语文初二上学期诗歌鉴赏试题1[001]

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2024年3月18日发(作者:成语玩命猜)

语文初二上学期诗歌鉴赏试题1[001]

语文初二上学期诗歌鉴赏试题1

一、八年级上册诗歌鉴赏

1.阅读诗歌,回答问题。

相见欢

[宋]朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。夕阳垂地大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

(1) 请用自己的语言描绘“金陵城上西楼,倚清秋。夕阳垂地大江流”两句的画面。

(2)“中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州”表达了词人怎样的思想感情?

2.阅读下面诗歌,完成下列小题。

梁甫行

曹植

八方各异气,千里殊风雨。

剧哉边海民,寄身于草野。

妻子象禽兽,行止依林阻。

柴门何萧条,狐兔翔我宇。

(1)这首诗歌描绘了怎样的社会景象?

(2)诗歌表达了作者怎样的思想情感?

3.古诗词阅读

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“________”和“________”。

(2)请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳,飞鸟相与还”所展现的画面。

4.尾联的两句诗表达了作者怎样的思想感情?

《黄鹤楼》

崔颢

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

5.阅读下面两首古诗,完成小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满大秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黃金台上意,提携玉龙为君死。

野歌

李贺

鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。

麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。

男儿屈穷心不穷,枯荣不等喷天公。

寒风又变为春柳,条条看即烟漾漾。

(注释)①《野歌》写于作者遭谗落第之后、长安任职之前。②鸦翎羽箭:用乌鸦羽毛做

成的箭。山桑:即桑树,木质坚韧、可制弓箭。③衔芦鸿:口衔着芦苇的大雁。④麻衣:

这里指寒士穿的粗布麻衣。⑤黑肥:形容衣服肮脏肥大。⑥枯荣:贱贵。指人生的得意和

失意。

上面两首诗虽然都出自李贺之手,表达的情感却不同,请简要分析。

6.古诗词鉴赏。阅读《饮酒(其五)》,完成各题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)请说说“此中有真意”中“真意”的含义。

(2)本诗中诗人的精神追求与刘禹锡在《陋室铭》中所表现的颇为相似,请结合他们这两

首作品说说其相似点。

7.古诗阅读

遥夜沉沉如水,风紧驿亭

深闭。

梦破鼠窥灯,霜送晓寒侵被。

无寐,无寐,门外马嘶人起。

(注)①驿亭:古代旅途歇息之处。秦观在1096年被贬谪至郴阳道,夜宿驿亭。

(1)结合知识卡片及背诵积累,可推测出这首词的词牌名是()

A.龟虽寿

B.浣溪沙

C.如梦令

D.采桑子

(2)“无寐,无寐,门外马嘶人起”表达了词人怎样的情感?结合全词,简要分析。

8.诗词阅读

登越州城楼

[宋]王安石

越山长青水长白,越人长家山水国。

可怜客子无定宅,一梦三年今复北。

浮云缥缈抱城楼,东望不见空回头。

人间未有归耕处,早晚重来此地游。

(链接材料)王安石(1021﹣1086),字介甫,晚号半山。神宗时为宰相,创新法以改革

弊政,遭到大官僚大地主的反对。曾封荆国公,世称王荆公;卒谥文,故又称王文公。抚

州临川(今江西临川县)人。庆历七年(1047年),27岁的王安石任鄞县县令。上任伊

始,便深入鄞县调查,著有《鄞县经游记》,详细叙述了在鄞县各地考察的情况。还率领

十余万民工整修东钱湖。任鄞县县令三年,不仅兴修水利,还以低息贷谷于民,组建联

保,平抑物价;同时首创县学,延聘名师,培养人才,开启四明学风。王安石在鄞县时的

许多改革都取得了成效,很多成为后来在朝廷任宰相时“熙宁变法”的重要内容。王安石任

鄞县县令三年后告别鄞县,离任途中经越州(今绍兴),写下《登越州城楼》《登飞来

峰》等名诗。

(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(2)说说你对“一梦三年今复北”中“梦”的含义的理解。

9.阅读古诗,回答问题

春寒

梅尧臣

春昼自阴阴,云容薄更深。

蝶寒方敛翅,花冷不开心。

亚树青帘动

, 依山片雨临。

未尝辜景物,多病不能寻。

【注】①这首诗写于庆历六年初春,当时作者支持的范仲淹革新活动处于低潮。②“亚”通

“压”,“青帘”指酒旗。

(1)颔联中的________和________体现了“春寒”。

(2)全诗采用了借景抒情的手法,请简要赏析。

10.阅读下面这首词,完成问题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去!

(1)赏析“九风鹏正举。风休住,蓬舟吹取三山去”。

(2)结合词作内容,分析作者所表达的情感。

11.阅读下面的古诗,回答问题。

赠从弟(其二)

刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常端正。

岂不罹凝寒?松柏有本性!

(1) 颔联运用了什么手法,有何作用?

(2)诗的题目是“赠从弟”,内容是歌咏松柏,作者有何用意?

12.阅读下面两首诗,回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

汉江

临泛

王维

楚塞

三湘接,荆门九派

通。

江流天地外,山色有无中。

郡邑浮前浦,波澜动远空。

襄阳好风日,留醉与山翁。

[注]①汉江:即汉水。②楚塞:指古代楚国地界。③九派:长江干流及其支流的统称。

(1)对两首诗理解和分析不恰当的一项是( )

A.《使至塞上》首联写了诗人奉使出征,独当重任,到边疆察看,过居延属国的内容。

B.《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写,表达了诗人对襄阳风物的热爱,也洋溢着

积极乐观的情绪。

C.《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔:《汉江临泛》用一“浮一“动”渲染了水

势的磅礴。

D.王维的诗以“诗中有画”著称,这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。

(2)赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。

13.阅读下面诗歇。完成答题。

春望

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

月夜

今夜鄜州月,闺中只独看。

遥怜小儿女,未解忆长安。

香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。

何时倚虚幌,双照泪痕干?

(1)“清辉玉臂寒”中“清辉”的意思是:________。

(2)请赏析“城春草木深”一句中的“深”字的妙处。

(3)《春望》与《月夜》都是杜诗中的名作,也都作于杜甫困居长安期间。阅读、理解这

两首诗,比较它们在思想感情上各有什么异同。

14.阅读下面这首诗,完成下面小题。

雁门太守行

李 贺(唐)

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(1)下列对这首诗赏析不正确的一项是()

A.“雁门太守行”是乐府曲名,“行”是古诗的一种体裁。

B.诗人用秾艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈而瞬息万变的战争风云,构成了奇特的意境。

C.诗中的三、四句没有直接描写双方交战的激烈场面,“塞上燕脂凝夜紫”描写了塞上的泥

土在晚霞的映照下凝成胭脂色,衬托出战地的悲壮场面。

D.“半卷红旗临易水”使人联想到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,喻示将士们无所

畏惧,勇往直前。

(2)“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵,画面感极强。这两句诗描绘了一

幅怎样的画面?请发挥想象,进行简单的描写。

15.古诗词鉴赏。阅读《饮酒(其五)》,完成各题。

饮酒(其五)

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

(1)请说说“此中有真意”中“真意”的含义。

(2)本诗中诗人的精神追求与刘禹锡在《陋室铭》中所表现的颇为相似,请结合他们这两

首作品说说其相似点。

16.阅读下面这首词,回答后面的问题。

相见欢

宋·朱敦儒

金陵城上西楼,倚清秋。夕阳垂地,大江流。

中原乱,簪缨散,几时收?试倩

悲风吹泪过扬州

注释:①倩:请人代自己做。②扬州:当时为南宋杭击金兵的前线。

(1)词中一个“________”字,概括了国土沦丧的现实;“簪缨”一词运用借代手法,代指

________。

(2)“试倩悲风吹泪过扬州”借物抒情,读来催人泪下,请简要赏析。

17.诗词阅读

登越州城楼

[宋]王安石

越山长青水长白,越人长家山水国。

可怜客子无定宅,一梦三年今复北。

浮云缥缈抱城楼,东望不见空回头。

人间未有归耕处,早晚重来此地游。

(链接材料)王安石(1021﹣1086),字介甫,晚号半山。神宗时为宰相,创新法以改革

弊政,遭到大官僚大地主的反对。曾封荆国公,世称王荆公;卒谥文,故又称王文公。抚

州临川(今江西临川县)人。庆历七年(1047年),27岁的王安石任鄞县县令。上任伊

始,便深入鄞县调查,著有《鄞县经游记》,详细叙述了在鄞县各地考察的情况。还率领

十余万民工整修东钱湖。任鄞县县令三年,不仅兴修水利,还以低息贷谷于民,组建联

保,平抑物价;同时首创县学,延聘名师,培养人才,开启四明学风。王安石在鄞县时的

许多改革都取得了成效,很多成为后来在朝廷任宰相时“熙宁变法”的重要内容。王安石任

鄞县县令三年后告别鄞县,离任途中经越州(今绍兴),写下《登越州城楼》《登飞来

峰》等名诗。

(1)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?

(2)说说你对“一梦三年今复北”中“梦”的含义的理解。

18.阅读诗歌,完成下面小题,

饮酒

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言

(1)在第六句中,如果把“悠然见南山”的“见”字改成“看”或者“望”字,表达效果是完全不

一样的。请你谈谈“见”字的妙处。

(2)本诗是陶渊明的言志之作,通过它你看到了一个怎样的诗人形象?

19.诗歌赏析

山行

【清】姚范

百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜

山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。

【注释】①蘼芜:香草名。

(1)请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。

(2) 结合全诗,说说“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感?

20.古诗阅读

喜雨

[明]朱曜

一犁春雨润新田,小犊还宫老牸

眠。

笑摘园蔬漉

村酿,夜灯儿女说丰年。

雨夜

[宋]项安世

夜雨疏窗不堪听,独坐寒斋万感生。

今夜故人江上宿,如何禁得打篷声?

【注释】①牸(zì):母牛。②漉:滤。

两首诗都写“雨”,所描写的场景与表达的情感有什么不同?请简要分析。

【参考答案】

一、八年级上册诗歌鉴赏

1. (1)在金陵城(今南京)里独自登上西楼,倚楼观看清秋时节的景色,看着的大江在

夕阳下流去。

(2)表现了作者渴望早日恢复中原,还于旧都的强烈愿望,同时也是对朝廷苟安旦夕,不

图恢复的愤慨和。

2. (1)这首诗歌通过“草野”“禽兽”“柴门”“狐兔”等景物,描绘了边海人民的贫苦生活。

(2)诗歌表达了作者对社会下层人民的深切同情,和对社会的悲观失望。

【解析】【分析】(1)这首诗歌中的“草野”“禽兽”让人想到边海的人民在荒野草丛林木中

长期与野兽同居生活的景象;“柴门”“狐兔”通过描写柴门简陋凄清、狐狸兔子从屋檐下飞

来窜去的景象,反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。所以诗歌以

白描的手法全方位地展现了边海人们的痛苦生活。

(2)这首诗歌是诗人被贬到贫困的海边,在自己生存的艰难不幸的环境中,看到下层人

民的困苦生活,逐渐体会到下层人民的痛苦,有感而发而写下的一首慷慨激愤之作。因此

诗歌通过描写边海农村的残破荒凉景象,展现了边海人们的痛苦生活,表达了诗人对下层

人民的深切同情及对社会的悲观失望。

故答案为:⑴这首诗歌通过“草野”“禽兽”“柴门”“狐兔”等景物,描绘了边海人民的贫苦生

活;

⑵诗歌表达了作者对社会下层人民的深切同情,和对社会的悲观失望。

【点评】⑴本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读诗

作,正确理解其意思,然后结合题目的要求作答;

⑵本题考查学生对作者感情的理解与掌握,此类题目的答题方法如下:先要通读全诗,从

全诗中找到可以表现出作者感情的词,如果没有找到,就分析诗可词中的画面,看这画面

中是否蕴含着作者的感情。

3. (1)心远;悠然

(2)太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得非常美丽。外出觅食的鸟儿,呼

朋引伴,成群结队地飞回巢穴。

【解析】【分析】(1)抓住题目中提示的答点“心境高远、自由闲适、恬淡惬意”,阅读诗

歌,理解内容,判断答案。“心远”指内心远离尘世,“悠然”指身心放松,心情愉悦的感

受。

(2)根据全诗描述的意境,抓住““山气日夕佳,飞鸟相与还”一句中每个字词的含义,从

形、声、色等方面运用动静结合和修辞手法来想像描述画面,突出景物的特点。

故答案为:⑴ 心远 ; 悠然

⑵ 太阳下山了,南山笼罩在渐渐升腾的云气之中,显得非常美丽。外出觅食的鸟儿,呼朋

语文初二上学期诗歌鉴赏试题1[001]

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