人教版四年级上册语文《颐和园》原文及教案

2024年3月19日发(作者：短期合同)

人教版四年级上册语文《颐和园》原文及教案

教案是讲课的前提，是讲好课的基础，教案则备课的具体表现形

式。它可以反映教师在整个教学中的总体设计和思路尤其是教学态度

认真与否的重要尺度。下面小编给大家分享四年级上册语文《颐和园》

原文及教案，希望对大家有所帮助。

四年级上册语文《颐和园》原文

北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，

红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。

每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没

有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种

花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的

三层建筑耸立在半山腰上，的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面

的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在

眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前

面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢

慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座

古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好

几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远

远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石

桥，就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆

上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，

没有哪两只是相同的。

颐和园到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游

赏。

四年级上册语文《颐和园》教案

教学目标：

学会7个生字。理解词句，会用词语造句。

有感情地朗读课文。背诵第2和4自然段

走进并了解颐和园的美景，培养学生的爱美情趣，增强学生的民

族自豪感。

教学重点：

理解课文内容，按照游览顺序给课文分段。

学难点借助课文，陶冶学生的爱美情趣，增强民族自豪感。

教学过程：

【第一课时】

一、导入新课。

导语：在我国的首都北京西郊，有一个世界著名的皇家园林。它

就是颐和园，(教师板书课题)那里有著名的长廊、佛香阁、昆明湖、十

七孔桥等人文景观。今天就让我们寻着作者的足迹，一同来饱览颐和

园的美景。

二、认识颐和园。

出示幻灯片，认识颐和园的几个著名景观，从直观入手，对颐和

园的美景先有一个感性的认识。(有条件的可以给学生播放有关颐和园

的风景教学录相片。或出示一组有关颐和园名胜风光图片。)

三、读课文，找字词。

学生轻声读课文，用笔标出课文有几个自然段;划出本课的生字和

新词。

四、学习生字和要求写的字。

1.学习生字：

识字教学的要求是读准字音、记清字形、了解字义。会给生字组

词。

(1)利用汉语拼音，读准字音。

(2)用多种方法记忆字形。

① 用拆合法记“殿、眺、阁、耸”的字形。例如“殿”字。我们

把它拆成三个部分，左上角是尸体的“尸”;左下角是个“共”字;右边