2024年3月19日发(作者:鲁滨逊的品质)
班主任的论文
小学班主任论文篇一
摘要:小学教育体系中德育工作至关重要,关系到千万学生的身心发
展,班主任则是这一环节中最关键的一环。本文将从班主任的角度出发,
结合目前德育工作的现状进行分析,并根据多年的教学经验对提高班主任
德育工作水平方面提出自己的建议。
关键词:德育;班主任;尊重;小学;教育
德育,是指对学生进行道德的培养和教育,尤其是在价值观形成初期
的小学阶段尤为重要。因此新时期小学的德育教育是全社会共同关注的大
事。同时随着科学技术以及信息网络化的发展,对新时期的德育教育提出
了新的挑战。因此小学班主任的责任和义务也更为重大。
一、小学德育工作中出现的问题
1、教育趋于功利化,过分追求成绩。当今社会发展节奏过快,甚至
在教育领域都浮现出一种浮躁的氛围,过分强调以结果为导向,体现在教
育体系中就是当地的政府和教育部门都以学习成绩的好坏作为衡量的唯一
指标,教育趋于功利化,而忽略了本该是小学教育中重中之重的德育教育。
2、混淆德育的主体。德育教育要真正做到以学生为主,而非老师一
味地给学生灌输枯燥的德育理论。同时,还需要家长的大力支持,德育教
育不能只依赖于课堂,家长的言传身教起着最为重要的作用。
3、教育方式的单一化,不注重个体差异。目前很多学校的德育教育
都过分地注重形式而非内容,老师只是照本宣科,对学生的心理根本起不
到正面的激励作用,一些陈旧的教育方式甚至会使部分同学出现逆反心理,
教学方法陈旧且单一,无法有效地调动孩子们的积极性,而且不能依据个
体的差异因人施教,实效性大大降低。
4、社会环境中的不良影响。互联网的发展是一把双刃剑,对于价值
观还尚未完全形成的小学生来说,如果缺乏学校和家长的积极引导,网络
对于青少年的成长弊大于利,由于他们无法对于网络信息进行有效的筛选,
缺少对信息的辨别能力,又易于模仿,很容易造成不良的影响,比如如今
网络游戏的盛行,以及各种校园暴力的出现。
二、新时期小学德育工作的开展建议和对策实例
1、真正信任和尊重孩子。通过多年的教学经验发现,真正能走到孩
子心里的最关键的一点就是从心底里信任他们,把每个孩子都当成一个个
体去尊重,不是端着老师的架子,而是以一种平等的姿态和他们交流。在
我们班中,每个学生都喜欢主动和我交流,因为他们在这里能感觉到自己
完全被信任,是安全的,无论他们是在学习中的困扰,还是在生活中的困
惑,都会向我倾诉。一位学生最近情绪很低落,据了解才知道是父母离婚,
他感觉自己是完全不值得被爱的,我以故事的方式告诉他,大人的世界有
大人的规则,但每个人都有幸福的权利,我们为人子女也希望父母真正的
快乐,他虽然还是有点失落,可是态度已经有了很大的转变。正如“鱼缸
理论”所说,只有先跳进鱼缸,真正地了解鱼在想什么,然后跳出鱼缸,
再做出比较理性的判断。对于小学老师来说,是非常适用的,只有真正地
用心去了解孩子们真正想什么,才能使德育教育不流于形式。
2、尊重个性化差异,进行心理疏导。每个孩子都是特别的,他们有
不同的性格、兴趣、才能,而且每个孩子的成长环境不同,要将每个孩子
都塑造成了一个独立的个体。因此他们每个人对同一件事情的看法各不相
同,这就需要班主任在中间因人因地地适当去引导,防止孩子误入歧途。
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