《黄山奇石》优秀教学设计

2024年3月19日发(作者：纸风铃)

《黄山奇石》优秀教学设计

《黄山奇石》优秀教学设计1

教学目标：

1、正确、流利地朗读课文，选择自己喜欢的段落背下来。

2、通过读课文，体会黄山奇石的生动有趣。

3、通过观察图画，进一步理解课文内容，培养学生观察能力和想象能力，

激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

引导学生欣赏好词佳句，培养学生主动积累词语的意识。

教学重点：

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过读课文，了解黄山奇石的特点。

教学难点：

结合课文内容，引导学生展开想象。

教学准备：

卡片、图片、课件

教学课时：

1课时

教学过程：

一、谈话揭题

1、(师板书：“黄山”)同学们，你们去过黄山吗?谁能介绍一下那是一个怎

样的地方。

2、师简介黄山：黄山是我国五大名山之一，黄山风景区位于我国安徽省南

部，有天下第一奇山之称。山体雄伟奇特，有“岩、洞、潭、瀑”等自然景观，

素有“人间仙境”之称。奇松、怪石、云海、温泉并称“黄山四绝”。今天这节

课，老师带大家欣赏一下“四绝”之一的“奇石”(师板书)。

(评：创设情境，激情激趣)

3、教师范读课文

4、学生熟读课文，掌握生字词的读音。

5、说说课文的三幅图分别与课文的哪个自然段内容相对应。

二、图文结合，细读课文

(一)学习第一自然段

1、自读课文，你读懂了什么?是从哪些词语知道的，请你画出来。

2、交流：

重点词语：闻名中外、景色秀丽、神奇、尤其

3、课件演示：

安徽地理位置——黄山风景区——资料介绍(黄山四绝：奇松、怪石、云海、

温泉)

导语：黄山四绝，所以说黄山风景区是“闻名中外”的，相比之下，怪石更

突出，所以用“尤其”。

4、指导朗读：你喜欢黄山风景区吗?将你的理解和感受读出来。