消防应急演练方案(精选15篇)

2024年3月18日发(作者：五年级数学竞赛题)

消防应急演练方案(精选15篇)

消防应急演练方案1

一、活动目的：

为使学生掌握消防、灾害安全知识，从小培养安全自护意识，对

全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习；并举行学生防火逃

生演练活动，旨在培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突

发事件。

二、活动时间：20xx年3月22日

三、活动要求：

（1）参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排

两个（不整队），迅速从预定的安全出口（前后门同时）撤出教室。

（2）撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按

先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。

（3）活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥

挤、互相帮助。

四、逃生演练方法与人员安排：

1、参加演习的学生听到广播警报声，不要慌张，保持镇静，在

疏导老师的带领下，按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。

（1）拟定路线：

教室内上课的学生即出前后门逃出，在阅览室和实验室上课的老

师首先打开后门，让学生从前后门同时逃生。

（2）任课教师即为应急疏导教师；在值班室值班的老师负责切

断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学

生，并带至其相应班级。

（3）疏导老师必须时刻注意学生情况，避免过道拥堵造成危险，

撤离出的学生以班级为单位，有组织的在大操场集合。在活动结束前，

撤离出的学生不能随意再次进入教室内。

（4）凡是在操场等地上室外课的班级，在听到警报后，由上课

老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后，上室外课的老师留人

负责管理，其余作为接应老师，安排撤离下来的师生集合。

（5）为模拟活动的真实性，参加演习的学生在有烟的环境里，

尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，猫腰从

教室撤离。

2、学生按秩序撤离教室，迅速来到跑道、操场，听从接应人员

的指挥。

3、撤离集中后各班学生清点人数，向演练指挥中心汇报，确定

无人员伤亡后，由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班

学生按秩序回教室进行正常教学活动。

4、教师关注师生的伤亡情况，一旦发生意外，采取急救措施，

把伤害降低到最低程度。

5、活动领导小组（演练指挥中心）：

组长（总指挥）：王训华

副组长：徐东升

组员：全体任课教师

警报：徐东升

疏散引导组：郜胜利

伤员救治组：刘璐璐、卞雁勤

灭火行动组：朱建民

通信联络组：吴继华、周希云

各年级疏导教师：

一年级一班：孙天鑫

一年级二班：赵海兵

二年级：刘瑞丽

三年级：徐东升

四年级：王小松

五年级：吴继华

六年级：高冠扬

五、活动准备：

1.召开会议，将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播

向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。

2.各班要高度重视，精心组织，周密安排，撤离时严格按规定的

线路行走，教师走在学生后面组织指挥。

3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻，弯腰快走；楼梯通道只能2

路纵队行进。全体教师加强指挥，一定要做到快而不乱，防止摔倒造

成事故。

4.全体教师参与，所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学

生要有专人负责。

消防应急演练方案2

一、指导思想

根据省、市关于加强基层应急管理及安全生产的指导意见，为了

提高本公司保障公共安全和处置突发公共事件的能力，最大限度地预

防和减少各类突发公共事件造成的损害，特别是增强干部职工处置突

发事件的能力,避免由于突发事件造成混乱局面，现结合本工业区域

实际情况，制定消防安全应急演练方案。

二、演练时间

20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

三、演练地点

工业园篮球场

四、演练内容

1、火情报警；2、疏散人员；3、使用灭火器灭火；5、安全知识

培训6、办公大楼如遇到火灾等突发公共事件时的综合演练。

五、器材准备和通道疏通

1、4kg干粉灭火器十个，手推式干粉灭火器二个，2、10m水带

2盘，65ｃｍ水枪1支，3、各消防通道不能停放车辆、堆放杂物。

六、演练现场组织分工

消防安全应急演练在公司应急管理工作领导小组领导下，由应急

管理办公室具体组织实施（按《火灾事故应急预案》）。

1、总指挥：

2、副总指挥：

3、现场指挥：

4、报警员：

5、广播员：

6、疏散引导组：

7、灭火行动组：

8、医疗救护组：

9、安全保卫组：

七、演练具体操作程序

（一）召开演练动员会。全体参加演练人员，做好演练准备。

（二）演练科目一：使用灭火器灭火演练。在篮球场内使用灭火

器灭火演练。

（三）演练科目二：连接室外消防栓灭火演练。在站区前，进行

连接室外消防栓灭火演练。

（四）演练科目三：假设车间二楼发生火灾的综合演练。

1、火灾报警。报警员拨打119火警电话，在拨打119火警电话

报警的同时，马上报告应急管理工作领导小组和应急管理工作办公

室，汇报：

2、应急响应。应急管理工作领导小组组长宣布立即启动火灾发

生处置应急预案。应急管理领导小组迅速召集全公司应急管理分队集

合，迅速组织灭火战斗。

3、广播疏散。广播员告知“车间大楼二楼”出现火警，播放广

播：“全体职工请注意，现在车间大楼二楼发生火灾，全体职工立即

按火灾发生处置应急预案展开行动；外来办事人员及大楼工作人员从

安全通道立即疏散；应急管理分队请立即到位”。

4、切断电源。通知电工（由负责）切断大楼主控电源。

5、疏散人员。二楼人员的疏散，由赵力俊负责。三楼人员的疏

散，由xx唐良佳负责。

6、侦察火情。使用配备的应急照明工具、防护服、呼吸器等装

备，从上至下，逐层搜查，侦察火情，查看人员是否疏散。由xx负

责。

7、抢救挡案资料。重要档案资料的抢救转移。由张任华负责。

8、连接水源。打开大楼室外消防栓，连接水带水枪、消防栓，

利用室外消防给水进行灭火。

9、使用室内消防栓灭火。打开2楼、3楼楼梯间消防栓箱，取

出水带水枪，连接好消防栓，准备灭火。

10、使用灭火器灭火。使用三楼楼梯间的灭火器灭火，

11、现场救护。由xxx分成两组抢运救护受伤人员。

12、安全保卫。禁止不明人员进入站区和危险区域。

13、灭火结束。灭火结束，消防员清理现场。

八、演练结束

现场总指挥宣布：全站消防安全应急演练结束。

消防应急演练方案3

一、消防演练的目的

为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强

自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有

效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护

能力，我校工商系决定举办*****年消防应急演练，具体实施方案如

下：

二。演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：中层领导及班主任

三、演练时间及地点

演练时间：20xx*月*日*时*分

演练地点：*****学院

演练现场：寝室

消防应急演练路线：从寝室楼疏散到足球场

四、演练人员：****届学生

五、演练内容：以学生自救互救为主。

具体内容为：

(1)火情报警演练;

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

六、演练现场安排：

1、报警组

值日学生发现灾情，一名学生立吹口哨，学生会干部听到口哨立

即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话

“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥

部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工

商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命，听从指

令。

2、疏散组：

学生会干部

成员：*********

职责：听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中

及时处理突发事件

3、场地队列组：

组长：

成员：

职责：稳定学生情绪，整好各寝室队伍。

4、紧急救护组

组长：

成员：

职责：负责受伤学生的急救

七、演练进程

1.工商系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及

学生安全，工商系办公室值班学生立即向总指挥***报告。

2.总指挥***核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人

员到达现场实施”经管学院”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法：及时打开宿舍门，在室内由寝室长把门打开

固定，待室友安全撤离寝室后及时将门锁好，然后组织其他室友猫着

身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务：学校操场(设定场景)集合待命，准备好救护

器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学

生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队，在撤离寝室

时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后，由各班纪检委员清点人数(应到数和实到

数)，再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

及疏散中的突发情况

9.副总指挥***从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准

确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

八、演练注意事项

1.所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则，撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步

伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有

寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离

指令。由一楼层开始撤离，待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。

再撤离过程中不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部

位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成

恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心

理反应，及时采取措施，防止意外发生。

消防应急演练方案4

一、具体实施方案如下：

1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织

员工学习《xx银行消防灭火应急预案》，提高员工的消防安全意识。

由各部门为单位在支行分管领导和安全员的组织指导下，认真学习和

模拟演练我行制订的消防应急预案，熟悉在消防突发事件中各自的职

责和任务，熟练掌握每一种消防器材的性能和用途，掌握火灾中基本

的自救和逃生方法，保障自身和财产的安全。

2、组织演练。请县消防部门的来我行，讲解消防知识及演

练过程中的注意事项，并在消防队的指导下进行演练。全体人员都要

参加，把演练当成实战，认真对待。

3、灭火比赛。演练学习结束后，各部门分派两名员工，进行灭

火比赛，取用时最短灭火效果最好的小组为第一名，并进行相应奖励。

二、演练要求：

1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在支行的统一部署

下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。

2、各部门调整好工作，确保全员参加。各部门要组织好员工积

极参加这次消防演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的

能力等消防技能。

3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，支行各部

门要对这次演练活动进行认真的总结，制度不完善的立即着手完善，

个别员工需要补课的要坚决补上，不能使任何一人缺课。对于各部门

的消防安全责任制要再次加以明确和落实。

消防应急演练方案5

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园

环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工

作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭小，且少先队

员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险

（火灾）而能做到忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初

起火灾的应对能力，迅速作出逃生的正确反应，特举行本次演练，希

望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

一、活动设计和安排：

1、时间：20xx年9月26日下午15：35~15：45

2、指挥单位：xx市消防队五羊支队

3、人员：全体师生

4活动地点：教学楼及操场

5活动内容：火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散

二、组织机构

1、领导小组

总指挥：李碧珊校长

成员：各班辅导员及副班主任

2、现场疏散指挥组

组长：陈凤莲

组员：黎国姬、叶颖

疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，

各一队同时从教室的前后门有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少

先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师

的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自

改变疏散路线，杜绝事故的发生。

疏散a组：

撤离班级顺序：一二三（1）

集中在小操场

疏散b组:

撤离班级顺序：三（2）四（1）四（2）

集中在大操场

疏散c组：

撤离班级顺序：五（1）五（2）六（1）六（2）

集中在大操场

操场指挥：陈茜校长

三、少先队员注意事项

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认

真负责的态度，积极参加此次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃

生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗，不允许急奔和慢行。

2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，

规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插

队串班，安全第一。

3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。

四、教师注意事项

1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散

演练，并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先

队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小

组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排

所有的布置和人员必须于9月26日下午15：30前就绪

1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案，送校长室

审定。

2、9月24日校安全保卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作

具体的工作分工，落实到人。

3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备

工作，并细化落实疏散演练任务的’各项分工。

4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医

务站，摆放一张台子和一只药箱。

5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。

六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

消防应急演练方案6

一、演练目的：

为了提高项目部员工的火灾防范意识，普及火灾常识，掌握火灾

逃生自救知识和技能，有效预防各类火灾事故，项目部本着以直观、

规范的火灾演练观摩，使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。

以此加强消防安全四个能力（检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起

火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力）的建设。

二、危险性分析

春季风高物燥，是火灾隐患的高发期。进入春季以来，现场用电

日趋增加，有发火灾的各种可能因素逐渐增加。

三、参观人员

项目经理、现场专职安全员及全体员工。

四、应急演练组织体系和职责划分

（1）消防演练指挥中心

总指挥：冉炜

职责：负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和

启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

分项指挥：张修成

职责：与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指

挥委托行使总指挥职责。

技术负责人：余小龙

职责：具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和

协助灭火指挥工作。

信息联络负责人：杨辉涛

职责：应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

协调工作负责人：杨林科

职责：应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处

理。

安全负责人：张小义

职责：对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评

估。保证各项应急工作的安全、有序进行。

（2）专业应急小组负责人及其职责

a）义务消防队：队长：冉炜

设一个义务消防队：主要实施灭火行动、组织人员疏散撤离。

b)人员分配：冉炜.杨辉涛、杨林科、余小龙.张修武姚亚青、冉

志杰谷绪成张小义

拍照：姚亚青

五、需要准备的物资

1、灭火器6个

2、木材10kg、柴油4kg

六、消防应急演练时间

20xx年2月28日15：30

七、消防演练地点：

2#楼旁木材堆放处虚设一个着火点

八、应急演练实施步骤

1）20xx年2月28日8:30～9:30召开一次现场消防演练专项会

议，进行应急演练工作的指示和传达。

2）2月28日上午10点消防物资准备组检查仓库消防器材和物

资，并上报消防演练指挥中心。

3）消防知识现场讲解灭火器使用方法

演练步骤：

1、15点整有人发现施工现场内一处起火，立即查看并报告质安

部，质安部立即报告消防指挥中心总指挥请示，总指挥下达启动应急

救援指令，让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进

行应急处理。

2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员、义务消防队

在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位

情况，由应急领导总指挥统一指挥。

3、总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，确定

带领义务消防队自行扑灭火灾，组织人员扑灭。

4、突来大风，火势变大，总指挥立即安排义务消防队组织人员

撤离，自行扑灭火灾较困难，立即安排通讯组长刘富亮拨打119报警

电话（告诉消防部门起火的详细地址、火势情况）并尽最大的努力实

施火灾自救。

5、安排人员在119车辆必经路口等待，以最快的速度引导119

火灾救援人员到达准确目的地。

6、总指挥对演练进行点评，请项目办、总监办观摩的领导讲话，

最后由总指挥宣布演练结束。

7、演习结束后，整理现场，安质部根据演练情况写出演练总结，

根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防应急演练方案7

一、演练目的

1．落实安全教育有关精神，坚持“预防为主，综合整治，安全

第一”的原则，促进平安和谐校园的建设。

2．使全校师生熟悉逃生路线，以达到在发生紧急情况时，能有

序、迅速地引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。

3．通过消防应急疏散演练，让学生学到安全防护知识，达到有

事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间：20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间。

三、演练内容：教学楼遇到火灾时的师生应急疏散。

四、组织领导

总指挥：顾晓红

副总指挥：吴惠娟

主要成员：叶庆东杜燕飞许惠芳俞建琴沈燕

倪佩芬范丽华王家元仲亮各年级组长

五、演练现场分工

总指挥：顾晓红

现场指挥：前楼吴惠娟、后楼叶庆东

广播、警报：许惠芳杜燕飞

计时、联络：前楼仲亮，后楼范丽华

摄影：前楼王家元，后楼倪佩芬

各教学楼疏散调度员：前楼俞建琴、后楼沈燕

各楼层转弯处由年级组长安排负责人

班主任和其他没有特殊任务的定岗教师负责组织学生安全疏散、

撤离教学楼。

六、疏散路线及集合地点

各班由班主任和相关定岗教师组织学生按照指定顺序及路线从

教室撤离进入到指定地点集合（演练路线和集合示意图另见下发表

格）。

七、注意事项

1．20xx年11月9日(星期五)大课间活动时间第一节课下课，

宣布疏散演练开始，提出注意事项，播放警笛。

2．听到警笛声音后，各班班主任和相关定岗教师立刻集合学生

并教育学生逃生时要注意楼梯口安全，指导学生按照规定线路有秩序

地进行疏散，带领学生到指定地点集合；其他人员在听到警笛声后第

一时间到达指定地点，维持好学生的安全。

3．分布在教学楼各楼层位置上的老师要引导学生有序疏散，防

止拥挤踩踏。

4．学生撤离到指定地点后，各班主任整理队伍，检查学生人数，

报告年级组长，年级组长再向总指挥报告。

5．疏散演练分两次进行，第一次熟悉路线，第二次力争比第一

次缩短疏散集合时间。

6．疏散演练结束，各班有秩序地回教室。

八、准备工作

1.德育处、总务处：制定演练方案。

2.年级组长：安排各楼层转弯处、楼梯口负责人。

3.班主任：通知学生自带一块湿毛巾；事先对学生作疏散演练安

全知识宣传，包括安全逃生路线、逃生方法；教育学生撤离时不大声

喧哗、吵闹乱跑，不推攘、拥挤，不跳台阶，发现有同学摔倒要及时

扶起来，避免发生事件。

消防应急演练方案8

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全校师

生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,

以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

一、疏散演练指挥系统:

总指挥:z

现场指挥:z

现场调度:z(四楼与中楼梯)z(三楼与北楼梯)z(二楼与南楼梯)

二年级(z)一年级(z)

协助人员:全体教职员工

时间:2014年1月2日

二、活动内容:

1.学校组织防地震、消防安全应急逃生疏散演练

2.点评疏散情况

三、组织实施安排:

1、值班老师发出紧急疏散的警报信号——防空警报,或高喊“紧

急疏散!紧急疏散!”

2、各指挥人员迅速组织全校师生疏散逃生,各协助人员负责在各

教学楼楼梯口及其他通道要处指挥。

3、具体疏散工作安排:

教学楼一楼北楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼中楼梯口疏散指挥员:保安

教学楼一楼南楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼北楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼中楼梯口疏散指挥员:z

教学楼二楼南楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼北楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼中楼梯口疏散指挥员:z

教学楼三楼南楼梯口疏散指挥员:z

消防应急演练方案9

一、活动目的

扎实开展119消防日活动，贯彻“预防为主、防消结合”消防工

作方针，提升单位员工、XX、XX的消防安全意识，提高单位消防安

全“四个能力”，制定本方案。

二、活动主题

消除火灾隐患、共建平安社区（公安部消防局确定的20xx年消

防日主题）

三、适用范围

（列明单位内部应当开展消防宣传周活动的各下属单位、部门

等）。

四、活动日期

20xx年11月3日至11月9日

五、活动内容

请各单位做好充分准备，认真落实消防宣传周各项工作要求，并

于20xx年11月XX日前将活动开展情况向XX汇报。

20xx年11月XX日

消防应急演练方案10

为认真宣传和贯彻落实《广东省消防条例》、《全民消防安全宣传

教育纲要》，切实做好宣传月期间的各项工作，提高职工防火意识和

急救技能，为冬季安全生产奠定基础，特制定供水车间消防应急演练

活动方案：

一、活动相关事项

活动开始时间：20x’x年X月X日下午15:00

消防安全知识讲座活动地点：水厂会议室

消防演练活动地点：水厂院内指定区域

参加活动人员：办公室人员、各班组人员、安保人员

二、活动程序

参加演练人员室外集合??安全员强调活动注意事项??安全员讲

解灭火器使用知识和动作要领??演练人员分组灭火演练??参加演练

人员集合??车间技术人员技术员点评演练效果??厂长、副厂长分别点

评演练效果??安全员点评演练效果??活动结束

三、活动注意事项

1、演练活动坚持“安全第一”的原则，不能影响正常的安全生

产秩序。

2、演练设定安全可靠的活动区域，现场布置隔离绳将活动区域

同生产设施有效隔离。

3、演练所用灭火器，须选用临近保质期限的部分。现场灭火器

要有序摆放。

4、现场负责点然火具人员首先要注意自身安全，其次在浇注燃

料、引燃火具时，应小心谨慎，防止引燃周围其他物品设施。

四、活动具体事项安排

1、消防安全知识讲座会场布置、消防演练活动场所布置由自来

水厂安排。

2、现场所用灭火器由清二级泵房提前准备，并做好统计，以备

后续及时补充新的灭火器。

3、消防演练所用木柴、油料、抹布由维修组准备，并进行现场

的火具点燃工作。

4、消防安全知识讲座由安全员面授方式进行。

5、消防演练所用火盆由维修组制作准备。

五、其他有关要求

1、如若有事不能参加必须提前请假，无故不参加者按照厂部规

定进行月度考核。

2、参加活动人员须提前10分钟到达现场，签字报到。

3、进入参演现场必须穿工装、戴安全帽，并系好安全帽带。

4、参加活动人员在演练前到指定地点整装列队集合。

5、遵守活动现场秩序，文明有序行动，不得大声喧哗，不得随

意进出走动，不得随意到其他无关场所逗留。

消防应急演练方案11

人民银行办公大楼是具有综合办公的高层建筑物，为做好安全防

火工作，提高员工自我防范和自救能力，增强人民银行大楼整体安全

可靠性。

一、消防演练目的

（一）使员工掌握发生火灾时的处置和逃生方法，提高员工自我

防范和自救能力，消除事故隐患，避免人员伤亡和最大限度地减少公

司财产的损失。

（二）使员工熟悉综合楼消防设施的种类、位置和使用方法。

（三）增强员工对消防设施的保护意识，提高综合楼整体安全防

范的可靠性。

二、消防演练的领导和组织

为保证消防演练工作的有效指挥和领导，组成消防演练工作领导

小组，负责演练工作的组织、指挥、调度和总结。（一）消防总指挥：

钱明俊总经理

副总指挥：曹炳祥副总经理，负责整个楼宇的人员疏散副总指挥：

现场经理徐和平，负责着火部位的灭火指挥调度（二）领导小组下设

3个分队

1、灭火行动分队

队长：保安部负责人（男性），负责13层灭火指挥；

2、疏散引导分队

队长：综合部负责人，负责8层及以上楼层人员疏散指挥；3、

消防系统控制分队队长：综合部安全管理成员：环宇物业保安成员

三、消防演练时间

20xx年xx月xx日10：30~11：00

四、消防演练地点

人民银行办公楼及后院

五、参加消防演练人员

1、人民银行综合楼内工作人员

2、人民银行综合楼物业人员

六、消防演练方法、步骤

（一）总指挥在人民银行综合楼监控室通过消防广播发布消防演

练命令，演练正式开始，并通过闭路电视观察各楼层、各部门人员情

况，及时指挥调度。

（二）负责灭火指挥副总指挥分别通知所管辖的灭火分队队长到

达火情现场集结，投入组织灭火行动；灭火分队副队长分别通知本队

成员到达指定地点，投入灭火行动；火灾扑灭后，灭火行动分队队长

向负责灭火指挥副总指挥报告灭火情况。

1、着火点假设在人民银行综合楼5层2、各分队集结地点：

（1）灭火行动分队——火情现场。

（2）疏散引导分队——火情现场、各楼层、银行院落。（3）消

防系统控制分队——消防控制室。

（三）负责疏散指挥副总指挥通知所管辖的疏散引导分队引导员

工向公司后院疏散，疏散引导分队正、副队长分别通知本队成员引导

各楼层员工向指定地点疏散；疏散完成后，疏散引导分队队长向负责

疏散指挥副总指挥报告员工疏散情况。

1、疏散引导分队成员（1）在火情现场

a）查看门禁是否打开，如未打开，则尽快采取措施打开；b）引

导员工向远离着火点的疏散楼梯撤离，并维持撤离秩序；

c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯，以免电梯井产生烟囱效

应而置人于死地；

d）动员撤离人员为灭火人员让道，并为灭火人员指明着火点。

（2）在各楼层的

a）采取各种措施打开门禁；b）引导员工撤离，维持撤离秩序；

c）提醒和阻止大家千万不要进入电梯；d）动员撤离人员为灭火援救

人员让道。（3）人员疏散通道方向

5层、6层、7层、8层、9层、10层、11层、12层人员从西边

安全楼梯通道疏散；

（四）扑救初起火灾程序和措施1、消防系统控制分队成员

（1）打开消防控制锁，使消防主机处于应急状态（模拟操作）；

（2）通知相关人员关闭空调系统（模拟操作）；

（3）检查消防喷淋水泵、消防栓水泵、正压风机等联动设备是

否正常；（4）通知相关人员切断着火楼层及上下相邻楼层的正常照明

和供电系统（模拟）。

2、灭火行动分队成员

（1）着火楼及相邻上下楼层的灭火行动分队成员迅速就近提取

手提灭火器冲向起火点进行灭火扑救（模拟操作，将手提灭火器拿至

起火点即可）；（2）迅速连接附近的消火栓水龙带，将水龙带放至本

楼层卫生间水池处，开启阀门，进行灭火扑救（放水试验）；

（3）加强与消防控制室现场人员的联系，防止发生灭火系统故

障；（4）及时向负责灭火副总指挥报告现场灭火情况。（五）进行消

防技能培训和演示

请市消防支队人员讲解灭火器和防毒面具的使用方法，并就消防

工作作思想教育，组织员工进行实际灭火操作。

（六）总指挥点评消防演练情况并提出要求，宣布人民银行综合

楼消防演练结束。

七、演练注意事项

（一）各部门负责人是消防演练整个过程的责任人，消防演练前，

要认真组织本部门员工熟悉演练步骤和疏散通道，做到准备充分，确

保演练安全、有序；

（二）消防演练过程中，各部门要明确具体责任人，要组织严密，

认真指挥，确保人员、物品的安全，防止发生意外；

（三）全体员工思想上必须高度重视，认真对待消防演练，人员

疏散要有序，严禁拥挤、推拉，严禁嬉笑打闹和动作懒散，更不得无

动于衷，必须人人全力投入到演练中去，达到演练的预期目的；

（四）员工要会报警，报警报告内容：单位、地址、起火楼层、

起火部位、火势情况、人员受伤情况、联系人和电话等。

（五）消防演练结束后，各部门要认真做好现场的整理工作和演

练的总结工

作，进一步改进防范措施，使消防安全防范和管理工作有一个新

的提高。（六）在不影响整体工作的情况下，尽量安排人员参加本部

门的演练过程，让更多的员工通过演练，提高防范能力。

（七）环宇公司保安部要组织好演练全过程的摄像和拍照工作，

作为资料保存。

八、发生火灾时，疏散应注意的事项

1、组织着火楼层及上下相邻的两层人员进行疏散；2、优先向一

层和楼外疏散，千万不要进入电梯；

3、如果一方疏散通道下方被烟火封堵，切勿试图从烟火里冲出

去，应迅速向另一方疏散通道撤离；或尽快逃向楼顶平台，等待救援；

4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被烟火封住，也可退守

到厕所等有利避难的房间内，关堵好房门，向外示意呼救；

5、疏散撤离人员进入疏散楼梯后，应立即将身后的防火门关闭，

防止烟雾侵入；

6、疏散过程中切勿慌乱，井然有序，防止乱用乱挤；

7、疏散时如烟雾较大，应屏住呼吸迅速撤离；或将毛巾、衣服

用水浇湿，捂住口鼻，弯腰匍匐迅速撤离；

8、当身上衣服着火时，切不可奔跑，应迅速脱下衣服或就地打

滚，将火扑灭。

9、切勿返回着火楼层取任何物品。

消防应急演练方案12

1演练目的：

为了进一步增强我公司应对生产突发事故的快速反应能力、应急

处理能力和协调作战能力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民

生命和公司财产的安全，公司特组织本次应急救援演练。

2应急救援指挥部：

总指挥：李文才副总指挥：郎需平、张广健

现场指挥：周吉、姜云萍、李春生现场应急技术专家组：王艳杰、

李娟马晓东

3现场应急救援组织机构：

A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）

B、车间应急处理组（各车间）

C、警戒保卫组（后勤人员）

D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车陈旗消防

大队）

E、环保应急处理组（后勤人员）

F、专家指导组（生产部、技术部）

G、应急疏散集中区：公司东北门卫

4演练科目：

A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预

案。

B、火灾的扑救；

C、事故现场的警戒、控制和管制；

D、人员的紧急疏散、撤离；

E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。

5演练模拟事故概况：

位于公司车间的电机设施因老化，而引起火灾，车间边采取应急

措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，

生产控制指挥中心根据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援

小组投入救援工作。

6演练进程：

1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应

急预案

a、切断火灾事故车间现场电源

b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切

断危险源通往车间的通道）

2、应急处置：a、事故现场警戒和管制b、火灾扑救c、污水处

置

3、人员疏散：a、各车间的人员疏散b、周围界区的人员疏散

消防应急演练方案13

编制人：

审核人：

批准人：

应急演习的目的:

1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，

进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。通过开展应急演练，检查应对突发事件所需应急

队伍、物资、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整

补充，做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单

位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力。

4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员

的职责任务，完善应急机制。

5、科普宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风

险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

应急演练的要求：

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目

的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预

算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构，

设计演练总体方案，并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训，

使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求，掌握应急响应知识和

技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程，是整个演练程序中

核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到

达现场，对演练设备进行检查，确保正常工作，确认无误后按时启动

演练。

4、演练结束后，应针对本次演练组织相关参加人员进行点评和

总结，并从各自的角度总结本次演练的经验教训，确认评估报告内容，

拟定改进计划填写《应急演练效果评估表》

5、对演练中暴露出的问题，组织参加演练单位和个人按照改进

计划中规定的责任和时限要求，及时采取措施予以改进，修改完善应

急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有

计划的更新等。

演练依据：《应急准备和响应工作程序》

演练准备

1、所需设备及其材料准备：干粉灭火器5kg（10只）、专用担架

（2副）、急救箱一个（消毒酒精、绷带、橡皮条等）、干净毛巾（50

条）

2、人员准备：

指挥领导小组（指挥中心）

总指挥：副总指挥：李俊

成员：赵刚良、肖维平、胡卫星、刘延成、贺彬、段武军、向曙、

刘敏、夏伯升、周新良、姚志业、王志光、许清良、李顶、张维、张

文峰参演部门：质检室、炭炭维修车间

配合部门：综合管理室、质管室

3、演练前召开准备会议，对演习人员进行培训，明确职责会议

由xxxxx

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设：20xx年xx月xx日，xxxxx维修现场一炉子起火，火

势较大，并不断向其它车间蔓延，情况十分危急。

人员分配：

一、炭炭维修现场发生火灾之后，现场维修人员立即组织灭火，

并告知综合管理室。若火势无法得到控制要马上拨打119火警电话请

求救援，报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话

号码等详细情况，报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体

位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情况等。并排一名人员到主要

的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后，通过通讯联络组（综合管理室

即为通讯联络组）通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据

事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽

快赶到事故现场，相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火

灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

应急抢险组：负责人：李俊，

成员:

职责：统一指挥，协调火灾现场的应急救助工作，组织人员安全

撤离，在“先救人，再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组：

成员：

职责：负责对受伤的人员进行抢救，并协助到场的医护人员将伤

员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场，交医生进行抢

救。在“120”救护车未到达之前，对伤者实施人工呼吸等必要的处

理，及时将受伤者送往医院进行抢救。

灭火抢险组

负责人：

成员

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员，火势蔓延开之前

用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大，应取来公

司所有可以取来的灭火器，并连接消防栓进行灭火。

安全保卫警戒组

负责人：

成员：

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作，设置警界限，维持现场

秩序，禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻，

保护事故现场，制止各类破坏骚扰活动，控制嫌疑人员。负责做好救

灾物质的保卫工作。

生产指挥组

负责人：

成员：负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作，防止事故进

一步扩

消防应急演练方案14

一、指导思想：

以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规

定》等法律法规为依据，以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特

大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，

以学校校长为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学

校的消防安全。

二、目的

通过普及学生消防常识，经过消防安全疏散演练，有效增强师生

的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学

校的消防安全意识，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安

全，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好“和谐校园”活

动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特举行此次消防宣传活动，

让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应付、自我保

护的目的。

三、地点：

学校教学楼、操场。

四、时间：

20xx年3月31日下午

五、组织领导：

演练总指挥：xxx校长

组织策划：xx校长、xxx指导员、xxx校长、xxx校长

现场指挥：xxxxx

医疗保障：xxxxx

参加对象：xxx学校全体师生、xxxxxx

六、组织分工：

1、学校

职责：准备好知识讲座的场地及仪器；参加演练，负责楼道口的

安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地，各班班主任

清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）汇报各班情况，

以查清是否有同学被困，以及大概在哪个教室被困。

2、xxx消防中队

职责：消防安全知识讲授，消防器材演练、器材展示。

七、演练前的准备：

1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：xxx

前面。

2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾，以备逃生演练时捂住自

己的口鼻，逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及

毒气，便于安全疏散；

3、议程安排：3月31日（星期六）

1：45全体教师到大报告厅进行消防演练培训（各班学生改自学）

2：45各班主任到教室对学生进行消防演练培训

3：10消防演练开始

3：40左右消防演练结束

4、对班主任的要求：

①对学生进行演练前的动员，提高认识、保持紧张状态，教育学

生听从指挥，有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各

楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

②演练前检查学生鞋带是否系好。

③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散，

不能再收拾物品，关闭电灯。

④疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出

声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，

成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡视、

辅导、教育。

⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇

报。

5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表（略）

紧急疏散时的学生队形：两列纵队；靠右；保持安全距离；有序

快速前进；所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。

出楼梯口后学生跑步前进。

八、演练过程：

3月31日下午3：10（左右）消防演练总指挥（xx校长）宣布

消防演习开始。

“下面我宣布xxxx学校、xxxx消防演练现在开始”

1、（假设）老师在教学楼某处发现明火，教师把火灾情况及时上

报校长室。

“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您指示”

2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散

逃生指令。

“现在校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏

散，紧急疏散”，同时向消防队报警。

3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。（三至五分

钟内到达现场并清点人数）。

4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。

“学生报数―――清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。

“报告x校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”

5、xxx中队长点评并宣布演习结束。

6、消防官兵讲解灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名

学生代表进行灭火器使用方法演练。

7、郑校长对本次消防演练进行总结发言

8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。

九、场地器材

1、横幅：“xxxx学校消防演练现场会”田径场“热烈祝贺xxx

学校消防演练现场会圆满成功！”

2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。

铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；

3、总控室、操场音响：xxx

4、摄影：xxx、

5、新闻报道：xx

消防应急演练方案15

为进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师幼的安全防范意识和

遇到火灾时积极科学自救、自护的能力，从容应对火灾事件的发生，

最大限度的保护广大师幼的人身安全，经全园教师研究，举行本次防

火逃生演练，方案如下：

一、演练时间，地点。

时间：XXXX年XX月XX日

地点：中心幼儿园操场总指挥：

二、演练前的动员大会

1、全园师生集中在幼儿园操场2、总指挥做防火逃生演练前的

动员工作，动员内容如下：

孩子们，关于这次防火演练的意义和作用，旨在培养老师和你们

掌握正确的逃生方法，以从容对火灾等事件的发生，最大限度的保护

自已的人身安全。针对此次活动，希望每个老师和幼儿严肃认真对待

这次演练，让演练活动发挥它的功效。现在我宣布：临盘中心幼儿园

防火逃生演练现在开始，所有参演人员到指定地点待命。

三、防火演练人员分工

1、工作人员：

（1）小班负责人：

（2）中班负责人：

(3)大班负责人：

（4）操场负责人、警报信号：

2、班级疏散组织者：各班主任（同上）

3、医护人员：

四、疏散秩序：

班级通道安排（预先设置的路线和顺序）所有班级按前面三排从

靠门最近的一组起依次从前门出教室，不挤不推，按秩序听指挥快速

撤离到操场集合。

五、具体步骤：

1、灾情预设，哨声1-3分钟（园长）2、听到哨声，各班负责人

迅速赶往负责的位置，迅速打开教室门窗。对紧急避难的幼儿进行疏

导，班主任组织进行疏散。全体幼儿，保持安静，用手绢或衣服捂住

鼻子，迅速撤离：

园长老师在操场，指挥幼儿按预先设置的路线和顺序向撤离地点

快步走或跑。班主任在后。出教室门的时候，教室前后门全开，幼儿

从两扇门有序撤出教室，撤离过程中，保持安静，在行进过程中，自

觉和本班队伍集合。按预先设置的顺序到操场站立，班主任清点人数。

4、总指挥对演练作总结。

5、各班有序将幼儿带回教室。

六、相关要求：

1、撤离过程中，各班班主任分别组织撤离，严禁幼儿喧哗和打

闹，做到快、静、齐。

2、保持两路纵队撤离，杜绝推搡现象发生，班主任要控制好撤

离的速度。

3、在幼儿园组织演练以前，分班应组织演练，熟悉演练步骤线

路和要求。

说明：通过此次防火演习后，会不定期进行疏散演练，当警报声

响起时，负责上课的老师就是该班的疏散组织者。