创造力，培养幼儿的艺术和表现能力。

二、教学准备

教师准备：沙画工具、彩色沙、纸板；幼儿准备：穿着艺术围裙，保

持桌面整洁。

三、教学过程

1.引入环节（5分钟）

教师: 向幼儿介绍沙画绘画的基本概念，让幼儿通过听故事、看图片等

形式，理解沙画的特点和艺术表现手法，激发幼儿的兴趣和好奇心。

2.操作环节（40分钟）

(1) 表示环节：教师让幼儿选择自己喜欢的图案，铺上一层彩色沙，通

过手指轻轻碾压，将沙子压实，制作出图案轮廓。

(2) 填色环节：将需要填色的部分使用彩色沙进行染色，颜色鲜艳且不

脱落。

(3) 清理环节：在绘画过程中，定期清理桌面，保持整洁卫生。

3.展示环节（15分钟）

已经完成沙画绘画的孩子，可以在教室内展示自己的作品，让全班同

学欣赏和赞赏彼此的创作。

4.小结环节（5分钟）

教师:总结刚刚的教学过程，鼓励幼儿发表自己关于学习沙画绘画的感

受和体会，提高幼儿对艺术的兴趣和热情。

四、教学评估

1.教师可通过以下方式对幼儿的沙画绘画能力进行评估：

(1)观察幼儿是否掌握沙画的基本技巧，如图案轮廓铺设、填色等；

(2)观察幼儿的动手能力、色彩感知能力以及艺术表现能力。

2.幼儿也可以通过互相欣赏展示自己的作品，发表自己对自己、同学的

创作的看法，提高艺术修养和欣赏品味。

3.教师通过对沙画绘画课程的教学效果进行分析和反思，对下一次的授

课进行适当调整和改善。

五、教学延伸

1.为扩大幼儿的艺术修养，教师可以根据幼儿年龄、兴趣和能力，增加

音乐、舞蹈、剧本表演、展览等艺术类活动。

2.为帮助幼儿养成好的美术习惯，教师可以教育幼儿珍惜材料、爱护环

境，避免大量浪费沙子，保持教学环境的整洁。