人教版四年级上册语文《颐和园》课文原文及教案_颐和园课文朗读

2024年3月19日发(作者：个人体会)

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建筑屹立在半山腰上，*的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排

人教版四年级上册语文《颐和园》课文原文及教案_

颐和园课文朗读

排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。

登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。

四年级网权威公布人教版四年级上册语文《颐和园》课文原文及教案，

葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖

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静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎

学四年级网。 【导语】《颐和园》这篇课文描绘了北京颐和园的秀丽景

不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的

观，全文层次清楚，首尾呼应，语言生动优美、具体形象，处处洋溢着对

白塔。

颐和园的赞美之情。大范文网预备了以下内容，供大家参考!

从万寿山下来，就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座

式样不同的石桥，两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，

《颐和园》

岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥，就可以去

北京的颐和园是个秀丽的大公园。

小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱，

进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到知名的长廊。绿漆的柱子，红

柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子，姿态不一，没有哪两只是相同的。

漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成273间。每一间

颐和园到处有秀丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细游赏。

的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是

教案

相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种花又开了。微风

教学目标：

从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。

1.自学本课生字及新词，积存词语。

走完长廊，就来到了万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层

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2.了解按总述、分述、总结的顺序连段成篇的方法。

3.了解颐和园的景物特点及地位，产生宠爱首都之情。

教学重点、难点：

了解颐和园的景物特点及地位，感受颐和园的宏伟秀丽。

教学预备：

课件、展板。

2.搜集有关颐和园的资料。

课时支配：一课时。

教学过程：

一.导入新课

(出示颐和园全景图)

同学们，在我们首都北京的西北郊有一座世界有名的皇家园林，你们

知道是哪里吗?

教师板书课题并强调“颐〞的笔顺。

二.沟通资料，了解颐和园概况。

通过查阅资料，你对颐和园都有了哪些了解?指名说。

三.初读课文：

1.自由读课文，读准字音。提出不懂的问题。

2.前后桌四人一组互相沟通不懂的问题。

3.通过沟通还有没解决的问题吗?

假如有，板书问题。

四.自由结组，合作沟通：

1.扫瞄课文，用“○〞画出课文比较具体地介绍了颐和园的哪些景物。

学生板书：仁寿殿佛香阁大戏楼长廊十七孔桥铜牛

课件出示颐和园的地图，闪烁这六个景物，使学生了解其位置。

2.自由结组：

通过读课文、查阅资料，你对哪个景物最感兴趣，根据兴趣重新结组。

要求“快、静〞。然后快速选出你最信任的组长。

3.合作沟通：

由组长组织活动。在组内沟通查阅的资料，结合课文及资料，预备用

你们宠爱的方式向大家介绍你们宠爱的景物。

4.小组汇报，全班沟通：

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