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八年级语文上册第25课《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁

更新时间:2024-03-18 18:14:46 阅读: 评论:0

2024年3月18日发(作者:伤感日志)

八年级语文上册第25课《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁

八上25.诗词五首实用教学设计

涡阳八中臧文清

【导入新课】

中国是一个诗的国度,自《诗经》起,经两汉、六朝、唐宋元明清,到现在,

将这些诗堆叠排列起来就像那蜿蜒起伏的长城,读这些诗就像长城那样绵延不

绝。诗歌是情感的产物,不同的地点,不同的时间……都会产生不同的心情,创

造出不同的诗篇。今天就让我们来踏寻古人的足迹,推测名人心情,欣赏名作之

境界。

饮 酒

陶渊明

【作者简介】

陶渊明(365—427),字元亮,别号五柳先生,晚年更名潜,卒后亲友私谥

靖节。东晋浔阳柴桑人(今九江市)人。他是东晋开国元勋陶侃的后代,曾三次出

仕,三次退隐,最后下决心走上归田之路。在他的笔下,农村生活、田园风光第

一次被当作重要的审美对象,田园生活被他用诗高度纯洁化和美化,变成了痛苦

的现实世界中的一座精神避难所。他的诗表现了一种新的人生观与自然观,反对

用对立的态度看待人与自然的关系,强调人与自然的一体性,追求人与自然的和

谐。

【学习背景】

陶渊明所生活的东晋是我国历史上很黑暗、很混乱的朝代,当地方小官期间,

每逢上级来地方巡视,他都必须前去迎接,曲尽礼节,他很厌烦这种情形,“不

愿为五斗米折腰”,辞官归隐。此诗写作时间大约是作者归田的第20年(417

年)。写他在农村里悠然自得的隐居生活,通过对眼前景物的叙写,说明“心远

地自偏”的哲理,表达了作者从自然景物中寻找到乐趣的恬适心情和丰富的精神

生活。

【知识链接】

田园诗派

田园诗派是以东晋诗人陶渊明为代表的、通过描写田园自然风光以表达恬淡

情怀的诗歌流派。

一般地说,田园诗人都以自然风光、田园景色及乡村生活为诗歌的表现对象,

抒发诗人对大自然的热爱之情,对回归自然和恬静古朴生活的向往,并由此折射

出诗人不慕名利的旷达心境和对社会现实的愤懑心情。在艺术手法上,崇尚平淡

充实,追求朴素自然。陶渊明是我国古代最有代表性的田园诗人,是田园诗的鼻

祖。他与最早的山水诗人南朝宋诗人谢灵运被合称为“陶谢”。对唐朝的王维、

孟浩然等人影响很大。

【读音停顿】

饮酒(其五)

陶渊明

结庐(lú)/在人境,而无/车马喧。

问君/何能尔?心远/地自偏。

采菊/东篱下,悠然/见南山。

山气/日夕佳,飞鸟/相与还。

此中/有真意,欲辨/已忘言。

【诗歌翻译】

居住在喧嚣的尘世,为什么生活是如此的平静、心灵是如此的安宁呢?原来

是自己保留着一颗远离俗世的心。这几句语言朴实,却道出了他自己的心境和生

活的真谛。自己在东篱下采菊,不经意间看见了南山。山中的落日,回巢的飞鸟,

都显得那样美妙,那么富有人情,都能让人忘记周围的一切,让人体会到生活的

真谛。但世界上最美好的东西往往是无法用语言表达的,只能用心灵去感受它。

【诗歌赏析】

1、既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢?

明确:这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声,

而应指“上层人士之间的交往”,“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的

八年级语文上册第25课《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁

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