四德讲堂通知

更新时间:2024-03-18 19:38:33 阅读: 评论:0

2024年3月18日发(作者:宝黛)

四德讲堂通知

各学校,根据上级最新要求,道德讲堂提交的电子档案

包括:签到簿、8个流程照片、主持词、记录表,请各单位

整理好后打压缩,通过工作群发送即可。

另注:视频录像刻录成光盘单独提交至监察室,光盘要求每

期两张(上交一张,单位留存一张),只提交教职工道德讲堂

光盘

淄川区教体局关于深化“道德讲堂”建设的通知

各区属学校(单位)、镇(开发区)中心校:

为了充分发挥“道德讲堂”在道德领域突出问题教育治理的主阵

地作用,落实城市文明程度指数测评指标,巩固文明城市创建成果,

按市区文明办要求,决定在全区教体系统深化“道德讲堂”建设,现

将有关事项通知如下。

一、增加“道德讲堂”流程。中央文明办要求,“道德讲堂”由

原来的5个流程增加到8个流程,分别是:自我反思、唱歌曲、学模

范(讲故事)、诵经典、发善心、送吉祥、向德鞠躬、行善事。各省、

市级文明单位要按照要求开场时增加一个自我反思环节,结束时增加

两个环节,包括向讲堂里悬挂的“德”字鞠躬敬礼环节,以及“行善

事”环节,确保达到中央文明办的标准要求。

二、制作“道德讲堂”视频。中央文明办测评方法分为查阅台账、

1

现场旁听、座谈问卷、实地查看等四种形式,今年增加了观看视频资

料的测评方式,并要求将优秀的视频挂到文明网上,发挥示范引导作

用。各学校(单位)的“道德讲堂”要保留开展活动时的视频资料,

不能出现缺项。

三、落实“道德讲堂”考评标准。为了加强管理,市文明办特制

定考评标准。希望各学校(单位)高标准、高起点建设好、使用好本

单位“道德讲堂”;对照标准查缺补漏,进行自查,做好迎测准备。

所要求的资料整理为一式两份,留一份备查,6月23日前交区局监

察室一份。

区教体局

2013年5月16日

附件:

附:道德讲堂考评标准

道德讲堂考评标准

项目

1、

机构。

2)明确“道德讲堂”建设负责人,

明确分管部门和具体工作联络员。

3)增强责任意识,加强对“道德讲

堂”建设工作的组织领导;

4)制定“道德讲堂”管理制度。

1)建立来自于群众、群众信得过的

2、

专兼职结合的宣讲队伍;

2)宣讲队伍结构合理,分为:专业

宣讲员、道德践行先进人物和有讲

述愿望的群众;

3)要对宣讲员进行适当培训,提升

宣讲能力;

4)宣讲时挂牌上岗。

2

标 准

1)建立健全“道德讲堂”建设组织

分值

5分;

15

计分办法

小计

未建立专门组织领导机构的扣

未明确工作责任人、联络员、

分管部门的扣5分;

没有具体工作实施方案的扣5

分。

未建立宣讲队伍的扣5分;

缺少专业宣讲员扣3分,缺少

群众宣讲员扣2分;

14

未对宣讲员进行培训的扣1分;

未进行挂牌宣讲的扣1分。

1)宣讲内容必须以社会公德、职业

3、

道德、家庭美德、个人品德等“四

德”为基本范围;

2)广为宣传历史上以及身边涌现的

体现助人为乐、见义勇为、诚实守

信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品

德的事迹。

1)设有专门室内或室外的“道德讲

4、

堂”场所;

2)有统一背景、LOGO标示;

3)利用文字、图片、背景音乐等形

式营造出浓厚的道德建设氛围;

4)利用网络、广播等载体丰富讲堂

形式。

1)形成具体的活动计划和活动记

录;

2)要定期不定期经常性开展活动,

每月至少安排一次,每次都要有明

确主题;

3)按照“自我反思、唱歌曲、学模

范(讲故事)、诵经典、发善心、送

5、

吉祥、向德鞠躬、行善事”的基本

流程安排,灵活设计宣讲形式,吸

引群众广泛参与;

4)按照“六个我”的形式丰富活动

内容和载体。“我听”:听取先进

事迹宣讲;“我看”:观看短片、

情景剧表演等;“我讲”:群众自

我宣讲道德故事;“我议”:讨论

现象,评议行为;“我选”:由群

众推荐选树先进人物;“我行”:

引导群众在认识、接受先进人物的

优秀品质后,群起效仿,转化行为。

24

12

15

宣讲内容脱离“四德”、“五类”

范围的扣10分;

宣讲内容无本市群众身边先进

人物事迹的扣3分;

宣讲内容无历史经典的扣2分。

无专门场所扣6分;

无统一背景(含LOGO标示)扣

2分;

场所环境布置单调,文字、图

片、音乐等未能有机结合的扣2

分;

未能综合利用网络、广播等载

体的扣2分。

无具体活动计划和活动记录扣

5分;

活动每月少于1次的扣10分;

活动形式单一的扣5分;

活动情况未能有效整理的扣4

分。

3

4)对每次开展的活动情况以文字报

道、现场图片、视频资料等形式进

行整理归档。

1)群众广泛知晓本单位“道德讲堂”

6、

建设工作,知晓本市、本单位的道

德建设先进人物;

2)群众主动参与“道德讲堂”;

3)单位内部中层以上干部无严重违

法违纪行为;

4)通过道德讲堂建设工作,推动所

在单位全局工作开展。

合计

20

单位内部中层以上干部有严重

违法违纪行为的扣10分;

群众对道德讲堂建设工作,本

市、本单位内部先进人物知晓

率低于90%的扣5分。

群众参与率低于80%的扣5分。

注:1、加分项目:在“道德讲堂”建设过程中,创新思路,丰富载体,

推出具有鲜明特色和推广价值的举措,并形成经验,被市、省、中央级

新闻媒体或简报宣传推广的分别加5、8、10分。

2、考评方式:分为查阅台账、现场旁听、座谈问卷、实地查看、观

看视频等5种形式。

3、台账内容:1)建立专门组织机构文件(明确“道德讲堂”建设

负责人,明确分管部门和具体工作联络员);2)“道德讲堂”具体工作实

施方案、具体活动计划;3)道德讲堂管理制度;4)队伍建设情况(专

兼职的宣讲人员名单)和宣讲员培训计划;5)主题活动安排表;6)道

德模范故事汇汇集成册;7)参加听讲人员签到簿;8)“道德讲堂”背景

图片、宣讲教材、历次挂牌宣讲的现场照片、文字报道、音像视频等资

料等活动记录;9)利用网络、广播等载体丰富讲堂形式的资料;10)经

典诵读读本;11)吉祥物或吉祥物图片;12)道德歌曲传唱资料等。

4

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