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武汉周边免费的旅游景点介绍

更新时间:2024-03-19 12:28:37 阅读: 评论:0

2024年3月19日发(作者:魔方课程)

武汉周边免费的旅游景点介绍

武汉周边免费的旅游景点介绍

篇一:武汉周边10个最美的秋季旅游景点

武汉周边10个最美的秋季旅游景点

秋高气爽,最适合出去旅游,秋季的大自然展现的气质跟春夏完全不一

样,秋季是金色的,秋天是一个真正集色彩和自然美于一体的季节,是旅游的

季节。找一个周末,叫上几个朋友或者家人,带上你的相机,无论是登山、摄

影、徒步、自驾,去观赏秋的气质。下面为你介绍武汉周边10个适宜秋季的旅

游景点,推荐给各位游客。

一、京山美人谷赏秋

推荐理由:美人谷位于湖北省京山县绿林山风景区,美人谷是水做的童话

世界,关于它的美丽已经不用说太多,秋季的美人谷变得色彩斑澜,这时正是

去美人谷的最好时间,红色,黄色的叶子与蓝色,绿色的溪水交织在一起,加

上瀑布的点缀,令人惊叹这里是天上人间。

位置:荆门市京山县绿林镇

特色:秋季色彩斑澜的溪流瀑布

二、孝感大悟看乌桕

推荐理由:被誉为“乌桕之乡”的湖北省大悟县,乌桕遍布。“巾子峰头

乌桕树,微霜未落已先红。春吐嫩芽,夏开繁花,秋结籽实。最为迷人的是,

深秋时节,乌桕叶嫣红烂漫,似锦被,如彩缎。

位置:孝感市大悟县

特色:满山遍野嫣红的乌桕叶

三、柴埠溪观“女儿红”

推荐理由:每年十月下旬,三峡柴埠溪大峡谷红云一片,漫山红叶,从远

处眺望,好比土家女儿出嫁时羞红的脸,当地人因此称其“女儿红”。女儿

红,学名“黄栌”,其叶子具有很高的观赏价值,黄栌开花后淡紫色羽毛状的

花梗也非常漂亮,并且能在树梢宿存很久,宛如万缕罗纱缭绕林间,故有“烟

树”的美誉。站在山脊向阳处,放眼望去遍野都是“女儿红”,红树和青山互

相掩映,给阳刚之气十足的柴埠溪平添几分柔情。

位置:宜昌市五峰土家族自治县

特色:三峡两岸漫山女儿红

四、随州漫步银杏谷

推荐理由:湖北随州洛阳镇中国千年银杏谷,据称是世界上四大最古老、

保存最完整的银杏群落之一。有树龄百年以上的银杏17000余株,其中千年以

上的308株,绵延12公里,走进银杏谷,不管处在哪个方位,面前都是一幅静

美的水墨画卷,流水潺潺,鸟鸣嘤嘤,大小不一的银杏树有的环抱农家小院,

有的拥立田间地头,有的依偎水塘池边,金黄色的叶子黄得那么浓烈、那么灿

烂。

位置:随州市洛阳镇

特色:金黄色的银杏世界

五、绿林寨赏秋

推荐理由:秋天,整个绿林寨景区满目鲜红,层林尽染,大红枫最为艳目,

远看像一幅烂漫的油画,进林内近观,又将游人置于图画之中。这里还有阔叶

林,在深秋季节泛着浓浓的绿意。这是一片色彩斑斓的世界,明净的天空,诗

意的花草,引人入胜,目不暇接。绿林寨的山顶上,草丛已经变得金黄,在秋

风中,给这座千年古兵寨增添了一丝萧杀之意。

位置:荆门市京山县

特色:观秋景

篇二:武汉市及周边旅游景点介绍

武汉市及周边旅游景点介绍

一、武汉市内

1、黄鹤楼

黄鹤楼位于湖北省武汉市,素有“

天下江山第一楼”之美誉。巍峨耸立于武昌蛇山的黄鹤楼,享有“天下绝

景”之称,与湖南岳阳楼,江西滕王阁并称为“江南三大名楼”。唐代诗人崔

颢一首“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠

悠,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是,烟波江上使人

愁。”已成为千古绝唱,更使黄鹤楼名声大噪。而李白的《与史郎中钦听黄鹤

楼上吹笛》“一为迁客去长沙,西望长安不见家。黄鹤楼中吹玉笛,江城五月

落梅花”更是为武汉“江城”的美誉奠定了基础。与岳阳楼、滕王阁相比,黄

鹤楼的平面设计为四边套八边形,谓之“四面八方”。从楼的纵向看各层排檐

与楼名直接有关,形如黄鹤,展翅欲飞,整座楼的雄浑之中又不失精巧,富于

变化的韵味和美感。

2、东湖风景区

武汉东湖风景名胜区位于武汉市城区的武昌东部二环与三环之间,包括33

平方公里的水域浩瀚,12个大小湖泊,120多个岛渚星罗,112公里湖岸线曲

折,环湖34座山峰绵延起伏,10000余亩山林林木葱郁,湖水镜映,山体如

屏,山色如画。东湖一年四季,景色诱人;春季山青水绿、鸟语花香,夏季水

上泛舟,清爽宜人;秋季红叶满山,丹桂飘香;冬季踏雪赏梅,候鸟竞翔。

东湖主要游览点为寓言园、音乐喷泉、行吟阁、屈原纪念馆、水云乡、长

天楼、九女墩、湖光阁、磨山景区、疑海沙滩、武汉植物园,梅园、樱园、海

光农圃(苍柏园)、赵氏花园、放鹰台、北洋桥(武汉最古老的桥)、刘备郊

天坛、摩崖石刻、离骚碑、蛮王冢、东

湖生态园、湖北省博物馆,湖北省艺术馆、武汉华侨城欢乐谷、东湖海洋

馆、马鞍山森林公

园等。周边的著名大学有武汉大学、华中科技大学、中国地质大学、华中

师范大学,这些学校风景优美。

3、户部巷

户部巷位于武昌自由路,是一条长150米的百年老巷,其繁华的早点摊群

20年经久不衰。清朝时候,这条百米小巷曾因毗邻藩台衙门而得名。 武汉人

将用早点,称为“过早”。

这最初来自了清代的一首《汉口竹子枝词》

。后在别的城市被敷衍甚至忽略的早餐,被武汉人随意而隆重的提升“过

年”般“过”的位置。以“小吃”闻名的户部巷,就是武汉最有名的“早点一

条巷”。

4、光谷步行街

世界城光谷步行街全长1390米,位于武汉市武昌区鲁巷广场,是一条建设

在以鲁巷为中心的光谷核心地段上的全球第一步行街,由一条1350米目前世界

最长纯步行商业街串起,集购物消费、餐饮娱乐、旅游观光、休闲健身、商务

办公、酒店居住于一体的多功能、全业态、复合型超级商业步行街区,与武昌

以往任何一个项目不同,整个世界城项目是由九大组团串起,是复合了五星级

酒店、高档写字楼、步行街以及高档住宅的“四位一体”的大型城市中心建筑

群。

5、楚河汉街

武汉中央文化区位于武汉市核心地段,武昌区东湖和沙湖之间,地理位置

相当于武汉市的几何中心。项目规划面积1.8平方公里,总建筑面积

340万平方米,是

万达集团投资500亿元人民币,倾力打造的以文化为核心,兼具旅游、商

业、商务、居住功能的世界级文化旅游项目。项目整体规划由万达商业规划院

牵头,联合国内外各行业顶尖设计公司参与完成设计。武汉中央文化区的规划

设计定位是“中国第一,世界一流,业内朝拜之地”,将打造成世界文化新品

牌。武汉中央文化区一期楚河汉街是整个项目的重要内容,也是武汉市大东湖

生态水网构建工程的启动工程、纪念辛亥革命100周年的核心项目。2011年9

月30日,楚河汉街开业,项目总建筑面积21万平方米,从开工到开业仅用8

个月时间,建设速度创造业内纪录,而且建筑品质、招商品牌全国领先,受到

湖北省、武汉市各级领导高度赞扬,获得社会各界广泛认可,在全国产生轰动

效应。楚河汉街开业后,国庆假期吸引客流超过200万人,成为全国假期人流

排名前三的热点区域。

二、武汉市周边

1、长江三峡(从武汉出发往返行程大约3天)

“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,是大诗人李白于三峡所写下的著

名诗句。长江三峡沿途风光秀美,景点众多,其中主要景点有:瞿塘峡、巫峡

和西陵峡“三峡”;瞿塘峡又

名夔峡,是三峡中最短的峡谷,但却最雄伟险峻。瞿塘峡的名胜古迹,多

而集中,主要景点有:奉节古城、八阵图、鱼复塔、古栈道、风箱峡、粉壁

墙、孟良梯和犀牛望月等,是一幅神奇的自然画卷和文化艺术走廊。巫峡又名

大峡,以幽深秀丽而著称,是三峡中最精彩的一段。巫峡峡谷幽深、奇峰突

兀、怪石嶙峋,充满诗情画意。分别坐落在巫峡的南北两岸的巫山十二峰,是

巫峡最著名的风景点。此外,还有陆游古洞、大禹授书台、神女庙遗址、孔明

石碑、夔巫栈道、“楚蜀鸿沟”题刻以及留在江岸岩石上的累累纤痕等。

西陵峡是三峡中最长的一个峡谷,自上而下可共分四段,分别是:香溪宽

谷,西陵峡上段宽谷,庙南宽谷和西陵峡下段峡谷。西陵峡以“险”著称,滩

多水急,水流如沸,泡漩翻滚,汹涌激荡,惊险万分。地处宜昌市三斗坪的三

峡大坝,是当今世界上最大的水利枢纽工程。三峡大坝山谷全国首批5A级景区

之一,拥有三峡展览馆、坛子岭园区、185园区、近坝园区及截流纪念园五个

园区,以三峡工程为依托,全方位展示水利文化。

2、武当山(从武汉出发往返行程大约3天)

篇三:武汉景点及门票大全

景点门票大全 黄鹤楼

80.00元

樱花期(东湖 免费归元寺 10元武汉欢乐谷 160元武汉植物园 40元武汉

大学 3~4月):20.00元其他时期:免费

汉口江滩公园

免费

户部巷

免费

武汉杜莎夫人蜡像馆

135元

湖北省博物馆

免费

昙华林

免费

东湖海洋世界

80.00元

武汉动物园

20元

武汉海昌极地海洋世界

150元/人

马鞍山森林公园

10元

木兰天池

80元

武汉长江大桥

0元

清凉寨

80元

锦里沟

80元云雾山

80元木兰草原

80元/人黄陂大余湾

60元光谷步行街

免费星期八小镇东湖落雁景区

10元听涛景区

0元龟山

15元蛇山

免费华中师范大学

免费

武汉毛泽东故居落雁岛

50元湖北大学

免费木兰山

80元黄陂

免费农耕年华

80元东湖

听涛景区试行免费。 磨山景区:40..00元落雁景区:

10.00元 马鞍山城市森林保护区:10晴川阁

继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主

题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评

点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往

年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8

次集体评课活动,其他评课通过来交流、研讨。

指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改

革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校

的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大

教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创

新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主

化学习方式。

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教

学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中

学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新

课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极

支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强

教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水

平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,

以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队

伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、

情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史

教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打

下良好基础。

全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数

学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人

进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,

课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课

后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管

遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学

生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老

师 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运

算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;

(6)平行四边形和梯形

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速

度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解

实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的

自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所

必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康

与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名

人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用

性,加强同学之间的讨论交流的环节。:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体

魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴

趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地

位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样

性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足

学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必

修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年

的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套

路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,

制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。

b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌

握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理

方法。

身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病

等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活

方式与健康行为。

心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。

b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体

验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。

b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指

导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培

养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实

行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨

论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心

理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我

保护意识与能力。 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长

拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青

春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能

力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发

重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)

论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教

研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教

研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教

研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组

老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程

中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评

价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学

习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学

习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的

数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学

生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前

三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的

认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运

算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量

的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生

所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表

示的单名数做好准备。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把

握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师

在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师

要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变

化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科

复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学

科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基

础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系

统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加

快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里

的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启

发学生的内在学习动机。

二、工作目标

以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课

堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提

高学生语文素养。

2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥

学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结

对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能

力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教

例赏析活动。

4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析

教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形

式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛

活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实

践能力,促进个性和谐发展。

6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成

各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师

的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂

教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年

级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教

研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每

一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的

关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模

仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。

加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践

高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探

索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学

习的平台和机会。

加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课

和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅

导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略

的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师

的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研

究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会

投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听

课、评课等工作。

武汉周边免费的旅游景点介绍

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