2024年3月19日发(作者:残疾人机动轮椅车)
幼师结构化面试试题及答案
幼师结构化面试试题及答案「篇一」
【考题】
孩子放学的时候,家长看到孩子自己穿衣服,老师站在一旁不管,家长就斥责
老师,作为老师你怎么办?
【参考答案】
幼儿期是培养生活自理能力的关键期,通过自我服务,劳动锻炼,培养孩子独
立性和自信心,是形成幼儿自我意识、自我形象的基础。作为一名幼儿教师,要鼓
励引导幼儿做些力所能及的事,并予以及时的帮助。因此,遇到这种情况,我会这
样去做:
首先,尊重家长。
家长爱子心切,遇到这种情况我理解家长对我的态度、冷静对待,并妥善处
理,做到充分的尊重家长。
其次,与家长进行真诚沟通。
幼师结构化面试试题及答案「篇二」
近日,幼儿园暴力事件层出不穷,如南京某女童因要上厕所被老师打肿脸,西
安某幼儿因上课说话被老师罚跪等等。你认为如何才能遏制类似的幼儿园暴力事件?
【参考答案】
层出不穷的幼儿园暴力事件,不仅暴露出当前幼儿园教师体罚学生现象的普
遍,也反映出幼儿园管理的不完善。老师的“暴力”看上去是对幼儿的不良行为起
到了阻吓作用,然而却给幼儿带来身体和心灵的双重伤害,更不利于儿童今后的人
格发育。
孩子是祖国的花朵,我们必须对这样的暴力事件零容忍,守护好儿童成长,才
能为孩子们创造有利于身心发展的优质环境。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,加强师德建设是基础。幼儿园要做好师德的教
育培养工作,大力弘扬向道德模范教师学习的活动,坚决惩罚、开除暴力对待学生
的教师,惩恶扬善,树立良好的师风、教风。教师也要提高自身道德素质,既要以
高超的教学能力赢得学生的认可,还要以高尚品德获得学生的爱戴,自觉做到自
醒、自强、自重、自律。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,改善幼儿园管理是关键。要将教师道德素质纳
入对教师的考评体系中,让教师们意识到师德素质也是教师工资定级、职业发展中
的重要一环。同时,要加强幼儿园教师管理中的纪律建设,清除害群之马,净化教
师队伍。
守护儿童成长,杜绝暴力事件,建立多重保护网是保障。要建立政府、学校、
家庭、社会四位一体的儿童成长保护网。政府要加强对幼儿教育管理、监管的力
度;学校要多措并举将暴力侵害事件减小到最低限度;家长要多关心孩子,尤其是
在孩子受侵害时据理力争;社会团体要在全社会形成关爱儿童的社会氛围。相信,
这样一定会为孩子们创造一个健康成长的美好环境。
幼师结构化面试试题及答案「篇三」
【结构化试题】
假如你班上的幼儿之间发生了争执,有抓伤、咬伤、撕伤的情况,你怎么办?
【解析】
学前阶段的幼儿,其语言表达能力发展还不完善,行动思维占主导地位,所以
他们常常用动作来表达自己,导致出现幼儿间的抓、打、咬、推等现象。当遇到这
种情况后,作为教师责任重大,应及时介入,妥善处理。
首先,我会第一时间查看孩子身上的伤口情况,需要送去医院的及时送去医
院;伤口较小、不需要送去医院的由医务室的医生查看处理;没有明显伤口的,教
师也要先关心孩子的“伤情”,让孩子感受到教师的.关心与疼爱。
其次,及时与幼儿家长取得联系,向家长介绍孩子的受伤程度以及伤情处理情
况,并且向家长介绍事情发生的经过以及对争执的处理情况。另外,也要让家长认
识到,因为孩子年龄小,还不能用正确的方法表达自己和处理矛盾,幼儿之间发生
这样的事情也是正常的,希望家长能够理解,避免家长之间产生矛盾。
最后,在平时的教学过程中,要注意“防患于未然”。一方面,要把所有孩子
都“尽收眼底”,特别是一些比较调皮的孩子,关注他们的一举一动。特别是在一
些特殊时段,如课间、饭后、游戏中、放学前,及时把矛盾解决在摇篮里。另一方
面,我会通过互动游戏告诉孩子们如何和他人相处的知识,教育大家不要用打、
抓、咬人的方式处理问题,帮助大家养成以礼待人的好习惯。
幼师结构化面试试题及答案「篇四」
【考题】
孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,请谈谈对这句话的理
解。
【参考答案】
1.提炼、提出观点
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”是《论语》中一句话,意思是
自身端正,不用命令人们就会遵行;自身不端正,虽发命令也没有人听从。我认为
这句话在一定程度上强调了教师的言行是幼儿学习和模仿的榜样。
2.分析论证
幼儿具有很强的向师性,喜欢模仿老师的言行。如果教师言行不一可能会使幼
儿认知混乱、养成言行不一的坏习惯。如果教师自己言行不一,教师的话就不能使
幼儿信服。例如,教师说喝水时要排队,结果自己插队取水,那么,幼儿也不会排
队。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”作为一
名幼儿老师,我们要清楚地认识,必须要规范自己的言行举止,言行一致,表里如
一,成为幼儿的表率。
3.落实解决
做到为人师表,我们可以从以下几点出发:
(1)首先,教师应该从思想上认识到,规范自身言行的重要性。
(2)其次,教师应成为幼儿学习的榜样,加强语言修养。幼儿园的孩子有说脏
话的现象,作为老师应使用文明用语,避免不好的示范,教坏孩子。
(3)再次,教师应规范自己的行为。身教重于言教,教师若是能够说到做到,
在日常喝水排队、垃圾分类、整理玩具时以身作则,幼儿也会向老师学习这些好习
惯。
(4)最后,教师应加强职业道德和专业知识学习,为家长提供科学育儿指导,
一起做幼儿的好榜样。
幼师结构化面试试题及答案「篇五」
【考题】
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