人教版小学四年级上册语文课件:《颐和园》

2024年3月19日发(作者：爱国主题)

下面是

【篇一】

【教学目标】

１、按照课文所记叙的游览顺序，练习给课文分段。

２、学会本课的７个生字。

理解词句，会用耸立和隐隐约约２个词语造句。

３、有感情地朗读课文。

背诵第２、４自然段。

【教学重点】

１、理解课文内容，按照游览顺序给课文分段。

２、学难点借助课文，陶冶学生的爱美情趣，增强民族自豪感。

【课时安排】

三课时。

【教学过程】

第一课时

〖教学过程〗

一、导入新课

导语在我国的首都北京西郊，有一个世界的皇家园林。

它就是颐和园。

教师板书课题

颐和园

那里有的长廊、佛香阁、昆明湖、十七孔桥等人文景观。

今天就让我们寻着作者的足迹，一同来饱览颐和园的美景。

二、出示幻灯片

认识颐和园的几个景观，从直观入手，对颐和园的美景先有一个

感性的认识。

有条件的可以给学生播放有关颐和园的风景教学录相片。

或出示一组有关颐和园名胜风光图片。

三、学生轻声读课文，用笔标出课文有几个自然段；划出本课的

生字和新词

四、学习生字和要求写的字

１、学习生字

识字教学的要求是读准字音、记清字形、了解字义。

会给生字组词。

⑴利用汉语拼音，读准字音。

⑵用多种方法记忆字形。

①用拆合法记殿、眺、阁、耸的字形

例如殿字。

我们把它拆成三个部分，左上角是尸体的尸；左下角是个共字；

右边是没有的没的右半边殳；再把这三个部分正确地组合在一起就是

殿字。

②利用形声字构字规律记忆阁、雕的字形。

阁属于外形内声类，门形旁表意；各声旁表音。

讲解声旁和形旁的作用是有局限性的。